今天在A班有一節(jié)三字經(jīng)課?！叭酥?，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……..”關(guān)于人之初是性本善還是性本惡不僅僅是孔子與荀子的爭(zhēng)辯，還是現(xiàn)在兩種不同人的爭(zhēng)辯。我是認(rèn)為性本善的。

在支教過程中我在A班的時(shí)間占了一大半，一般只要有空，不管在A班有沒有課，我都會(huì)過去。A班的小朋友一開始幾乎是每一個(gè)人都不說話，后來時(shí)間久了，孩子們和我們也熟悉了起來。宛恬會(huì)從書包里拿出喜歡吃的龍眼給每一個(gè)來上課的老師。韜杰雖然皮得很，但是在我控訴其他小朋友欺負(fù)老師的時(shí)候，他會(huì)打開雙手把你護(hù)在他身后。天美會(huì)非常懂事，在體育課上即使她很想玩球，但是她會(huì)把球主動(dòng)讓給其他小朋友。詩琪雖然在課堂上不說話，但是當(dāng)你和她接觸深了你會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)心思很細(xì)膩的女生，她會(huì)把老師夸她睫毛好看告訴奶奶，你答應(yīng)她的很小的一件事她都會(huì)記在心上。他們每一個(gè)小朋友都非常令人疼愛。

A班之外，接觸最深的就是D班，因?yàn)槁犉渌蠋熣fD班有許多調(diào)皮的同學(xué)，所以上D班的第一節(jié)課我是保持了一種比較嚴(yán)肅的形象。后來，他們的手工課學(xué)折玫瑰，但是要下課了，沒有時(shí)間把它學(xué)完。剛好我是下一節(jié)課的老師，我就提出如果他們認(rèn)真聽講我就每個(gè)人送他們一朵玫瑰花的獎(jiǎng)勵(lì)。剛好那天開會(huì)到九點(diǎn)多，然后還有一些后勤方面的是要處理，所以推到十二點(diǎn)多才有空折玫瑰花，一朵玫瑰花大概需要四五分鐘的時(shí)間，一共有二十五名左右的學(xué)生，所以要折好大概也要兩點(diǎn)多。一點(diǎn)多的時(shí)候是想睡覺的，因?yàn)槊魈煳乙妩c(diǎn)多起床，但是想著現(xiàn)在我是作為一位老師，信守承諾是一件很基本的事情，所以我還是堅(jiān)持折完了。但是這兩個(gè)小時(shí)的付出的回報(bào)是巨大的，我能明顯感受到D班學(xué)生對(duì)我的親近。今天有幾個(gè)D班小女生把昨天她們班主任要求的手工作業(yè)托我替他們交給他們的老師，我以為這是她們送給她們老師的，所以隨口說了一句：“好漂亮的花呀，老師也想要?！逼鋵?shí)只是帶著一種類似于撒嬌想和她們親近的感情在說說而已，但是下午，有兩個(gè)小女生真的折了兩朵花給我，那一瞬間，我覺得，老師這個(gè)職業(yè)真的很幸福，不是在于她們送了花給我，而是她們真的有把我的話放在心上，雖然我們會(huì)因?yàn)樗齻兊恼{(diào)皮而傷透腦經(jīng)，但是我們會(huì)因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀冏龅囊患∈露?a target="_blank">感動(dòng)萬分。

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