訴衷情·贈別

年華永塑最難求，

雙燕舞清幽。

相分聚散容易，

喚淚潤雙眸。

尋路苦，( 文章閱讀網：www.sanwen.net )

志未酬，

夢難休。

待得他日，

好景圖將，

相會重游。

這闋詞是我在最后復習將要結束，馬上就要和同學們分開的時候填的。當時不知道應該送給誰，于是有電話號的就都發(fā)了一遍，算是臨別力所能及的禮物了。

的確如此，華年永遠的留下是最難的，相分聚散總是在我們身邊不經意間的發(fā)生，年華也同樣的在我身邊隨著季節(jié)的更替而消逝。回想起小時候的點點滴滴好像還在昨日。當時的童稚言語，當時的無知爛漫，當時的只有小時候才會有的故事，當時的一切，都成了記憶里的往事，永遠也不可能再回去重新過一次。

分離都是酸楚的，當時的情景恍惚還在眼前，這句話可能是懷舊的文章中最容易出現的了，為什么人人都愛這么寫，大概是因為事實本就是這樣。昨天還和復習那一年的同學一起去喝了點酒，喝的是飄飄搖搖，不知道最后是怎么分開的，也許這就是酒精最大的好處，可以讓人不會在該是感傷時有所疼痛。

記得我那最后一年時光是美的，雖然是最忙的，卻是印象最深的。它是我經歷的唯一一個沒有固定班長的班級，唯一一個沒有在什么節(jié)日準備什么活動的班級，唯一一個沒有對于遲到處罰的班級，甚至是唯一一個沒有畢業(yè)相的班級。但是這個班級卻給了我深深的回憶，一個九十人的集體，一個坐在后面約等于自學的教室，卻有著前所未有，而后也不能夠有的氛圍。想想最后一年時那老氣橫秋，事實卻最是年輕的語文老師；整天不知所云，偶爾說一句題外話可以讓全班喧鬧的物理老師；講課可以弄得明白的糊涂，糊涂的又明白了的高深莫測的數學老師；還有義正言辭，很愛陳述大道理的英語老師；當然也不能忘了的是最最低調的生物老師和我們和藹與嚴肅，管理方式別具一格的班主任化學老師。這些老師一節(jié)節(jié)課讓我今天回憶起來還感慨萬千，好想回到那個風雨無阻去上學的時代，好想回到那個偶爾有站可罰的時代，好想回到那個心無雜念的時代，好想回到那個下課十分鐘就是我自己講壇的時代?？墒怯烙肋h遠的達不到了，永永遠遠的回不去了。一年過后想起來那個時候的我真是一個真的少年，比現在要年少得許多。

一年多了，這么快！今年沒有去年此時在班級的蚊蟲嬉鬧，沒有悶熱不堪，卻有了一種更特別的悶，這個悶究竟是熱造成的還是其他的什么……有點說不清楚。

不知道為什么人們最愛在字里行間感時傷事，而每次自己感慨的時候也是懵懵懂懂，別人看過后自然要加以牽強附會之責?？赡苷嬲奈男挠肋h都是為文者的心，而永遠不是所謂的作文者的心，永遠不是評論者的心。文末填新詞一闋聊以抒懷。

沁園春·懷舊

憶今何事行文，滿腹含情，失卻故人。

十里長亭處，歧路柳軟，水云含憤，淚落紛紛。

勞燕分飛，夏秋衰景，寸心常來夢征塵

思今日，無成終有痛，歲月留痕。

杯酒莫去辭頻，是相遇終究會離分。

在水一方立，再聽仙樂，又憐好曲，卻見愁云。

不愿孤清，只傷心冷，轉眼重回寂寞身。

常來恨，久懷誠赤意，未泯忠魂

王福來2010-8-18

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