相見有期還無期

一

喜愛陳珍老師的詩文，源于上世紀(jì)九十年代初。

1991年春，我先是在《烏蘭察布日報》“大青山”副刊看到他的詩歌《房子》，之后見他散文詩、散文頻頻見諸報端，引起了我莫大的閱讀興趣。

也就是從那時起，我開始剪貼他的詩文。閑暇時打開欣賞，感覺進(jìn)入到一個五彩繽紛的世界……過去、現(xiàn)在都在方寸之間激蕩起層層柔柔的漣漪，任何內(nèi)容的東西都在我的眼底閃出了耀點，仿佛在驚異的幻景中看見了未來，我十分愜意，為我“遇見”這樣一位好文友。

感動而閱讀，閱讀而感動，就在這來來回回中，我心中不禁生出許多遐想：陳珍是怎樣一個人？他是干什么的？他為什么就能寫出如此動人心魄的文章呢？……( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

此后經(jīng)年，從圈內(nèi)獲知，陳珍系四子王旗鄉(xiāng)村教師。我釋然。我心理上得到了滿足。名義上，他離我挺遠(yuǎn)。心里頭，他離我很近。因為，他就在他的文中。我讀文就是讀他，他與我心貼著心。

二

不知不覺走進(jìn)他《農(nóng)民的勞動節(jié)》一文，給我的身體力行感、感情熾烈感十分強(qiáng)烈，令我對他充滿了無限敬意。他為農(nóng)民、勞動節(jié)直陳其言：“時逢五一……農(nóng)民，首先想到的是農(nóng)時！”簡單明了，平凡偉大。他為土地自述：“不，我不甘心荒蕪！”真應(yīng)了那句“ 人誤地一時，地誤人一年”的農(nóng)諺，地是人之母，地是人之命，地與人血肉相連，互相都耽誤不起。

試想一下，如果沒有對農(nóng)民兄弟的深摯熱愛，對土地的骨肉之情，何來他如此真切、深沉的話語？顯而易見，他是以自己一腔熱血文字去溫暖、感染我們，促使我們?nèi)坜r(nóng)民、愛勞動、愛土地！這應(yīng)該就是陳珍撰寫此文的目的吧。

聽從他《革命兒女》一文的召喚，就像深入到當(dāng)年“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的巾幗英雄群體中，會助長為國為民盡忠職守的凜然正氣，引人吟味，使我們親歷無限的提升力量。

陳珍為文，多以弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量為主。他思想脈絡(luò)清晰，行文老成醇厚，語言簡練睿智，絕不煩絮，似乎有強(qiáng)大的磁場深深地吸引著我。有時我不由得掩文長思：什么時候能見見這位我仰慕的亦師亦友呢？親耳聽他講述一篇篇文章的創(chuàng)作心得會是一種難得的享受吧？

記得，2006年12月，烏蘭察布市作協(xié)召開第一次代表會，就餐前我與幾個旗縣市區(qū)的文學(xué)代表圍坐一桌，閑聊中有人言四子王旗的陳珍老師要來，我聽了心里暗自高興，甚至想象見到陳老師時的驚喜場面會是個什么樣子？……然則沒多久，聽閆曼麗姐說，陳老師發(fā)來短信，稱四子王旗風(fēng)雪大，他恐怕一時半會兒過不來……聽罷此言，我心涼了半截。至于陳老師最后到?jīng)]到場，我由于忙著開會不得而知，反正那次是無緣得見君顏，惋惜?。?/p>

人與人之間往往就是這樣，當(dāng)彼此不認(rèn)識，擦肩而過也未可知。當(dāng)彼此認(rèn)識，縱是茫茫人群中你一眼也能認(rèn)出對方。當(dāng)彼此不認(rèn)識想認(rèn)識，錯過了一次機(jī)緣，下次再見卻不知是何年何月，緊握君手更不知是哪朝哪夕……

三

在我的記憶里，自從2008年在《烏蘭察布日報》上讀到陳珍的《友情，使我富有》一文后，便很少在這張報紙上看到他的文字了。原因正如他在該文說的，他退休了，即將踏上外出行程。

