我的書法之路

魏來安

歲月荏苒,一晃40年過去。回想我的書法之路，還真的勾起我對歲月的回憶……

在上世紀(jì)60年代，我的啟蒙老師徐祥俊是個(gè)私塾先生。我開始學(xué)寫大字就是描紅。每天早上的第一堂課就是由學(xué)習(xí)小組長分發(fā)頭一天的“大字”本，大家都迫不及待地打開大字本，看看自己得了幾個(gè)紅圈。我最羨慕我的同桌曉東，他每天的作業(yè)本都得到滿滿的紅圈，很使我佩服。打那起我決心努力學(xué)寫大字，就這樣在不知不覺中我也愛上了寫大字，紅圈也一天天多起來。

到了初中，我斷斷續(xù)續(xù)臨帖，沒有人指點(diǎn)，也沒有好貼，更沒有動力；僅憑著一腔熱情，新鮮那么一陣子就不了了之。好在每到春節(jié)，村里的門對字都是我寫。當(dāng)時(shí)是文革時(shí)期，名家字帖應(yīng)該屬于四舊之類無處可循，所以除了毛澤東的手書詩詞，就是雷鋒語錄一類的楷書字帖，也不知道書法還有很多流派之分，也從沒見過名家名貼，更不知道書法是那么的神美。就這樣斷斷續(xù)續(xù)到了高中，在高中時(shí)我的同桌王蘭亭他喜愛書法，在他的感染下，我也跟著他湊起熱鬧。其實(shí)在我后來的書寫中這位同窗給了我很大的影響。

再后來工作了，單身時(shí)住集體宿舍，結(jié)婚后就一間小房子，根本沒有練習(xí)寫字的條件；但是在我心地里總有那么一顆“種子”在司機(jī)萌芽。就這么多年，我這個(gè)雅好一直沒有丟過，只要有時(shí)間有條件我就弄兩筆。后來我蓋了間小鍋屋，廚房和飯桌就是我最好的“書齋”，為這沒有少挨老婆“罵”?，F(xiàn)在我有了一個(gè)簡易的書房和書桌，沒事就喜歡寫上兩筆，自己覺得時(shí)間沒有被荒廢，有小小的滿足感。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

在書寫的過程中，我認(rèn)識到，原來臨貼，不得要領(lǐng)，全程照著帖子臨摹，脫手時(shí)完全沒感覺，甚至不記得字的筆畫該怎么寫了；后來就開始有意識地背帖，感覺很有收獲。隨著學(xué)習(xí)的提升，我打算找個(gè)好老師跟著學(xué)學(xué)，于是我開始結(jié)識文聯(lián)的人。比如文聯(lián)的尹永林老師，他不僅篆刻好書法也很好，于是我便隨之學(xué)習(xí)。我的第一枚書法印章就是他給我篆刻的。在尹永林老師的引導(dǎo)下，我又認(rèn)識了我縣著名書法家王子俊、黃學(xué)江、鐘定宇、熊海南等老師。同他們的結(jié)識使我的書寫技法有了很大提高，我也視他們?yōu)槲业睦蠋?。為了在書壇上有所建樹，我今年春?qū)車南下到江西九江拜書法大師梅楚安為師。

現(xiàn)在感悟到，學(xué)習(xí)的途徑需要自己去探索，學(xué)習(xí)的環(huán)境需要自己去創(chuàng)造，學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)需要自己去總結(jié)，什么都需要自己去摸索。還記得練習(xí)書法很久，卻總是連基本的筆畫都寫不好，一個(gè)橫筆，怎么下筆，怎么收筆，看了很多的帖子，教程，甚至視頻，仍然不得要領(lǐng)。直到琢磨了很久才慢慢領(lǐng)悟到，除了橫撇豎走筆，還有提按轉(zhuǎn)頓各種手腕動作；書法和鋼筆字很大不同，原來習(xí)慣了所有的筆畫都是一樣的粗細(xì)，如果同樣用在毛筆字上就變得非常難看，毛筆字講究變化差異，忌諱雷同；一個(gè)字的同樣三畫橫，必須要有長短不一，粗細(xì)不同。經(jīng)過了漫長的摸索，自己現(xiàn)在寫字才慢慢有了一點(diǎn)感覺；以前寫字時(shí)就是依樣畫葫蘆，現(xiàn)在才知道原來書法也是有節(jié)奏感的，知道了豎畫要緩，橫畫要急，收筆要頓，捺筆要揚(yáng)；那種輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏讓我仿佛看見了曲曲彎彎的書法小徑遠(yuǎn)端那隱隱的書法奧秘之門。

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