鬧鐘鈴聲劃開黎明的寂靜，同學(xué)們紛紛離開舒適的被窩，因?yàn)橛斜刃菹⒏匾拇笫篓D―我們的宣翔夢(mèng)揚(yáng)實(shí)踐隊(duì)正式整隊(duì)出發(fā)！

天公不作美，路途中風(fēng)雨相伴。但是，風(fēng)，吹不散我們的斗志，雨，淋不滅我們的熱情。吸引我們的不是徐聞菠蘿之鄉(xiāng)的美名，不是徐聞菠蘿的酸甜可口，而是本次社會(huì)實(shí)踐可能對(duì)我們的歷練，是我們人生路上的一次磨礪。在我們前往目的地路上，雨悄然無聲地停了。

初到支教學(xué)校，烈日當(dāng)空，同學(xué)們分工合作搬運(yùn)行李，井井有條，同學(xué)之間的溫暖緩和了彼此心中初到陌生環(huán)境的緊張與不適。舟車勞頓，稍作休息后，細(xì)心體貼的后勤組小伙伴們開始準(zhǔn)備了我們的第一餐午飯。簡(jiǎn)單的面條填飽了大家饑腸轆轆的肚子，因?yàn)槲覀內(nèi)藬?shù)較多，一頓飯需要后勤組煮兩次，面對(duì)這么大的工作量，后勤組依然關(guān)心著每一位隊(duì)員。

下午，我們?cè)谡n室進(jìn)行了第一次的試講。五里小學(xué)的教學(xué)設(shè)備可以說是很不錯(cuò)的，有計(jì)算機(jī)和電子白板，我們大學(xué)課室都只有投影沒有電子白板。大概學(xué)校對(duì)電子設(shè)備并不重視，電腦桌并未上鎖，并且有很重的灰塵。第一次在大家面前講課，雖然只是試講，心里還是有點(diǎn)緊張，可惜的是輪到我上臺(tái)的時(shí)候，多媒體設(shè)備出現(xiàn)問題，投影無法使用。

雖然這是我們到達(dá)實(shí)驗(yàn)基地的第一天，但卻不是我們?yōu)檫@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)努力的開始。早在幾個(gè)月前，隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)們就開始為此奔波，尋找、拜訪基地等，他們的辛苦換來了我們實(shí)踐隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的開始。

“三下鄉(xiāng)”的第一天，一切順利。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

到達(dá)五里的第二天，卻也是三下鄉(xiāng)正式開始的第一天。這天，我們初次見到了五里小學(xué)的學(xué)生們。我們就早早地起了床到了教室，可沒想到有學(xué)生也已經(jīng)到了。據(jù)一位學(xué)生家長(zhǎng)說，他們不清楚幾點(diǎn)開始上課，就按平時(shí)上課的時(shí)間，七點(diǎn)鐘就到了學(xué)校，這讓我們慚愧于與學(xué)生方面信息通知工作的不到位。但更多的是被學(xué)生的認(rèn)真所感染，對(duì)課堂也不由得更嚴(yán)肅了幾分。

我們根據(jù)六年級(jí)報(bào)名的人數(shù)收拾擺放了相應(yīng)數(shù)量的桌子，令人驚訝的是有十幾位六年級(jí)的同學(xué)雖然沒有報(bào)名但也按時(shí)來到了課室，五里小學(xué)學(xué)生們的熱情參與使我們更加認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任之重?？粗顫婇_朗的小學(xué)生們，我們不禁回憶起了自己的小學(xué)時(shí)光，那些早已過去的童年，并沒有隨著時(shí)間被遺忘，而是儲(chǔ)存在了記憶的某個(gè)角落，提及之時(shí)紛紛涌現(xiàn)。

第三天，天公依舊沒有作美，臨近開班儀式時(shí)，下起了霏霏細(xì)雨。因雨改在室內(nèi)進(jìn)行的開班儀式順利進(jìn)行。雖然我們還不是正式教師，但是我們一定會(huì)盡自己最大的努力給五里小學(xué)的學(xué)生們帶來精彩豐富的課堂。

