在我的記憶中北方的冬天，家家戶戶玻璃窗上掛滿了厚厚的冰霜，尤其是在旭日東升的映照下窗戶簡直就是一幅幅天然冰棱絹美的山水畫。在陽光明媚的一天上午時分悠閑自在的我無聊的仔細端詳起了自家玻璃窗的霜花，此刻還封凍的那么結(jié)實，勾勒出了清晰花紋的圖案。

這時情緒低落的兒子走到了妻子身邊，手中拿著考試卷讓他母親看成績，我也湊上前去想看個究竟，兒子的數(shù)學成績竟然出乎預料之外的差，我和妻子頓時傻了眼這讓我的心理產(chǎn)生了莫明其妙的慍怒。剛剛還充滿了快樂氛圍的家庭，頓時被彌漫開來的低落情緒所籠罩了，一種失望悄然無聲地鉆進了我和妻子的心里，眼前兒子這樣的學習成績敲響了兒子學習成了大問題的警鐘，一時間郁悶的情緒籠罩在了我和妻子的心頭，猶如萬箭穿心般地讓我難受不知如何是好兒子平時在學習上沒什么不大對勁的地方，可成績出乎意料的讓我心急如焚，心理產(chǎn)生了極大的苦痛。

面對這樣差的成績單，夫妻間才談論起了孩子的教育問題，按照時下流行的學習方法同樣也采取了補習聽課的方式來彌補成績的不足，兒子對補習班沒有絲毫的興趣只好經(jīng)過爭吵決定為孩子找一位數(shù)學的家教來解決學習差的問題。這樣的成績真的讓我有些傷感我和妻子的表情似乎讓兒子看出了我和妻子看到學習成績單后產(chǎn)生情緒上的變化，我和妻子沒有說什么，兒子覺得無趣一個人到自己屋里學英語去了。郁悶的表情也許刺激了兒子孩子的臉色變得十分難看，也有些掛不住了，我又覺得不應該如此的表情表現(xiàn)出來，應該說些鼓勵的話，有必要重新認識學習的重要性。

己所不欲勿施于人，其實我的學習成績就很差一直也沒有掌握學習的方法，不知道如何好好的學習，尤其是文化課方面一竅不通，懷疑是不是遺傳基因造成的，但又不敢說實話的，我立志學習的時候年齡已經(jīng)很大了，堅持不懈也沒有結(jié)果。人與人之間的反應及學習的好壞和理解力上都有差距的，抱怨是沒有用的，一定要鼓勵孩子好好的學習。

實際上我就是一個很好的，活生生的例子，自從我喜歡上了文學，為了心中這個目標放棄了對周圍一切的興趣，一門心思吃苦耐勞地靠著毅力堅持不懈地學習寫作，以頑強拼搏的精神，全身心地投入到閱讀練習抒寫中這樣的努力之后，可也沒有多大進步所以我不敢茍同自己的學習方法與觀點去引導兒子如何的學習文化課的知識，對此我有些茫然不知所措時真的也想不出一個好辦法去教育兒子，孩子的學習就這樣一直拖延，時光流逝的好快眨眼之間兒子上了初中二年級，文化課的學習表現(xiàn)出來有些吃力，甚至于每天一臉的疲憊甚至有些憔悴，正是長身體的年齡，背負著沉重的學習負擔，學習的壓力做父母的豈有不心疼之理，然而心疼確實是害了孩子會耽誤了兒子的前程。

當初我并不知道兒子不是學習知識能力上的問題，而是孩子的心理出現(xiàn)了問題，對于人際關(guān)系有些無所適從了，卻沒有很好的引導孩子正確處理人際關(guān)系中的一些糟粕的事情直接影響到了兒子的學習興趣。那時我只知道想學習好，需要耐心與忍受寂寞的毅力天賦略為欠缺些也是可以通過刻苦努力的學習來提高成績的何況兒子具備這樣的精神，可是不知道為什么學習成績不顯著？我很少與兒子促膝談心進行深入思想的交流，根本就不了解兒子的心理活動與孩子是怎么想問題的，在對于兒子學習文化課上我似乎沒有指導過只好任其發(fā)展我也愛莫能助，只能是在生活上照顧兒子罷了，盡量給予兒子一些物質(zhì)的滿足。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我給兒子開過幾次家長會當初兒子的學習成績突出我的臉上也有光彩，雖然學習并不出類拔萃卻也在班級排隊前十名也值得我驕傲自滿。當初我想只要兒子能夠咬緊牙關(guān)堅持下去一定會有不錯的成績，甚至于考取好的高中我為兒子驕傲過。

我還讀過一本關(guān)于如何培養(yǎng)教育天才的暢銷書開篇作者的觀點引人入勝，無論孩子的智商高低都可以通過后天努力培養(yǎng)成為出類拔萃的尖子生，是作者精心策劃的故事是鼓吹天才論的。

一天兒子問：“爸爸，語文老師留的作文題：近朱者赤，近墨者黑。這樣的作文我不知道該如何寫？”兒子似乎用一種不屑一顧的口吻在問我這個問題如何理解，頓時我陷入了窘境不知道該如何回答，我搜索枯腸不知道這個成語的深刻含義，便胡亂的打了個比喻不知道兒子明白了沒有。

后來我才知道兒子的學習成績?yōu)槭裁礇]有跟上老師所講的節(jié)奏，兒子雖然聽講了卻沒有注重課后的溫習與思考這樣老師所講的內(nèi)容沒有做到溫故而知新這并不是智商的問題而是學習方法上有問題，課余之外的時間又不好好的溫習功課盡玩了游戲耽誤了孩子的文化課的學習。

在這里我要告訴有孩子的家長，要以我的教訓引以為戒，在教育上要注重與孩子溝通其次注意孩子一些細節(jié)上的變化千萬不可粗心大意忽略了孩子情緒上的變化，在學習教育上來不得半點馬馬虎虎，一定要養(yǎng)成督促溫習功課的好習慣就是學而不思則罔，一定要在溫習功課上努力。

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