歷史研究的錯(cuò)位,歷史現(xiàn)象的顛倒(康有山)
我剛剛寫完《否定古代英雄的也不能被允許》這篇文章,才發(fā)現(xiàn)在岳飛是否是民族英雄這個(gè)問題上,曾經(jīng)歷經(jīng)的曲折和變化。由于,早已退休閑居,對(duì)教育現(xiàn)狀很不了解,不知道“岳飛是否是民族英雄”這個(gè)問題曾經(jīng)歷經(jīng)了曲折和爭(zhēng)論。
近幾年,由于老一代的歷史學(xué)家和歷史工作者逐漸遠(yuǎn)離了課堂,由于辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀念被年輕一代忽視,對(duì)于許多歷史問題的“辯證法”沒有很好地得到很好的應(yīng)用。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的深入、隨著物質(zhì)生活的提高、人們對(duì)于財(cái)富觀念的增強(qiáng)、隨著國(guó)際形勢(shì)的變化,有些人的觀念開始有了混亂。
歷史問題,在最初的階段,在“忠君還是愛國(guó)”,“怎樣看待歷史人物”等問題上,就有過很深的分歧,但經(jīng)過激烈的爭(zhēng)論,已經(jīng)搞清了這個(gè)問題。即:在中世紀(jì)(封建社會(huì)——帝王統(tǒng)治)時(shí)代,人們只能把帝王當(dāng)作國(guó)家的代表,不可能有其他的代表。所以,即使是個(gè)農(nóng)民取得了政權(quán),也只能是個(gè)皇帝。不管是李自成,還是朱元璋,最后還只是個(gè)皇帝。在民族問題上,當(dāng)時(shí),只是把同一語言、同一生活習(xí)慣、同一地域的人稱為一個(gè)民族。但是,隨著歷史情況的變化,在不同的時(shí)期,對(duì)于民族的認(rèn)同也有著不同的認(rèn)知。這個(gè)情況在唐代最明顯。唐代民族融合有了很大的發(fā)展,哥舒翰(突厥族),李克用(沙陀族)都得到了朝廷的認(rèn)同,都在朝廷當(dāng)了大官。所以,唐太宗又有了“天可汗”的稱謂。就是到了孫中山的時(shí)代,他還是以“驅(qū)逐韃虜,恢復(fù)中華”為反清口號(hào),這一現(xiàn)象說明:政權(quán)的民族性是由最高統(tǒng)治者的民族認(rèn)同為指標(biāo)的。所以,皇帝是國(guó)家、民族的代表。終于皇帝,就是愛國(guó)、愛民族的代表。而除了漢民族之外,少數(shù)民族的代表往往是“可汗”或“王”?!赌咎m辭》中的“可汗問所欲,木蘭不愿尚書郎”就說明花木蘭的時(shí)代,是少數(shù)民族的北魏時(shí)代。我們肯定滿清王朝,就是因?yàn)闈M清是第一個(gè)把我國(guó)統(tǒng)一成具有56個(gè)民族的多民族國(guó)家。
正如認(rèn)為中國(guó)著名民族英雄有衛(wèi)青、岳飛、文天祥、于謙、戚繼光、史可法、鄭成功、林則徐、鄧世昌、王銘章、張自忠等人的看法那樣,如果只把戚繼光、鄭成功這樣的人稱為民族英雄,否認(rèn)了其他的民族英雄,那就是違背了辯證唯物主義和歷史唯物主義,從而把歷史歪曲了。否定了岳飛、文天祥、于謙、史可法等歷史上的民族英雄,那是不符合馬列主義的。因?yàn)?,民族英雄是一個(gè)歷史的定位,是在民族(包括種族)矛盾特別尖銳的歷史條件下所出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象。否定了他們,就是對(duì)不起我們的祖先!
岳飛一生,以精忠報(bào)國(guó)開始,大破金兀術(shù),獲得朱仙鎮(zhèn)大捷,力主“直搗黃龍,迎回二圣”是南宋人民的愿望,毫無意義的是真正的愛國(guó)行為。這里,要提出:岳飛不做反抗,是忠于皇帝,也是忠于國(guó)家的表現(xiàn)。
岳飛的一生,也是有過錯(cuò)誤行為的。譬如,他“斬楊幺于洞庭湖”,鎮(zhèn)壓了楊幺起義,這是他的錯(cuò)誤,但在那個(gè)時(shí)代,又是他無法回避的行為。因?yàn)?,在那個(gè)時(shí)代里,韋逆了皇帝的意旨,就是不愛國(guó)。同樣,在封建時(shí)代,農(nóng)民起義就是和朝廷作對(duì),就是亂匪,就是草寇。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
歷史上的很多愛國(guó)主義英雄,最后被殺害的不乏其例。岳飛、袁崇煥、于謙被殺,林則徐被放逐,可見他們的行為不是都得到了皇帝認(rèn)可的。
歷史問題,因其所處的歷史背景不同,因?yàn)槠浒l(fā)生、發(fā)展的情況不同,所發(fā)生的原因、結(jié)果也不同,是一個(gè)很復(fù)雜的問題,我們必須按著馬列主義的思想方法用“歷史唯物主義的方法”、“辯證唯物主義的方法”去做客觀分析,才能得出符合馬列主義的結(jié)論。不能用今天的標(biāo)簽去套歷史現(xiàn)象,也不能用今天的標(biāo)準(zhǔn)去衡量歷史現(xiàn)象。
最近,習(xí)近平主席宣布?xì)v史科學(xué)研究院成立,將掀起歷史研究的新篇章,將對(duì)歷史的研究、應(yīng)用、歷史問題的分析、認(rèn)識(shí)、理解開始新的一頁(yè),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)馬列主義。毛澤東思想,按照鄧小平理論和習(xí)近平新時(shí)代思想理論,慎重地、準(zhǔn)確地、全面地把歷史問題研究好,分析透,讓歷史為中國(guó)夢(mèng)服務(wù),讓我們的現(xiàn)代化建設(shè)路徑更順,腳步更穩(wěn),速度更快,
讓我們的社會(huì)主義建設(shè)在科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上,在習(xí)近平新時(shí)代邁向我們的富強(qiáng)夢(mèng)、強(qiáng)大夢(mèng)的中華民族復(fù)興夢(mèng)的美好未來。
那種岳飛作為民族英雄不夠資格,不管是“廣義論”還是“狹義論”的理由,都是不懂歷史的表現(xiàn)。
康有山2019年元月7日于外灘
首發(fā)散文網(wǎng):http://www.277762.cc/zawen/vxsipkqf.html