2017年7月6號，今天是我們實(shí)踐隊(duì)來到唐祿小學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)實(shí)踐的第三天。

今早第二節(jié)課，我去了五年級一班教數(shù)學(xué)。這是我第一次給學(xué)生們上課，有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)興奮。課上，我給學(xué)生們講解了分?jǐn)?shù)乘法的意義還有通過一家三口分蛋糕的例子吸引他們的學(xué)習(xí)興趣。“小明，爸爸和媽媽三個吃一個蛋糕，每人吃了九分之二，問三人一共吃了多少蛋糕？”學(xué)生們對這個“吃蛋糕”的問題十分感興趣，多位學(xué)生積極回答問題。最后由一位同學(xué)上臺寫出了答案。之后，我又給他們做了分?jǐn)?shù)乘法的約分運(yùn)算和簡便運(yùn)算的題目。但是我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們的基礎(chǔ)并不是很好，他們對交換律和結(jié)合律的運(yùn)用很多都是存的。也是由于他們的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，對部分問題的理解可能出現(xiàn)一定的困難，所以我覺得下一節(jié)課需要幫他們惡補(bǔ)一些這些基礎(chǔ)知識，不然他們很難在之后的學(xué)習(xí)中有所收獲。

課后，我旁聽了英語課和象棋課。老師們都以自己最好姿態(tài)給學(xué)生上課。英語課上，老師主要進(jìn)行單詞和句型的組合教學(xué)。課堂上，老師的基礎(chǔ)教學(xué)功底得到很好的體現(xiàn)。因?yàn)椴糠謱W(xué)生沒有象棋基礎(chǔ)，象棋老師只能一步一步耐心教學(xué)，一個相同的問題講解了多次。同學(xué)們對象棋課還是十分感興趣的。

下鄉(xiāng)還在繼續(xù)，教育永不停息！

撰文：黃健文

來源：嶺南師范學(xué)院信息工程學(xué)院“宣翔夢揚(yáng)”實(shí)踐隊(duì)( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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