領(lǐng)略學(xué)者的治學(xué)風(fēng)范
2025年1月11日下午,我在網(wǎng)上讀到由澎湃新聞隆重推出的上海交通大學(xué)英語系教授何偉文撰寫的《紀(jì)念:魯惟一:我到上海。是在1947年》文章以后,心潮起伏,感慨萬千。
魯惟一,著名的英國漢學(xué)家。出生于1922年,先后就學(xué)于劍橋珀斯學(xué)校和牛津大學(xué)曼達(dá)琳學(xué)院。1951年憑借其對中國漢代歷史的杰出研究獲得了倫敦大學(xué)亞非研究學(xué)院的最高榮譽獎,1963年獲得了倫敦大學(xué)的博士學(xué)位。同年他進入劍橋大學(xué)執(zhí)教,直到1990年退休。曾任劍橋大學(xué)東亞系主任,現(xiàn)為劍橋大學(xué)榮休教授。
文章的作者何偉文: 上海交通大學(xué)長聘教授、博士生導(dǎo)師,原上海交通大學(xué)學(xué)術(shù)委員會委員和外國語學(xué)院副院長,清華大學(xué)世界文學(xué)與文化研究院資深研究員(兼任)。入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃,入圍上海交通大學(xué)首批優(yōu)秀博士論文指導(dǎo)老師。
她先后在浙江大學(xué)外語系、復(fù)旦大學(xué)外文系和上海外國語大學(xué)英語學(xué)院完成英語語言文學(xué)專業(yè)的本科、碩士和博士階段的學(xué)習(xí),在碩士和博士階段分別師從索天章教授和侯維瑞教授。先后在歐盟委員會、歐洲議會和歐洲理事會擔(dān)任訪問研究員,在劍橋大學(xué)英語系擔(dān)任訪問學(xué)者和高級研究學(xué)者,在劍橋大學(xué)克萊爾堂(Clare Hall)擔(dān)任訪問研究員。
研究方向為現(xiàn)當(dāng)代英國小說、早期現(xiàn)代英國文論、古希臘羅馬文論等。 教學(xué)科研 先后為上海交通大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)本科、碩士和博士研究生開設(shè)十二門專業(yè)核心課程,已培養(yǎng)碩士生和博士生五十余名。
從兩代學(xué)者身上,讓我領(lǐng)略了中英兩代高端學(xué)者、博士教授的治學(xué)風(fēng)范、人格魅力和學(xué)術(shù)成就。文章就像一道精神美食,讓我反復(fù)咀嚼、受益匪淺。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
文章首先表達(dá)了何教授對魯博士辭世的哀悼、緬懷和追思,她寫道:2025年元旦剛過,我收到消息,劍橋大學(xué)魯惟一博士(Michael Loewe, 1922年11月2日-2025年1月1日)辭世,享年102歲。消息傳來時,正值清晨,窗外的庭院依舊一片靜謐,而我的內(nèi)心卻翻起了波瀾。這位蜚聲國際的漢學(xué)大師,是秦漢史研究領(lǐng)域的開拓者之一,在西方漢學(xué)界具有重要地位。而對于我而言,他更是一位謙遜而睿智的長者。
