沉重的思考
2018年剛剛來(lái)臨,很多地方的氣溫就驟然降了下來(lái),每個(gè)人都從箱底翻出最厚的冬衣,準(zhǔn)備與嚴(yán)寒“戰(zhàn)斗”。就在這個(gè)天寒地凍的季節(jié),云南魯?shù)橐粋€(gè)“冰花男孩”的照片一兩天時(shí)間內(nèi)就刷屏整個(gè)微信圈,人們對(duì)這個(gè)“冰花男孩”給予高度關(guān)注和深切同情,紛紛在關(guān)于這個(gè)男孩的報(bào)道文章后面留言評(píng)論,并不約而同提出自己心中的疑問(wèn):這個(gè)留守兒童的家庭為何如此貧困?當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展為何如此落后?我們這個(gè)社會(huì)應(yīng)該如何關(guān)心弱勢(shì)群體?為消除社會(huì)貧困現(xiàn)象,我們每個(gè)人應(yīng)該怎樣努力?
這個(gè)“冰花男孩”的照片拍攝于云南昭通市魯?shù)榭h一個(gè)山區(qū)學(xué)校的一間教室:一個(gè)叫王福滿的8歲小男孩滿頭蓬松的頭發(fā)全部凝結(jié)成“冰花”,連眉毛睫毛都變得雪白雪白,臉頰被凍得通紅通紅。他周圍同學(xué)對(duì)他竊笑不已,他卻一臉坦然鎮(zhèn)定。這張照片刺痛人眼的是那根根豎立的冰凌頭發(fā),還有他身上的單薄衣服。他面對(duì)別人竊笑時(shí)的堅(jiān)毅神情最讓人感動(dòng)?!斑@個(gè)小男孩好令人心疼啊,這個(gè)小男孩的意志多么堅(jiān)強(qiáng)啊??????”,網(wǎng)絡(luò)讀者在肯定贊揚(yáng)這個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的男孩之外,無(wú)不對(duì)當(dāng)今國(guó)家教育經(jīng)費(fèi)的投入和社會(huì)貧富懸殊問(wèn)題提出自己的看法。
新聞事實(shí)不容我們回避,我們所有人尤其是當(dāng)?shù)氐母骷?jí)官員應(yīng)該反思我們對(duì)兒童教育到底盡到了多少責(zé)任,為改變我國(guó)教育仍然落后的狀況,我們以后應(yīng)該要做些什么??????一石激起千層浪,“冰花男孩”的照片刺痛了我們每個(gè)有仁愛(ài)之心、有責(zé)任感的人的每根神經(jīng),這樣可怕的教育現(xiàn)狀以后還要繼續(xù)存在下去嗎? 關(guān)于這個(gè)“冰花男孩”的新聞事實(shí)背后肯定隱藏著許多亟待我們?nèi)ソ鉀Q的問(wèn)題,這大大小小的問(wèn)題必將引起我們?nèi)ド畛了伎肌?/p>
關(guān)于這個(gè)男孩的更多信息被挖了出來(lái),這個(gè)叫王富滿的小男孩生活在海拔2600米以上的魯?shù)榭h,1月8日那天當(dāng)?shù)販囟纫呀抵亮阆?度。而他,在4.5公里的冰屑路上走了1個(gè)多小時(shí)才到達(dá)他讀書(shū)的鄉(xiāng)村小學(xué)。在教室里他成了一個(gè)“小雪人”,他周圍的小朋友都對(duì)他笑個(gè)不停。
他的家庭境況是這樣的:他家十分偏僻,周圍環(huán)境惡劣,一家人住的是十分破舊的土坯房。他的媽媽早已拋下他們姐弟二人離開(kāi)了這個(gè)家,他的爸爸遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在外打工,每月只能掙二三千元錢(qián)。他和她的姐姐王富美跟著奶奶生活,日子過(guò)得非常清苦。在這寒冷的冬天,他除了讀書(shū),還要幫助奶奶干活,他手上長(zhǎng)滿了凍瘡。面對(duì)這樣的留守兒童,我們誰(shuí)不會(huì)為他掬一把同情之淚?
