文｜宮TY/? 凱程網(wǎng)課學員

廣西師范大學學科語文專業(yè)

考研考場一直都是沒有硝煙的戰(zhàn)場，不到最后一刻沒人知曉孰勝孰敗。力圖用最簡單的話、最少的時間，講清每個階段要做的事情達到的目標。

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一、基本情況&擇校

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簡單介紹一下自己的經(jīng)歷：一戰(zhàn)華南未果，調劑到湖南師大和青島大學非全，本科是某省屬師大漢語言師范生。

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結合現(xiàn)下的就業(yè)狀況和自身因素，研究生的學歷對我來說很重要，自己一直把考研的目標定位在華南一帶，而廣西師范大學是省部共建高校，在省屬師范院校中排名也很高，于是二戰(zhàn)廣西師大排名第二。

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現(xiàn)在的考研形勢是：學科語文開設的院校越來越多，招生人數(shù)也越來越多；但是“入不敷出”的人數(shù)使得競爭壓力還是逐年增加，甚至超過大部分的學碩類，而且許多的院校都將2年改為3年或者是允許跨考來選擇更優(yōu)的學生。

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考研學習的主力應該放在了專業(yè)課上，真正決定差距的是專業(yè)課，可能一個知識點就能查出十分開外，這是公共課所做不到的。所以接下來主要從333教育綜合和課程與教學論兩個方面學習方法，以及自己一路走來的心得。

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二、333教育綜合

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首先介紹各科分布情況：教育綜合就是“貝多芬”，即多被多得分。教育綜合是和別人拉開差距的科目，也是最好拉分的一科。教育學原理邏輯最清晰，中外教育史要結合背景知識來背，而教育心理學則要多結合實際理解。下面具體介紹一下自己在準備的時候，各個階段注意力放在什么地方。

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一般的背誦都是需要3輪以上才能記住的，而每個考上的要在考試之前背得滾瓜爛熟則需要至少8遍。自己是先按凱程網(wǎng)課從頭到尾四本書看了課程，并且一本一本做了筆記。

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在背的時候是按學姐筆記來記憶的，兩個相互補充。在背1-2遍之后看課標，自己回憶該掌握的脈絡線索。采用“論語式”方法，合上書自己對自己提問，通過多次復述在頭腦中精加工形成對知識的準確認知，例如在《教育學原理》中教學一章，教學的含義-教學六大方面-八大教學原則-原則含義下的要求-要求的具體名詞解釋。

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復習時采取“車輪戰(zhàn)”的方法，將每一輪設置好要達成的目標，然后就是反復記憶，年輕人干就完事了。

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第一輪首要是看課程，知識點都是在這一階段理解的，即使是跨考的也不要害怕，這時候準備就不晚了。廣西師大是允許跨考的，這也意味著機遇與挑戰(zhàn)并存。

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好多的知識點在有意義記憶后可能就有印象了，而且很多拓展以后可能不會再背，但一定要有印象。例如教育的起源，在后續(xù)的背誦是非重點，作為教育學學科卻一定要了解教育其源頭。

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?第二輪是暑假左右，這時候應該要仔細記憶。暑假是黃金期，時間最充沛，情緒和狀態(tài)也最飽滿。這時候一定要耐住寂寞，一點一點扎根，打實基礎。

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另一方面，要把知識點串成線索擴展開，盡量發(fā)散思維。即使炎熱酷暑也不能停止背誦，背和記是不一樣的，要合上書本的背誦，不能一直盯著資料看，也不能看一句背一句。

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暑假之后開始第三輪，結合之前一二輪的背誦，可以看真題測試一下自己水平。另外要盡快將學習提上日程，暑假之后會有一小批懈怠的同學放棄，如果想要勝利就得克服自己惰性。在資料每章前都有思維導圖，背思維導圖的框架，然后往下回憶。

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暑假之后開始第四輪+，自己結合真題還有筆記框架，每門學科框架里的重點，反復記憶?？梢钥纯蚣鼙?，看表格背，看課標前附頁的考綱背等。

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只要堅持到最后了，結果都不會太差。背的過程很痛苦，但是也沒有別的其他的辦法。記憶概念時力求專業(yè)，并要掌握好精度和廣度；不要錙銖必較，也不能囫圇吞棗。每個人自己心里面都有一桿秤，自己記憶水平是否合乎自己期望值這類的努力因素是可控的。可以采用“艾賓浩斯記憶周期”來進行教育綜合的記憶。另外，在最后階段，一定一定要多練習，練筆速很重要。

