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父母的嫌惡影響孩子心理建構(gòu)

2013-04-14 14:38 作者:藍月  | 6條評論 相關(guān)文章 | 我要投稿

在我參與的一次培訓(xùn)中,有個學(xué)員對培訓(xùn)師講,她有個非常想解決的問題:她非常擔(dān)心她的孩子,因為孩子原來性格很好,現(xiàn)在非常內(nèi)向……最近不斷聽到孩子講他不想住在北京……她講了自己幼年時的經(jīng)歷,她道出幼年時,母親帶她到哈爾濱(她母親在昆明長大)。一到天,她母親怕她凍著,對“冰”一類的話題顯得特別在意,只要一談到寒冷的話題,母親就是講哈爾濱的冬天有多么的不好,在她心中,從小就種下了不喜歡哈爾濱。她不喜歡母親這樣做,生活在哈爾濱卻總是說哈爾濱不好,可是自己當(dāng)了母親后,行為也像自己母親一樣:她隨先生到了北京工作,而先生是海南人,在北京就說北京空氣不好,冬天到處一片荒涼,到了海南又抱怨天氣太熱……

心靈成長培訓(xùn)師讓她例舉了10種哈爾濱冬天的好處后,隨著音樂,培訓(xùn)師進行了這樣的引導(dǎo):“我們?yōu)槭裁磿羞@樣的嫌惡呢?某個地方不好,某個人不好,某種事情自己無法容忍。嫌惡就是“不接受”,嫌惡就是“不能容忍”,嫌惡就是“不寬容”,嫌惡就是“排斥”,嫌惡就是“不接納”。嫌惡是一種排斥的力量,有些事物我們并不需要它,嫌惡的力量讓我與這樣的事物不再連接,但是有些人、事、物,我們是要與之共處的,我們需要的是接受的力量;因為我們需要這些人的支持,我們需要去面對一些我們不喜歡的事情;我們需要一些物品來維持我們的生活,如果我們對這些人事物發(fā)出一種排斥的力量,無疑是在孤立我們自己,讓我們無法與人、事、物產(chǎn)生連接。其結(jié)果是即使我們在和平的地方,也無法與人和平共處,因為不能與人事物建立起一種“關(guān)系”,從內(nèi)心就不會有安全感,即使是在美好的地方,也體驗不到美好,因為他內(nèi)心充滿著排斥的力量……”

這個現(xiàn)象讓我想到,她母親到了哈爾濱生活,哈爾濱好比是她母親的“繼母”,她母親在繼母家,繼母給她提供和平生活的環(huán)境,可是她卻無法接納這個繼母,不接納的負面信息不斷地傳遞給她的孩子,孩子無法從環(huán)境中體驗到人事物給自己帶來的好處,于是同樣形成這個孩子成為母親后,她的嫌惡也影響著孩子接納心的力量。

哈佛幸福心理學(xué)教授泰勒,每天晚上讓自己想出五條生活中值得感謝的事情,他說這樣可以讓大腦的一個區(qū)域活動狀態(tài)好一些,他指的是那個“區(qū)域”是哪里呢?那就是我們腦頂上的“頂葉”,這個腦區(qū)是我們的感覺的部份,如果總是負面感受,那我們的神經(jīng)連接形式就是消極的運行習(xí)慣,如果是積極正面的,它更容易讓人產(chǎn)生快樂的化學(xué)物質(zhì)。許多培訓(xùn)都是以提升我們的感覺,然后讓我們產(chǎn)生“覺知”(即心理學(xué)的“頓悟”)。

人類只有在與人、事、物的共處中,去體驗人帶給自己的好;事物帶給自己的好;去感謝帶給我們好處的人;去感謝那些帶給我們好處的事物,只有這樣,才有可能給自己內(nèi)心種下美好的種子。

上面提到的那個學(xué)員,如果她的父母在下雪天,讓孩子欣賞雪花,在那冰雪的世界去體驗冰雪帶來的美好,感謝大自然創(chuàng)造冰雪的環(huán)境,感謝那些在冰天雪地里創(chuàng)造各種活動的人,感謝與那么多開心的伙伴共處,這個孩子即使身在冰雪的環(huán)境,他的內(nèi)心世界也會是溫暖的,而父母卻給孩子的內(nèi)心“建構(gòu)”了一個冰雪的世界。在心靈導(dǎo)師的引導(dǎo)下,這個三十多的“孩子”,內(nèi)心的冰雪才開始融化。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

我在1997年開始學(xué)心理學(xué)(咨詢與治療專業(yè)),2000年學(xué)習(xí)神經(jīng)語言(NLP),2007年涉獵世界最前沿的腦神經(jīng)科學(xué)。在這過程中,我經(jīng)歷過的培訓(xùn)無數(shù)。我自己在每一類培訓(xùn)中,培訓(xùn)師一次次心靈的洗禮;大師帶給我一次次心靈產(chǎn)生漣漪或震撼,讓我打開自己的心,從此我的心變得更加潔凈而平靜。而對我最大的震撼是有一次心理導(dǎo)師海藍博士在培訓(xùn)中,幾百人幾乎都是心理咨詢師,可是當(dāng)海藍博士引導(dǎo)時,咨詢師們內(nèi)心融化的冰雪化成眼淚,有的人哭得稀里嘩啦,我看到這樣場景,內(nèi)心好震撼哪。咨詢師打開心靈也如此,那普通人的心理結(jié)構(gòu)有多少機會得到重構(gòu)?有多少人知道自己的喜歡與嫌惡,影響著孩子的心理健康?父母的嫌惡造成孩子不接納自己也不接納他人,懂心理的咨詢師接受了許多的心靈方面的培訓(xùn)尚如此,普通人連心靈成長方面的培訓(xùn)都很少有接觸啊。

有幸自己接受了無數(shù)大師的培訓(xùn),我的心理結(jié)構(gòu)在大師高能量信息的指引下,一次次地得以重建,為此我很感恩,也很幸福幸運,高級餐廳這輩子不享受沒關(guān)系,高能量的信息要經(jīng)常享受才對得起自己。高能量的信息使我懂得,一個人內(nèi)心只有在沒有任何的恐懼時,才有可能接納自己、接納他人。高質(zhì)量的培訓(xùn)讓我明白了什么叫做“心底無私天地寬”。我感到無論男人或女人,如果我們不能用高能量信息幫助自己成長,我們的內(nèi)心就不能滋生一種力量,支持自己在人生中與人、事、物和諧共處,那么我們的“生命之樹”就難以發(fā)展,我們就無力站立而成為寄賴于他人的“藤”,而無法成長為一棵生命昂揚的大樹。

一個人的心胸狹窄與寬闊;匱乏與豐富;接納與排斥,決定內(nèi)心是否有“安全感”與“歸屬感”。所以,父母應(yīng)注意修練自己,父母有了接納心;有了安全感;才有幫助孩子創(chuàng)造美好的內(nèi)心環(huán)境。

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父母的嫌惡影響孩子心理建構(gòu)的評論 (共 6 條)

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