教師如何開(kāi)啟信息化教育的寶庫(kù)?
信息化教育猶如一座有價(jià)值的知識(shí)寶庫(kù),教師如何開(kāi)啟寶庫(kù),帶領(lǐng)學(xué)生徜徉在充滿詩(shī)意的課堂教學(xué)中,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所思、學(xué)有所獲,順利完成啟迪學(xué)生心智的教學(xué)任務(wù)呢?
我認(rèn)為,教師應(yīng)以學(xué)生為本,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在合作、對(duì)話的課堂中,增長(zhǎng)知識(shí),提高能力,用自己的智慧點(diǎn)亮課堂。信息化教育不只是教學(xué)技術(shù)上的變革,更在于教師教育理念上的轉(zhuǎn)變,讓課堂教學(xué)超越知識(shí)教育的成見(jiàn)變成啟迪智慧的師生生命歷程。課堂可以是輕松愉悅的,教師在其中扮演著“點(diǎn)燈人”的角色,教師要觀察并了解每一位學(xué)生的個(gè)性,因材施教,改變以教師為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,適當(dāng)變換課堂形式,用生動(dòng)的實(shí)列和有趣的游戲來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。101教育旗下品牌101智慧課堂:提供智慧教與學(xué)、優(yōu)質(zhì)資源、智能管理、家長(zhǎng)督學(xué)為依托的教學(xué)信息化整體應(yīng)用解決方案;創(chuàng)新學(xué)校教學(xué)模式、構(gòu)建智慧教育新生態(tài),實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。
標(biāo)簽: