周末和俱樂部的人一起來到了聾啞學(xué)校，那些等待我們帶著出去的孩子們早早地等候在了校門口,一個叫段禹濤的小男孩上了我的車，對我做著各種我無法看懂的手勢，那一刻，我不知所措。只好把準備好的零食拿給了他，他很開心，不停的在吃，偶然也會拿些東西塞進我的嘴里，可無論我說什么他都不會有任何反應(yīng)，笑，成了我和他唯一的交流方式。

一整天的活動，摘葡萄、吃飯、釣魚，他幾乎寸步不離，我沒有再跟他說話，牽著他的小手，給他洗葡萄，帶他看風景，我好像只有這些事情可以做。其他的孩子也一樣，沒有人開口說話，也沒有人能聽到周圍的一切。吃飯的時間我在一旁靜靜地看著小禹濤大口的吃著飯菜，自己卻沒有胃口，因為此時的我滑向了心情的最低谷。這樣的一群孩子，他們的手勢、他們的無聲讓我心痛不已，淚已在眼眶逗留多時，可我知道淚水是溫暖不了那些無奈而又苦痛的靈魂的。

回家的路上，我將車開到最快，感覺不到一點涼爽的氣息，迎面而來的是一股熱浪，是一種喘不過氣的壓抑。孩子們離開時略帶憂傷的神情以及落寞的背影，成了我的傷，牽動著每一條神經(jīng)，牽連著生活與我有關(guān)的每一個畫面。我總喜歡心情不好的時候打開車上的音樂，靜靜聆聽慢慢沉醉，可今天我沒有。孩子，那些無聲世界的孩子們，我想讓你們和我一起分享音樂帶來的愉悅和美麗，你們?nèi)舨宦牐?a target="_blank">孤獨的聆聽有什么意義，再動聽的聲音也驅(qū)散不了心頭早已麻木的熱血，內(nèi)心深處的烙印，只會成為時時作痛的傷疤，從此揮之不去無法愈合。

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