好在，陳珍老師人外出了，文回來了。我從《刺勒川》《虎山風(fēng)》《黃旗?！贰敦S鎮(zhèn)文藝》等當(dāng)?shù)匾恍┪膶W(xué)雜志上不時還能讀到他的文章，甚喜。每一次看他把自己作為文體的個體來抒發(fā)見解時，我心中依舊是彩霞一片，世界由此也煥發(fā)出生命的氣息。

又一個夜，讀《閱識曹霑》《詞人李清照詠嘆》，我被陳珍拉回到久遠(yuǎn)的過去，才子、才女一生命運(yùn)坎坎坷坷，空有一腔熱血卻報國無門，只能過著孤苦無依的生活。然而，縱然如此，他（她）們并沒有因此萎靡不振，相反，他（她）們克服重重困難，通過小說、詩詞抒發(fā)憤激不平之情和壯烈的懷抱，給我們留下了傳世之作，其精神財富永澤后人吾輩。

由此及彼，我聯(lián)想到：身處浮躁的當(dāng)下，陳珍能讓心空出來靜下來閱讀古代文人雅士，難怪他有深厚的古文化修養(yǎng)，難怪他能寫出那么多厚實、豐盈的文章來。他四大名著、初刻、二刻、《金瓶梅》古詩、詞、散曲，讀得雜亂，隨性隨情，我由他文章的感動，想象他“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的讀書境界，心中不由發(fā)熱而又感到汗顏。無疑，在讀書與寫作上陳珍老師就是我的楷模，我理應(yīng)向他學(xué)習(xí)。

追尋陳珍的足跡，我又有幸拜讀了他的《飯館打工月記》、《張老板子打工二三事》、《打工廣記》、《打工雜記》系列打工散文，讓我見識到了社會最底層一族的生產(chǎn)生活場景，不由為農(nóng)民工所處的環(huán)境叫苦，不由為農(nóng)民工遭受的不公待遇而揪心。這些文章篇篇有視野廣度、精神力度、思想深度，可以看出陳珍讀懂、讀透了農(nóng)民工生活，其價值不菲。

針對深入生活與閱讀生活的能力問題，評論家雷達(dá)說：“事實證明，作家能力的高低，能寫到什么程度，往往取決于作家對時代生活讀懂讀透到什么程度，繼而看你深入到什么程度。落實到創(chuàng)作上，就是審美的力量，‘我們要走進(jìn)生活深處，在人民中體悟生活本質(zhì)、吃透生活底蘊(yùn)。只有把生活咀嚼透了，完全消化了，才能變成深刻的情節(jié)和動人的形象，創(chuàng)作出來的作品才能激蕩人心。’”這也就是，“用理性之光、正義之光、善良之光照亮生活?！毖愓湎盗写蚬ど⑽?，我希望有關(guān)方面盡快出臺政策，還農(nóng)民工應(yīng)有的公道！我想農(nóng)民工朋友的明天會好起來的！

這就是陳珍，他既是歷史的發(fā)光體，又是現(xiàn)實的一束強(qiáng)光，光芒穿越時空穿越人心而來，深情有內(nèi)蘊(yùn)之美，文字有外揚(yáng)之華，乃能自樹高格，震爍古今。

四

伴隨這時代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，當(dāng)我們的生活中有了微信，我與陳珍不期而遇在“黃旗海文藝”“作家之友”“察右前旗文苑”“集寧區(qū)作家協(xié)會”乃至后來的“筆架山”等文學(xué)群里，共同擁有一片可愛的天地，談生活，話文學(xué)，好不暢快。

在與陳珍老師的“交往”中，有幾個細(xì)節(jié)給我印象深刻。

某晚，我倆微信聊天，他問：“在干啥呢？”我答：“正在寫了?！彼偌此}口不言了。當(dāng)下，我思量起來：陳老師善解人意，不愧是教師出身！從一個寫作者對另一個寫作者尊重的角度來講，他這叫有職業(yè)道德或文德；從分場合，不隨意打擾人的角度而言，他這叫有品德。有規(guī)矩成方圓，這種人可深交。

