保持初心
文/wolf
一天,我和一位母親閑聊,我問她的孩子學(xué)什么,她說,學(xué)畫畫。我說,孩子喜歡畫畫嗎?她說,不大喜歡,我說那為什么要學(xué)畫畫,她說,孩子文化課不行,學(xué)畫畫,將來有可能上個(gè)本科。
顯然,這是一個(gè)荒唐的設(shè)想,荒唐的人何止她一個(gè)。
我們?nèi)鄙購捏w驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐中學(xué)習(xí),缺乏對(duì)社會(huì)和大自然的認(rèn)知,成長中處于營養(yǎng)不良狀態(tài)。檢驗(yàn)教育成果,是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后,能否獨(dú)立,能否持續(xù)創(chuàng)新。
那么怎樣做才是正確的?
遵從自己的內(nèi)心想法,結(jié)合現(xiàn)實(shí)的需要,持之以恒,久久為功,才能放飛夢(mèng)想。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
重視教育,同時(shí)注意教育的方式,以色列前總理西蒙?佩雷斯上小學(xué)時(shí),每天回家,他的母親總愛問兩個(gè)問題,第一個(gè)是“今天你在學(xué)校有沒有問出一個(gè)問題,老師回答不上來”,第二個(gè)是“你今天有沒有做一件事,讓老師和同學(xué)們覺得印象深刻”。
可以看出,他們培養(yǎng)孩子敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢于創(chuàng)新,建立自我。
保持初心,以興趣為原點(diǎn),以點(diǎn)帶線,以線帶面,以面帶體。人的精力是有限的,全面發(fā)展是理想的,只有把能做好的做好,才是實(shí)際的。順勢(shì)而為,保持熱情,四兩撥千斤,一通百通。
追求表面的光鮮,帶著功利,抱著幻想,全面開花,油盡燈滅,甚至,含苞未放而凋零。
初心不變,愛我所愛,想我所想,持之以恒,在科學(xué)的道路上,沒有少數(shù)服從多數(shù),只有不斷創(chuàng)新。
“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”龔自珍的吶喊,鏗鏘有力,振聾發(fā)聵。
一個(gè)家庭,一個(gè)民族,一個(gè)國家,任何成功都彌補(bǔ)不了教育的失敗。
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保持初心的評(píng)論 (共 9 條)
- 程汝明 推薦閱讀并說 遵從自己的內(nèi)心想法,結(jié)合現(xiàn)實(shí)的需要,持之以恒,久久為功,才能放飛夢(mèng)想。 重視教育,同時(shí)注意教育的方式,以色列前總理西蒙?佩雷斯上小學(xué)時(shí),每天回家,他的母親總愛問兩個(gè)問題,第一個(gè)是“今天你在學(xué)校有沒有問出一個(gè)問題,老師回答不上來”,第二個(gè)是“你今天有沒有做一件事,讓老師和同學(xué)們覺得印象深刻”。 可以看出,他們培養(yǎng)孩子敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢于創(chuàng)新,建立自我。