文章緊接著講述了自己十年前與魯博士的偶遇過程:我與魯博士的初次相遇是在2014年8月的一天,地點是劍橋大學(xué)克萊爾堂(Clare hall)的餐廳。當(dāng)時,我剛從繁忙的資料查閱中抽身,獨自坐在餐廳的一隅,正在享用午餐。不久,一位精神矍鑠的老人端著餐盤走來,微笑著問:“可以坐在這里嗎?”我點頭示意,他便落座,與我攀談起來。他首先問我是不是中國人,在得到肯定回答并得知我來自上海后,他微微一笑,說:“我到過上海,是在1947年?!边@句話讓我大為驚訝。1947年的上海,正處于戰(zhàn)后混亂與復(fù)蘇交織的特殊時期,而他已經(jīng)作為一名年輕的英國外交官踏上了這片土地。
魯博士后來告訴我,正是那段外交生涯開啟了他與中國文化的初次邂逅。在學(xué)習(xí)漢語的過程中,他對中國古代的歷史與思想產(chǎn)生了濃厚興趣,而秦漢這一時期的獨特吸引力最終讓他將學(xué)術(shù)目光聚焦于此。他在著作中剖析了這一時期作為中國帝制歷史開端的重要地位,尤其是秦漢官僚體制的建立如何奠定了后續(xù)兩千多年政治制度的基礎(chǔ)。他還深入探討了這一時期思想、文化和信仰的復(fù)雜互動,揭示了它對中國文化變革的深遠(yuǎn)影響。在他看來,理解秦漢的復(fù)雜性是打開通往中國文明核心大門的鑰匙。
正是這一次與魯博士的機緣巧合,引發(fā)出中英兩代學(xué)者一段溝通交流、學(xué)術(shù)探討的傳奇佳話。他們通過各種渠道,特別是在劍橋大學(xué)克萊爾堂的餐廳、休息室咖啡館,邂逅交談、切磋探討,在互動中各自均有意想不到的體驗和收獲。對于何教授而言,切身感佩到魯博士對中華歷史文化研究的癡迷和執(zhí)著,并為之投入了一生的精力和心血,換來的是全球?qū)W術(shù)界的廣泛認(rèn)同、好評及聲望。對于魯博士來說,他也從何教授身上感受到了中國年輕學(xué)者的博學(xué)與才華,卓越的研究成果和發(fā)展?jié)摿ΑN恼录扔泻暧^的學(xué)術(shù)探討,又有微觀的細(xì)節(jié)深耕。我經(jīng)過對文章的梳理后,簡要歸納出4個方面的感觸與大家分享:
1、魯博士學(xué)者風(fēng)范體現(xiàn)在,對中國歷史文化的研究興趣和熱情歷久彌堅,給我留下深刻印象:何教授通過與之交談、拜讀他的學(xué)術(shù)論著,發(fā)覺他對秦漢歷史進程、社會制度、民俗信仰的演變脈絡(luò)清晰、闡述深刻、觀點鮮明。在研究方法、手段上追求務(wù)實、具體,細(xì)節(jié)上一絲不茍。為此他花了大量的時間,細(xì)讀研究中國古代學(xué)者撰寫的實物文本簡牘、漢碑。由此可見他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),實事求是,讓人肅然起敬。
何教授文中寫道:在學(xué)術(shù)研究中,魯博士尤其注重文本與實物的結(jié)合,這一方法在當(dāng)時的西方漢學(xué)研究中尚屬前沿。他通過對簡牘、石碑等第一手材料的考證,探索秦漢時期行政體系、思想世界與社會實踐的深層聯(lián)系。例如,他的經(jīng)典之作《漢代行政記錄》,通過對簡牘的細(xì)致分析,揭示了漢代地方治理和官僚體系的實際運作機制。這一研究開創(chuàng)了簡牘材料與歷史制度分析結(jié)合的先河,被國際學(xué)術(shù)界廣泛引用。他曾形容整理這些簡牘材料為“與2000年前的人對話”,認(rèn)為每一片竹簡都記錄著一個獨特的故事。
魯博士始終強調(diào),將文字和物質(zhì)材料相結(jié)合,是研究中國古代社會的關(guān)鍵方法。這種方法不僅揭示了歷史文本背后的社會動態(tài),還通過考古發(fā)現(xiàn)補充了文字記錄的局限性,拓寬了研究視野。