還有一次，我請他往微信上發(fā)詩歌，以便欣賞。他發(fā)了其中一首。我說您繼續(xù)發(fā)，我拜讀。他說先發(fā)一首吧，手機(jī)上看費(fèi)眼，他正在電腦打印了……哦，直到此時我才記起，前些時我和他說過，希望我們見面時能看到他更多的詩歌……僅憑這一點，就可肯定他是個有心人，講誠信；再往細(xì)說他是個有愛心的人，體恤別人。誠者得人心，愛人者被人愛，這種人可久交。

大多時候，我們以文相交，靈魂與靈魂對話。

譬如他的短篇小說《陰婚》，講述了出生在同一個村的山桃與樹根情投意合卻沒能締結(jié)成良緣的悲慘故事。小說以“我”忙著回村參加這對苦命鴛鴦的陰婚慶典開始，又以全村人將他們二人合葬在一起結(jié)尾，中間詳細(xì)介紹了故事的前因后果：山桃父親好賭，還不上債，他便逼迫女兒嫁給債主“四光頭”以抵債，山桃不愿意，于是和樹根私奔外出打工，未久被追回，無奈中，山桃假意答應(yīng)“四光頭”的要求，并讓其將她父親的借款憑據(jù)銷毀，而她則一死了之。隨后，樹根在工地上也不幸中了煤氣毒死去。“四光頭”被法辦，山桃父親良心發(fā)現(xiàn)，服藥而亡。

小說前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)合理，主題突出，是一個古老而現(xiàn)代的“梁?！卑姹瘎　Ｋ男路f、獨特、精彩之處就是陰婚這一情節(jié)的巧妙安排，自始至終給人以凌厲、悲傷、沉郁、蒼涼的意象，讓我們過目不忘，吸取血與淚的教訓(xùn)，引起對丑惡的憎恨、厭惡，喚起對“美好的愛情便是雙方堅守如一，始終不渝”“婚姻自由，他人無權(quán)橫加干涉”的渴望與追求，如此，作家的審丑具備了審美價值，煥發(fā)出新的生機(jī)。

沒有無緣無故的創(chuàng)作，更何況，文學(xué)源于生活，高于生活。所以，竊以為，《陰婚》是對陰暗、落后、愚昧思想與行為下的悲壯犧牲的祭奠，也是對現(xiàn)代文明中人的道德淪喪和人性丑惡的回放，還是對世界一隅殘存封建禮教的曝光，更是對陽光與正義之劍時刻在懸的警示，體現(xiàn)出作家的良知和鐵肩擔(dān)道義的強(qiáng)烈責(zé)任心，給一個人該秉持什么而活、當(dāng)下文學(xué)究竟如何創(chuàng)作才有意義以無限思量。

讀他《銀玲》《“玉百靈”》《幽居山村》《2018，一封青春方程式的信》等散文，無論是敘述鄉(xiāng)間歌人、地方名角，還是抒寫山村事物、教師愿景，娓娓道來中既有古文章法，也有現(xiàn)代技巧；既有陽春白雪，也有下里巴人。曲折生動，妙趣橫生，筆下有火也有水，篇篇美文充溢真情、熱情、柔情、豪情，讀后不是使我們消沉下去，而是要振作起來，正如作家王蓬所說的：文學(xué)最本質(zhì)的作用是滋潤心靈，向往美麗。

除了散文、散文詩、小說，還有詩歌《“包黑頭”》《鴉群》《歲月》等等，恕不一一贅述。無可否認(rèn)的一個事實是：陳珍的寫作風(fēng)格多樣，路子很是寬泛。天地萬物，在他筆下都是有靈的，美與善的因子會隨著這些文字，像陽光雨露般潛入我們的血脈。

年年歲歲，歲歲年年，與陳珍老師的神交使我受益匪淺。正如他所說的：“友情，使我富有?！笔前。亚橛谢?，有一種隔世的穿越感，會令我唏噓感嘆；友情有味，彌漫在街道空氣中，細(xì)致入微，有舌尖與家的溫馨；友情有根，令我有鄉(xiāng)人思緒，游子懷鄉(xiāng)之感，如似玉蘭沁人心，無不如癡如夢……

陳老師，無論在何時無論在何地，我相信：只要我們彼此真心擁有，相逢終會有期！說不定相逢就在這個冬季，而我已備好了詩歌與酒，一直站在冰雪的深處等您……

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