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信息化教育是三種智慧的結(jié)晶

2022-04-09 14:50 作者:盼望小可  | 我要投稿

所謂信息化教育就是教師的智慧、學(xué)生的智慧和教材的智慧,這三者相互作用,用智慧點(diǎn)亮智慧,用激情激蕩激情,用生命呼喚生命的課堂。

信息化教育就是讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí),這對(duì)教師來(lái)說(shuō)是最有效,最智慧的做法,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最有收獲最能增長(zhǎng)智慧的課堂。因此,信息化教育是屬于學(xué)生的,學(xué)生是主人。教師只是組織者和引導(dǎo)者,教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)知識(shí)學(xué)能力更要學(xué)智慧,而智慧不是教出來(lái)的,是學(xué)生自己悟出來(lái)的,教的多的就悟的少,教的少的悟的多。因此信息化教育要求隱去教師的光輝,呈現(xiàn)學(xué)生的精彩。教師在課堂上表現(xiàn)出的智慧主要有以下幾個(gè)方面:教學(xué)設(shè)計(jì)的智慧、課堂語(yǔ)言的智慧、角色把握的智慧、臨場(chǎng)應(yīng)變的智慧等。101教育旗下品牌101智慧課堂:提供智慧教與學(xué)、優(yōu)質(zhì)資源、智能管理、家長(zhǎng)督學(xué)為依托的教學(xué)信息化整體應(yīng)用解決方案;創(chuàng)新學(xué)校教學(xué)模式、構(gòu)建智慧教育新生態(tài),實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。


信息化教育是三種智慧的結(jié)晶的評(píng)論 (共 條)

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