2、魯博士學(xué)者風(fēng)范還體現(xiàn)在,他知識豐富、涉獵廣博、滿腹經(jīng)綸。他不但在自己研究的方向投入了大量的精力和時間。而且還把知識的觸角延伸到文學(xué)、藝術(shù)、繪畫、天文、地理等自然科學(xué)領(lǐng)域,主張跨學(xué)科融合,魯博士給我們樹立了一個博學(xué)多才、全面提升各種素養(yǎng)的典范。
何教授文中寫道:魯博士不僅因關(guān)心年輕學(xué)者而令人感佩,還因?qū)鐚W(xué)科交流的熱情與推動力而令人難忘。在克萊爾堂的午餐后,他常提議去學(xué)院的公共休息室和不同領(lǐng)域的學(xué)者一邊喝咖啡,一邊暢談。他樂于傾聽,并不拘泥于自己專精的研究領(lǐng)域。他會與物理學(xué)家探討時間觀念、與哲學(xué)家討論信仰的意義,甚至與文學(xué)研究者討論莎士比亞作品中的民族意識,而他對中國歷史的深刻見解則讓所有人欽佩不已。他本人專注于漢代的政治與信仰,關(guān)注簡牘等文獻的社會意義,同時對宋代文人畫也懷有濃厚興趣,涉略之廣和思想之深令人敬佩。
3、體現(xiàn)魯博士人格魅力最典型的是成人之美、愛惜人才,關(guān)注年輕學(xué)者的成長,給他們的學(xué)習(xí)、研究提供深造、發(fā)展、創(chuàng)業(yè)的良好條件和機會。晚輩在學(xué)術(shù)上遇到的困難和挫折,他會給予熱心幫助和指導(dǎo),對于進步和成就看在眼里、喜在心上,及時鼓勵,積極扶植,何教授說:他甚至在我的筆記本上親筆寫下了聯(lián)系方式,字跡清晰有力,這種支持讓我既感動又充滿信心。
何教授文中透露:魯博士對學(xué)術(shù)的熱情還表現(xiàn)在他對青年學(xué)者的關(guān)懷上。一次,我告訴他,我剛從研究當(dāng)代英國小說家艾麗絲·默多克(Iris Murdoch, 1919-1999)轉(zhuǎn)向早期現(xiàn)代英國詩人菲利普·錫德尼(Philip Sidney, 1554-1586)。聽后,他定睛看著我,沉思片刻,緩緩說道:“你真勇敢!”這讓我不禁想到“無知者無畏”之說,但也希望自己并非因“無知”而“勇敢”。他的語氣里卻分明流露出欣賞,也有對學(xué)術(shù)冒險的鼓勵。我隨即向他解釋了我的研究方法,講述我如何聚焦于錫德尼《為詩辯護》(AnApology for Poetry,c.1582),試圖對其中幾個古已有之的核心概念探微索隱,挖掘其被賦予的新含義,探討它們對十六世紀(jì)九十年代英國文學(xué)“黃金時代”的歷史意義。他認(rèn)真傾聽,不時點頭,提出了幾個精辟的問題。他最后語氣堅定地說:“你掌握了很好的研究方法,而且已經(jīng)理解得很深了?!边@句話我至今記憶猶新。
4、魯博士人格魅力還體現(xiàn)在謙虛謹(jǐn)慎,儒雅和藹。經(jīng)常深入科系走訪,向他人討教,豐富自我。給我們樹立了一個活到老,學(xué)到老。學(xué)無止境、永不停歇、與時俱進的榜樣。何教授遇見魯博士,他已經(jīng)是92歲的高壽老人,本該在家享福頤養(yǎng)天年,享受兒孫繞漆的天倫之樂,可是他卻老當(dāng)益壯,堅守在學(xué)術(shù)研究的崗位上發(fā)揮余熱,還在劍橋大學(xué)克萊爾堂的餐廳用餐。在與何教授交談時,平易近人、熱情好客,他思路敏捷、精力充沛、談吐不凡,可見他對人生的態(tài)度豁達(dá)、積極、樂觀,無不讓人深受感染和鼓舞。
