最近讀了俞敏洪的一句話：只有懂得如何停止的人才知道如何加快速度。俞敏洪還用汽車做了個比喻：寶馬車速度跑200馬沒問題，普通國產(chǎn)車只能跑120馬。其實兩種車子的發(fā)動機不相上下，差距在剎車系統(tǒng)，普通車跑到200馬的時候，就剎不住車了。俞敏洪老師告訴我們，在生活中，掌握停止的哲學，比學會加速的本領(lǐng)更重要。

我喜歡俞敏洪的這句話，首先是他自己創(chuàng)造的人生奇跡給這句話找到了最好的注解。俞敏洪算是中國當代教育界比較特殊的人物，現(xiàn)任新東方學校的校長、北京新東方迅程網(wǎng)絡(luò)科技有限公司董事長等職，被媒體評為最具升值潛力的十大企業(yè)新星之一，20世紀影響中國的25位企業(yè)家之一。我暫不去評論新東方的教育價值，單從成果方面來看，新東方培養(yǎng)的學生不計其數(shù)，在社會上的影響也是非常廣泛的。

出于對成功人士成長經(jīng)歷的好奇，我花了好半天時間來研究俞敏洪是如何創(chuàng)造現(xiàn)在的輝煌成就的，甚至想從他身上尋找到人生的“成功密碼”。其實，俞敏洪自身的成長頗具戲劇色彩。他高考數(shù)次落榜，但他不放棄，復讀的時候還要務(wù)農(nóng)、代課，終于在第三次高考時一舉考取了北大西文系。畢業(yè)后，同學們紛紛出國，他卻失敗了幾次；他沉寂了七年，在北大教書，在看似停止的狀態(tài)下，深深的思索了七年，也積淀了七年。1991年，他突然停止了在北大從教這種令人羨慕的工作，開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)，用前期在停止的狀態(tài)下積聚的力量在另一個嶄新的領(lǐng)域加速前進。

這讓我想起了最近教兒子學騎自行車的經(jīng)歷。兒子將近7歲了，身體協(xié)調(diào)性很好，動作也比較靈活。我把他扶上自行車轉(zhuǎn)了幾圈，他很快就掌握了騎車時的平衡技巧，大約一個小時后他騎車就有很快的速度了，也可以騎車轉(zhuǎn)圈了。我本以為到這里教兒子騎車的任務(wù)就基本完成了，其實我錯了，因為教兒子停車比教他騎車難多了。開始他每次想減速、停車，都會顯得手忙腳亂，甚至車子還沒有停止，他慌亂的就要從自行車上跳下來，結(jié)果好多次都是連人帶車一起趴下了。兒子于是不解的問我：“怎么停車比騎車還難呢？”我解釋不好原因，我鼓勵兒子，騎車都是要摔跤的，當你學會控制停車的時候，你才算真正學會了騎自行車。我陪著兒子反復練習上車、加速、停車，兩天后，他才掌握了騎車的全部的技巧，我也終于可以放心的讓他一個人在小區(qū)的院子里快樂的騎車了。

兒子學騎車的經(jīng)歷，又一次印證了俞敏洪的那句話：只有懂得如何停止的人才知道如何加快速度。仔細品味，這句話對我們每個人做任何事情都適用。

俞敏洪是成功的，看他的人生經(jīng)歷，每一次他無論是選擇停止還是加速，他都會實現(xiàn)華麗的蛻變。他的停止和加速總是充滿大智慧、大氣魄。俞敏洪說他有個原則：每一次停止都必須是一次升華，否則就不要停止；每一次加速也必須是一次升華，否則就不要加速。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

觀察我們自己的生活，好像我們總埋怨自己加速的不夠，今天忽然明白：人生渴望加快速度是本能，其實很多時候必須要掌握停止的本領(lǐng)，但要學會停止，則需要我們擁有足夠的智慧。（安徽鄭培進）

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