可能出于女孩的天性，女兒最喜歡的游戲是跳舞。

沒(méi)有老師教，沒(méi)有榜樣模仿，只要一聽(tīng)到節(jié)奏明快的樂(lè)曲，便會(huì)放下手里的玩具，和著音樂(lè)的節(jié)拍，扭起了身子。有時(shí)，自己高興，就唱著唯一會(huì)唱的廣告歌”寶寶金水少不了”模仿小孩子在澡盆子擊水的動(dòng)作并對(duì)這一動(dòng)作，作了藝術(shù)的夸張化，產(chǎn)生了藝術(shù)的美感。當(dāng)然更多的時(shí)候，是在唱一首無(wú)字的歌，配合著這些歌，扭動(dòng)著腰身，變幻著表情與手勢(shì)，那眼神，轉(zhuǎn)盼多情；那表情，如癡如醉；那舞臺(tái)動(dòng)作與表情協(xié)調(diào)統(tǒng)一，完美融合整個(gè)舞蹈過(guò)程，就像一個(gè)完全入戲的舞蹈演員在闡釋作品的藝術(shù)魅力。不管有沒(méi)有人，決不害羞。我發(fā)現(xiàn)，女兒的舞蹈，不管配合著什么曲子，都顯得那么節(jié)奏和諧，情感表達(dá)得得體自然。藝術(shù)家們提倡的”藝術(shù)的生活化””生活的藝術(shù)化”等藝術(shù)準(zhǔn)則，在女兒身上，卻毫不費(fèi)力地實(shí)現(xiàn)了，真是不可思議。

曾在一期”藝術(shù)人生”節(jié)目中，看到一位在一部電影中扮演了孩子的母親的著名演員，在談到自己和孩子配戲的感受時(shí)，深有感觸地說(shuō)了這么一番話：任何一位演員，不管多么有名氣，你可千萬(wàn)別小看和你配戲的孩子，盡管他們可能是第一次拍電影。你的表演沒(méi)法超過(guò)他們。你時(shí)時(shí)在揣摩當(dāng)母親的感覺(jué)，而他卻已經(jīng)”成了”你的兒子。在和你演戲的時(shí)候，你尋找進(jìn)入角色的感覺(jué)，而他則就是角色，以致戲拍完后，他見(jiàn)到你，還依然喊著”媽媽，抱抱”，說(shuō)著，就撲過(guò)來(lái)，小手抱住你的腿，不管這雙手是否沾上了泥巴，因?yàn)樵谒男闹校约河袃蓚€(gè)母親，一個(gè)生身母親，一個(gè)是你。你確實(shí)是自己的母親，而不是角色的需要。而我們每一個(gè)演員，是做不到這一點(diǎn)的。

說(shuō)得太中肯了。我不懂表演，我不知道表演的真諦是什么，我覺(jué)得，表演的最高境界，就在于藝術(shù)地塑造具有審美價(jià)值的生活。既然如此，那么生活的藝術(shù)化，藝術(shù)的生活化，就成了演員塑造角色的基本規(guī)律。一位著名的電影化妝師，在談到給演員化裝這個(gè)話題時(shí)，爆出了影視化妝面臨的尷尬：”老一代電影演員像斯琴高娃潘虹等大腕，在化妝時(shí)，完全遵循藝術(shù)規(guī)律，服從于人物的需要，從不在乎是否歪曲了自己美麗的外貌。而現(xiàn)在某些演員，在化妝時(shí)，卻不太考慮劇情人物的需要，不管扮演什么角色，一定要展示自己年輕而美麗的外貌，哪怕扮演一個(gè)年逾古稀的老人，面黃肌瘦的乞丐，也是面色紅潤(rùn)，沒(méi)有一條皺紋?！毖輪T一旦表演這個(gè)角色，你就不再是你自己了，你完全變成了角色，如果還想著在任何角色中不要破壞自己美麗的形象，那又怎么能塑造好這個(gè)角色呢？

著名節(jié)目主持人白巖松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”主持節(jié)目，就是要把自己當(dāng)成觀眾的朋友，把自己融到觀眾中去，讓自己的親切，真誠(chéng)打動(dòng)觀眾；幻想靠一些主持技巧，而忽視這些最本質(zhì)的東西，都將是一種嘩眾取寵。”技巧，永遠(yuǎn)服從于藝術(shù)的需要，脫離了形象塑造本身，完全靠藝術(shù)包裝，那只能是一種精美的外殼，沒(méi)有任何意義。

女兒的舞蹈，也許有人從專業(yè)本身來(lái)看，根本不叫舞蹈，因?yàn)樗鼪](méi)有主題，沒(méi)有舞蹈的基本功，更別說(shuō)其塑造形象。但從藝術(shù)真諦來(lái)講，我覺(jué)得女兒的表演，是有主題的，這主題就是他當(dāng)時(shí)的情感，為了表達(dá)自己的情感，她手舞足蹈，歌以詠志；她將自己的情感與獨(dú)創(chuàng)的舞蹈動(dòng)作完美的結(jié)合，表達(dá)自己單純美好的內(nèi)心感受，創(chuàng)造了一種只有這個(gè)年齡段的孩子才能創(chuàng)造的藝術(shù)形式——少兒舞蹈。這出舞蹈沒(méi)有編劇，自己就是編?。粵](méi)有導(dǎo)演,自己就是導(dǎo)演。這是集編舞導(dǎo)于一身的藝術(shù)作品,這一切,都出自不到兩歲的女兒——一個(gè)沒(méi)有受過(guò)任何專業(yè)熏陶的孩子不經(jīng)意的創(chuàng)作。這部作品的特點(diǎn)就是真,自然。當(dāng)別人想法進(jìn)入角色時(shí),他自己就已經(jīng)主客交融了。女兒的舞蹈作品有著一定的典型性,真實(shí)再現(xiàn)了不足兩歲的孩子對(duì)生活的感悟能力和對(duì)生活美的表現(xiàn)能力。令我佩服的還有一點(diǎn),從女兒這種捕捉生活的能力,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望中,我們看到了自己的墮落。我們?cè)缫呀?jīng)把這種與生俱來(lái)的天分丟到九霄云外了,也許是長(zhǎng)期不用,這種天分遵循”用進(jìn)廢退”的原則,退化了。這是多么遺憾的損失呀。這一切,都源于我們所謂的成熟以及種種合情合理的理由。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

女兒是天才的藝術(shù)家；女兒的舞蹈,也是世間最美的舞蹈。不過(guò),我隱隱的產(chǎn)生一種懼怕心理,這種可貴的天分是否也會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而消失？

2006年6月20與臨潼中學(xué)語(yǔ)文組辦公室

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