一

置身于綠色曠野，醉醺之余，隨手摘一片樹葉，能吹出聲音的人甚少，能吹出美妙音樂(lè)的人更是鳳毛麟角。而陶淵明就是那稀罕之人，只不過(guò)他吹的不是樹葉，而是桃源之夢(mèng)。

二

枕著菊花的幽幽清香入眠，難怪其秉性也超凡脫俗。菊對(duì)于陶淵明，與其說(shuō)是花，不如說(shuō)是心。冷香的菊花，在他的眼里，冰清玉潔，似乎容不得一點(diǎn)瑕疵，那孤傲冷峻，唯美至情，暗自獨(dú)香的品性猶讓他嘆服。以至于他的宅邊遍植菊花，一半為聚淡雅之氣，熏其儒雅；一半為怡情明志，陶其錚骨。于是乎，在菊花的清香里打坐，他悟出了“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的絕妙詩(shī)句，其意境之遠(yuǎn)，令人稱奇。

恰如花未謝，情未央。橫也菊花，豎也菊花。

東晉的罡風(fēng)從陰暗的角落里襲來(lái)，裹著猙獰的寒氣，把現(xiàn)實(shí)磨的鋒利，還沒(méi)等菊花吐露芳香，他就被視同稗草割棄。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

原來(lái)，他雖飽讀詩(shī)書，才學(xué)過(guò)人，有猛志逸四海，騫翮思遠(yuǎn)翥之志，大濟(jì)蒼生之心，但因出身庶族，加之性情倔耿，清廉正直，不齒于卑躬屈膝攀附權(quán)貴，他的抱負(fù)終與污濁的世俗格格不入，最終，他憤而辭官隱居田園，躬耕于荒山僻野之中。

那個(gè)悲憤的晚秋，月滿西樓。全身而退的他，如吹落在地的菊花，虔誠(chéng)地堅(jiān)守最后一絲香氣。彎彎的月亮下，映射出的佝僂樣子，顯得心事重重。

向誰(shuí)傾訴？生性嗜酒的他，思緒的一次失態(tài)，巧然與桃花源相遇。

頓時(shí)，他像個(gè)受了委屈的孩子，意外得到路人給的安慰一樣，心里豁然開朗。而慰藉宛若一幅畫，那里山川秀美，田疇肥沃，炊煙裊裊，富足安逸，熙熙為樂(lè)，悠閑自在。與爾今兵荒馬亂，奸臣當(dāng)?shù)?，橫征暴斂，到處殘?jiān)珨啾?，民不聊生，人分三六九等相比，儼然是另一個(gè)世界……是打在菊花上的小雨驚醒了他，他回過(guò)神，一伸手，卻已抓不到桃花源。他揉了揉額頭，不禁愕然，做夢(mèng)？幻覺(jué)？還是臆想？迷蒙之際，他索性把武陵漁人當(dāng)做自已影子放進(jìn)桃花源，像是故意既要在桃花源之中，又在桃花源之外，給人無(wú)盡猜想。

一杯濁酒，幾番思量。鴻志雖在，心事難說(shuō)?；?，惑，惑。

爾后，一個(gè)桃花源裝滿他所有的心事。猶如一朵野菊花在云端若隱若現(xiàn)，像似收藏了大地所有的秘密，既讓人驚羨，又遙不可及。

三

而我初識(shí)桃花源，卻是在悅耳的書聲里。上課的是剛從師范學(xué)校畢業(yè)，來(lái)校實(shí)習(xí)的老師。他進(jìn)教室顯得有些拘謹(jǐn)，走到講臺(tái)前，在黑板上寫下稚嫩的“桃花源記”四個(gè)字。稍后，靦腆地端起書本范讀課文。不知是他抑揚(yáng)頓挫用的得法，還是他略帶磁性的嗓音特別誘人，課堂里鴉雀無(wú)聲。我頭一次被古文的音律之美打動(dòng)，那聲音如音如練，芳草鮮美，落英繽紛，阡陌交通，雞犬相聞，黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè)……聽時(shí)雖不能完全理解其意，但字里行間散發(fā)出的平和與自然美，如沐甘霖。

陽(yáng)光一寸一寸溜進(jìn)教室，空氣中漂浮著暖暖的氣息。他捧著書本邊讀邊在教室里來(lái)回走著，讀到興致時(shí)眼里洇著光，音調(diào)也撥高許多，細(xì)細(xì)聆聽，其字如畫，畫如景，景如仙境。

下課了，老師如釋重負(fù)，課堂效果之好出乎意料，走出教室時(shí)，他腳步變得格外輕盈。我意猶未盡，仍坐在位置上，時(shí)而擺弄我那只漏水的破舊鋼筆，想起自已昨日的夢(mèng)。

說(shuō)來(lái)可笑至極，由于鋼筆不好用，一直想換只新鋼筆，怎乃囊中羞澀，始終無(wú)法如愿。而昨晚竟夢(mèng)見(jiàn)母親給我買了一只嶄新的金星鋼筆，心里甭提多高興了。因?yàn)樗贸?，醒?lái)時(shí)嘴角竟掛著口水。緣于老師的繪聲繪色，這時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出的桃花源，如聞其聲，如見(jiàn)其人。我拿著鋼筆，輕輕敲打課桌，望著黑板沉思：這亦或就是陶淵明的夢(mèng)？一個(gè)世外之夢(mèng)？

教室外桂樹的花葉，像茅塞頓開的眼睛。我摸了摸嘴角，似乎還殘留著口水的痕跡，不禁釋然，日有所思方夜有所夢(mèng)。

而夢(mèng)里大都是自已的渴望，一時(shí)或一生的渴望。

四

以菊為硯，酒為墨，夢(mèng)為筆，陶淵明勾勒出一幅世間童話，那里恬靜而豐足，古樸而閑散，平實(shí)而溫暖。是桃源又非桃源，說(shuō)是也不是，說(shuō)不是也是。這或許就是他對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)聲回?fù)簟?/p>

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