為了完善今天上課要用的課件，昨天晚上一直到凌晨一點(diǎn)多才睡，今天早上六點(diǎn)鐘醒后我居然毫無睡意，這令我自己都感到驚訝。大概是因?yàn)榻裉煸缟系谝还?jié)我將要給五里小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生們上語文課吧。這是我第一次作為老師給一個(gè)班的同學(xué)上課。

其實(shí)在出發(fā)來五里之前我就已經(jīng)做好了課堂上要用的課件，但是在五里的這兩天我對(duì)它進(jìn)行了一次又一次的修改、完善，也是對(duì)我大一下學(xué)期課件制作這門專業(yè)課的練習(xí)。睡之前，我把課件從頭到尾播放檢查了好幾次，為確保在課室里可以順利使用，我特地?cái)嚅_網(wǎng)絡(luò)在無網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境下放映幻燈片檢查，甚至課件中的每一段短視頻我都完整播放檢查?？上?，課室電腦安裝的office不知是哪一個(gè)版本，不支持播放PPT內(nèi)的視頻，而且PPT只能從第一張開始放映。

雖然視頻無法播放，但課堂還是順利進(jìn)行。有點(diǎn)不足的就是我對(duì)時(shí)間的控制不夠完美，導(dǎo)致40分鐘內(nèi)原定的教學(xué)內(nèi)容沒有完全教完。

雖然有不足，但這節(jié)課我收獲良多。一開始準(zhǔn)備上課時(shí)，我甚至感覺到自己拿著鼠標(biāo)的手在微抖，隨著課堂的進(jìn)行，我也逐漸放松下來了。那些孩子們充滿活力，活潑可愛，看著他們的笑臉，我對(duì)未來的支教活動(dòng)也充滿了期待。

再次走上五里小學(xué)的講臺(tái)時(shí)，是教五年級(jí)的學(xué)生們，科目也是語文。第二次給學(xué)生上課，和上一次一樣，前一天做好了充足的準(zhǔn)備，信心滿滿的睡了，但臨上課前的時(shí)候卻又有點(diǎn)緊張。

這節(jié)課是我在五里小學(xué)上的第二節(jié)課，也是最后一節(jié)課。先說一下自己不是那么滿意的地方吧，我覺得自己上課的時(shí)候語速快了點(diǎn)，一是因?yàn)槲移綍r(shí)的習(xí)慣，說話語速較快，二可能是因?yàn)槲疑险n的時(shí)候不由自主的緊張，雖然隨著課堂的進(jìn)行我并沒有緊張的感覺了。我覺得給小學(xué)生上課語速應(yīng)該慢一點(diǎn)，讓學(xué)生有足夠的思考時(shí)間。

而我覺得有改進(jìn)的地方是這節(jié)課的時(shí)間剛好控制在了四十分鐘左右，在下課前講完了全部?jī)?nèi)容，并且在課堂結(jié)尾小結(jié)了一下內(nèi)容，學(xué)生們大都能回答出來，這也令我真切地體驗(yàn)到了為人師的快樂。

看到在課堂上淡定自如、揮斥方遒的小伙伴我很佩服他們，思及自身，前進(jìn)的目標(biāo)更加清晰。課堂經(jīng)驗(yàn)需要累積，我也沒有希望短短兩節(jié)課的時(shí)間可以把自己鍛煉成一名優(yōu)秀的教師，前路漫漫，尚需繼續(xù)努力。

接下來的幾天雖然沒有我的課了，但經(jīng)常有活動(dòng)，像趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等，剩下的幾天倒也充實(shí)。

作為新聞組的一員，不僅在三下鄉(xiāng)期間要每天投稿，做推文，三下鄉(xiāng)結(jié)束后還要整理過稿信息，忙碌總是伴隨著我。

三下鄉(xiāng)的這些天雖然有很多困難，雖然冷水里有蟲子，熱水有異味，衛(wèi)生間天花板滴水，宿舍里面墻壁滲水，還有隱翅蟲和花斑蚊，但是這幾天有著我這一生都不回忘記的記憶。

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