現(xiàn)在,“冰花男孩”王福滿已成了天下皆知的新聞人物,這令魯?shù)榭h當(dāng)?shù)氐脑S多官員非常尷尬,于是,許多官員前往王富滿家去“送溫暖”。但這樣的送溫暖之舉到底能在何種程度上改變王富滿的生活境況,我們誰(shuí)也不敢預(yù)測(cè)。因?yàn)楫?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)確實(shí)非常落后,像王富滿這樣需要資助的人確實(shí)很多很多,這樣聞風(fēng)而動(dòng)的資助活動(dòng)不可能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,所以,千方百計(jì)發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)才是魯?shù)楣賳T必須要思考并要切實(shí)去做的事。人們都希望各地的扶貧工作要真正落到實(shí)處,切不可把扶貧工程搞成勞民傷財(cái)?shù)摹懊孀庸こ獭?,否則,在貧困地區(qū),還會(huì)有更多的“冰花男孩”出現(xiàn)。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
我們每個(gè)人都要有“人饑己饑、人溺己溺”的同情心,為了改變貧困地區(qū)的落后面貌,我們每個(gè)人都應(yīng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。有的富人揮金如土,一擲千金,而對(duì)窮人的苦難生活卻熟視無(wú)睹,他們對(duì)苦難中的人太冷漠了。富人如果不去主動(dòng)幫助窮人,我們這個(gè)社會(huì)就不可能真正和諧安寧起來(lái)。
“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲;些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情?!蔽蚁M骷?jí)官員都能以鄭板橋?yàn)榘駱樱讶嗣竦睦渑参U嬲旁谛纳?,這樣,類似“冰花男孩”的驚人新聞才不會(huì)繼續(xù)在全國(guó)上下的微信圈刷屏,國(guó)人才不會(huì)為這樣的類似新聞汗顏嘆息。
“冰花男孩”是十多億中國(guó)人中的一個(gè)普通學(xué)生。一個(gè)人要改變出身貧寒家庭的命運(yùn),就必須要通過(guò)某種途徑走出貧困的陰影。百年大計(jì),教育為本。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),教育無(wú)疑是改變自身命運(yùn)的最好方式?,F(xiàn)在各級(jí)政府都在大力倡導(dǎo)教育均衡發(fā)展,可想而知,教育發(fā)展不平衡的問(wèn)題多么嚴(yán)重。在發(fā)展中國(guó)教育的道路上,我希望各級(jí)政府少一些錦上添花之舉,多做一些雪中送炭之事,如果真能這樣, “冰花男孩”的新聞就不會(huì)僅僅成為國(guó)人飯后茶余的談資,而會(huì)成為各級(jí)官員為改變現(xiàn)狀而付諸行動(dòng)的精神壓力,“冰花男孩”的轟動(dòng)新聞就會(huì)成為一去不復(fù)返的陳舊歷史。
中國(guó)是一個(gè)大國(guó),大國(guó)形象雖然重要,但億萬(wàn)國(guó)民實(shí)實(shí)在在的幸福生活更加重要。當(dāng)今社會(huì)早已成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,代表中國(guó)形象的現(xiàn)代元素很多很多,但我們絕對(duì)不能忽視冰花男孩這類新聞的真正“價(jià)值”,不管什么是“正能量”新聞,什么是“負(fù)能量”的新聞,我們必須要挖掘出新聞事實(shí)背后的真正原因。
苦難誰(shuí)也不想得到,但面對(duì)苦難,我們誰(shuí)也不能退縮。一個(gè)人一個(gè)地區(qū)短時(shí)期的苦難并不可怕,但大片地區(qū)大多數(shù)人長(zhǎng)期陷入苦難之中,我們絕對(duì)不可等閑視之,安之若素。
無(wú)可否認(rèn),“冰花男孩”已成為2018年的一個(gè)新聞人物,除了讓我們同情痛心,他必將帶給我們?cè)S多許多的沉重思考。為了改變貧困落后的種種狀況,思考之余,我們除了行動(dòng),別無(wú)選擇,別無(wú)退路。
(作者——衡陽(yáng)市皓源實(shí)驗(yàn)中學(xué)1602班學(xué)生: 龍麗如;指導(dǎo)老師:何濟(jì)民)
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