何教授文中講述道:魯博士對待學(xué)術(shù)懷有一顆堪比朝圣的虔敬之心。一次聊天時,我出于好奇問他:“您研究過《黃帝內(nèi)經(jīng)》嗎?”他微微一頓,眼神從窗外的庭院收回,仿佛陷入了思索。片刻后,他抬起頭,表情從原本的輕松談笑忽然轉(zhuǎn)為莊重,語氣中透出一種罕見的虔誠與敬畏:“太深了,不敢觸碰。”短短一句話,卻飽含了他對這部古老經(jīng)典的深切敬意。這句簡單的回答讓我對他有了更深的理解,感受到了他對學(xué)術(shù)的態(tài)度——嚴(yán)謹(jǐn)、自省和謙遜。即便是如此資深的學(xué)者,面對浩如煙海的中國經(jīng)典時,仍然能保持如此謙卑。他既能深刻理解《史記》中的制度細(xì)節(jié),又對《黃帝內(nèi)經(jīng)》中晦澀的哲學(xué)智慧充滿敬畏。
通過以上案例的分享和解析,讓我們看到了一個可敬可愛的世界名牌大學(xué)、英國學(xué)術(shù)長輩魯博士與中國名牌大學(xué)知名女教授的一段難忘的交流交往、互動經(jīng)歷。他們的謙虛好學(xué)、真誠熱情的人格魅力、學(xué)者風(fēng)范。并沒有因為專業(yè)上的不對口,研究方向不一致,既不是同事、也不是學(xué)生與老師的關(guān)系、年齡相差40多歲而受影響。而是一旦走到一起、僅管偶然相遇,無論時間長短、國籍不同、地域相差萬里,也會碰撞出智慧的火花,找到共同的語言。
正如何教授文章中所言:2025年新年伊始,我收到了一封以劍橋大學(xué)克萊爾堂院長阿蘭·肖特教授名義發(fā)來的訃告。那封黑底白字的訃告簡潔而莊重,其中寫道:“魯惟一博士的一生,為中國古代歷史研究做出了卓越貢獻。他在劍橋?qū)W術(shù)界的地位無可替代,而他的謙虛與好學(xué),也讓所有與他共事的人深受啟發(fā)?!倍潭處拙湓?,字里行間卻無不體現(xiàn)著魯博士一生的真實寫照。
手捧這份訃告,我不由得翻閱起他親筆寫下的聯(lián)系方式,仿佛又看到了餐桌旁他那和藹而專注的面容,耳邊似乎再次響起他溫和而堅定的聲音。那些關(guān)于歷史、文化的討論,既深刻又溫暖。他的一生告訴我們,歷史不只是一個學(xué)術(shù)研究的對象,更是一座跨越文化、連接彼此的橋梁。他用自己的學(xué)術(shù)成就和人格魅力架起的,正是這樣一座東西方文化交流的橋。
2025年1月12日于上海
首發(fā)散文網(wǎng):http://www.277762.cc/suibi/vhvymkqf.html
領(lǐng)略學(xué)者的治學(xué)風(fēng)范的評論 (共 2 條)
- 漫舞洛城 推薦閱讀并說 相聚散文網(wǎng),共筑文學(xué)夢!回首過去我們一路高歌猛進和勇往直前,放眼未來我們更是豪情萬丈和信心滿懷!中國散文網(wǎng)正是有了廣大文友的信任理解和關(guān)愛支持才變得更加枝繁葉茂和旺盛強大,在此我謹(jǐn)代表中國散文網(wǎng)的廣大同仁和領(lǐng)導(dǎo)同志們預(yù)祝所有的文友以及您的家人和朋友們個個都幸福安康,萬壽無疆!
- 逐夢星空 推薦閱讀并說 莫道前途多迷茫,人生不過夢一場。奧迪奔馳寶馬王,一樣都是量路長。粗茶淡飯又何妨,吃出健康當(dāng)壽王。再多心酸夢里藏,創(chuàng)業(yè)路上莫彷徨!人生苦短,相見恨晚!衷心的祝福廣大文友們在前行的道路上不負(fù)韶華,逐夢而行?。?!