會說的人為何不會寫
會說的人為何不會寫
作者：lan
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一個女青年從四川到外地需要講普通話，她感到犯難，因?yàn)樗f不了幾句就要變成四川話。我的“生命教練”學(xué)員說：“她大腦里的顳葉（在耳朵兩旁）的普通話詞匯還不多，因?yàn)?a target="_blank">以前講得太少，普通話的那個“區(qū)塊”還不夠發(fā)達(dá)。如果她要求自己多聽，多講很快就解決這個問題了，普通話的模塊，其實(shí)每個人都是有的，只是大腦里各區(qū)塊沒有合作過，信息通道還不通”。我的學(xué)員講得非常準(zhǔn)確，如果這個女青年慢慢練習(xí)，很快她的表達(dá)完全不成問題。
由于搞的是餐飲業(yè)，她的普通話表達(dá)漸漸變得很流利了。可是小姐妹們卻說與她談天沒勁，除了沒用的廢話以外，她就沒話可說。為了此事，她請教了專家。專家告訴她，大腦里有一個“語言區(qū)”，經(jīng)常講話，那個區(qū)的功能才會變強(qiáng)。并且講一種語言就發(fā)展出一個區(qū)塊來。發(fā)展出一個區(qū)塊來，是因?yàn)槟悴粩嗟挠眯碌脑~句去刺激的結(jié)果，就象你要在一片草地上踏出一大片場地；你踏的次數(shù)多，場地就越寬越結(jié)實(shí)是相同的道理。女青年驚喜的：“那如果學(xué)英語，在大腦里也能長出一個新的場地出來？”，專家笑道：“是的！這里有心理學(xué)專家楊鳳池的錄相，你聽了他的講話后，如果把他所講的內(nèi)容一個個講給別人聽，十年下來，你可能就成為楊鳳池第二了”。
女青年回去后，真的把從心理學(xué)，腦科學(xué)文章或視頻里所看到；所學(xué)到的講給別人聽。她有意識的把一些好的文章，一段段的背下來；把一些有趣的、有智慧的精彩語、語句不斷回憶和重復(fù)講，時間長了，那些詞匯和精彩的語句就變成她脫而出的語言了。自己能“出口成章”，她感到非常開心，公司也特別看重她。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )
由于接觸了新的科學(xué)知識，有時還跟人家講一些大腦如何加工信息的原理，真令人刮目相看她呢。有一天，公司里辦宣傳欄，負(fù)責(zé)人讓她把講給姐妹們聽的關(guān)于大腦加工的信息寫出來，這下她又犯難了，怎么也寫不出來。負(fù)責(zé)人感到很不高興，因?yàn)樵谒磥?，這是很容易的事情。沒辦法，只好聽女青年口頭描述，由宣傳負(fù)責(zé)人寫了下來整理，那負(fù)責(zé)人感到無法理解女青年的行為。
其實(shí)，書面語言與口語的區(qū)塊，并不在一個地方。就象你在上學(xué)一樣，上小學(xué)與上中專完全是兩回事情。寫字握筆的感覺在腦頂門，它還要協(xié)助視覺區(qū)看到的（枕葉’），枕葉的工作還要在頂葉的幫助下測試筆與紙的距離，小腦要配合動作的協(xié)調(diào)，額葉要與管理詞匯的區(qū)塊共同來計劃寫些什么內(nèi)容。寫動詞時，額葉的區(qū)塊要工作，其它的詞句卻是在顳葉區(qū)，所以說出來和寫出來，看起是同一個人的事情，而在大腦里卻是完全不同的機(jī)構(gòu)。就象國稅局與國土局雖然在同一層樓，處理公務(wù)的機(jī)構(gòu)卻并不是一個部門同樣道理，這就是為何有的人會寫不會說，有的人會說不會寫，就是這個原因。一個人要做到會說又會寫，那是不斷練習(xí)的結(jié)果。
朋友：當(dāng)你了解自己大腦這樣的工作狀態(tài)后，如果你希望自己會說也會寫，有一種好辦法：把精彩的資訊，有時間就摘一段下來編輯（不要太長），前后都可以加上你的話，然后發(fā)給好朋友分享。如果有好的技術(shù)，可以描述至到別人一聽就懂。收到別人的手機(jī)信息或留言，也認(rèn)真想想寫幾句什么回復(fù)，好讓別人感到想留作記念。
在許多地方我都講過我自己的案例：在十年前，我只會一點(diǎn)生活上一些基本的表達(dá)，遇到思想上的表達(dá)，我就只能寫出來給別人看。當(dāng)我懂得了語言修練的重要性以后，就開始積極主動的訓(xùn)練自己。記得07年在心理學(xué)研究生班時，每個組要組織一個案例活動，下午就要進(jìn)行，由于我們的組沒作準(zhǔn)備，活動方案拿不出來，教授把我們狠狠的給訓(xùn)了一通，組員們在恐慌之中居然不由分說地把我給推出去。要臨時駕馭一個組的活動，我心中也沒有數(shù)，但是我還是“胸有成竹”的樣子上陣了。我現(xiàn)在還記得教授微笑著欣賞地不斷點(diǎn)頭的情景，下課還找到我夸了我好些話。這種較果是怎么來的呢？就是不斷訓(xùn)練來的。在訓(xùn)練過程中也有出丑的時候：有一次，我作為志愿者在一所大學(xué)演講被一個心態(tài)消極的大學(xué)生刁難，那時我還無力組織語言救自己，幸好同臺講師及時救場。這一路走來，現(xiàn)在我已經(jīng)在許多場合都可以應(yīng)答他人提出的問題了。
朋友，要讓自己成為一個會講的人，就把他人精彩的語句學(xué)過來，從自己嘴巴里找機(jī)會講出去。要想成為一個會寫的人，有什么感想和感受就要寫出來讓別人受益，要想成為能說又會寫的人，兩件事情必不可少！人生的指揮棒握在我們自己手中的哦！
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