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在整理時要反復多次聯(lián)想與知識相關的內(nèi)容，能將相關知識點整合起來。例如《中國教育史》中將“教師觀”的概念串聯(lián)起來：荀子的師云亦云-孔子的師生觀'學誨以愛溫教'-學記的教學相長-韓愈的師道觀-現(xiàn)代新型的師生關系?？傊?，方法總比困難多，年輕人干就完事了，多背多得分。

二、語文課程與教學論

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主要準備的材料就是參考書，教材和教案，導師論文，帶思路解析的歷年真題，名家書籍，相關雜志這幾方面。

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接下來以時間為線索，超細致的記錄自己在各個階段的任務與方法：3-8月份看參考書導師，做筆記。這個過程耗時最長，語文學習是個“慢”過程，要日積月累沒有捷徑。在這段時間我把參考書，課標，導師論文及課程論相關書籍，邊讀邊做筆記，精簡重點。

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熱點和難點問題結合知網(wǎng)的文章，看看權威老師對問題的思考。文科學習是沒有界限的，基礎知識的扎實和知識面的廣度是這個任務必須解決的問題。

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9-10月份整合筆記，分類歸納。積累很多之后沒有系統(tǒng)歸納，頭腦中混亂。這樣的時候花上半個月多一點時間整合和背很重要。將積累的材料轉化為頭腦中自己的東西，并且再一次強化自己的記憶和理解，這個階段是從量到質的飛躍。

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10-11月份整理真題，發(fā)散思考。這時候看真題可能還是云里霧里，不要擔心，正在慢慢扎根?？凑骖}的時候可以結合學姐的答題思路，上知網(wǎng)多看看論文，看一些相關論著記錄名家思想。更要自己多寫一寫，應該有自己的看法，并且流暢表達。

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12月份重新溫習，堅持到底。重點背誦之前階段的筆記，重新溫習課程論各章節(jié)的重難點。另一方面自己也要多寫寫，記一些專業(yè)術語，在考場上可以比較及時的提取應用。要相信堅持就是勝利，付出努力的人結果都不會太差。

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這些是比較權威的學科教學語文雜志，推薦大家在課下可以閱讀，里面有很多對專業(yè)問題的思考：《語文學習》《中學語文教學》《語文研究》《語文建設》《語文閱刊》《課程·教材·教法》等等。學校專業(yè)課出題越來越靈活了，只有扎實的專業(yè)基礎，多讀多積累，才能以不變應萬變！

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三、乾坤未定孰勝孰敗

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考研中心態(tài)很重要，總會有一些事情影響到自己的學習，在人生的絕大多數(shù)挑戰(zhàn)中，對手只有自己。首先就是不要比較，有很多同校同專業(yè)的同學可能會進度不同、掌握程度也不。但是沒有關系，找到自己的步伐就可以了。

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其次，開始即不晚。不論什么時候開始著手都是來得及的，正確的方法會使學習事半功倍，找到適合自己的方式方法。努力是成功的“充分不必要條件”或者說“如果世界上有奇跡，那一定是努力的另一個名字”。

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還有要勞逸結合，在學習的同時也要懂得珍惜生活，關注自己的內(nèi)心狀況?？佳械穆飞峡赡軙容^艱辛，如果很累的話，也不要勉強自己一定還要繼續(xù)完成每日任務，安排適當?shù)男菹⒑头潘傻幕顒右矔龠M思維和思考。

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再者適當?shù)膲毫o人動力，壓力和動力是呈“拋物線”式的。畢竟考研是人生中一件向上的事情，所以當然是向上拋物的線，壓力變動力，給自己適當?shù)膲毫Π伞?/p>

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最后完成即完美，這是指在面對考試的時候，考一科忘一科吧！不要用上一科有疑慮的地方影響到下一科目。要始終堅信自己答上卷子的就是最好的，多多練習不走“馬后炮”，考完考試之后就佛系一點。

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考到最后一科的時候天已經(jīng)黑了，家長在考場外排隊等候。一棟棟考研的大樓的窗戶里透漏出了燈光，考生們都在奮筆疾書，但卻不知道最后有多少人能上岸,但我想一定一定有一個名額是屬于正在奮斗的你。心之所向，雖千萬人吾以往矣！

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