前幾天，《山西日?qǐng)?bào)?時(shí)尚周刊》安奮偉編輯打來(lái)電話(huà)，說(shuō)“擬發(fā)《三喜臨門(mén)》，需要拍幾張照片。要夏天的；內(nèi)容嗎？他不是有十佳新聞工作者的證書(shū)嗎？等等，給拍幾張來(lái)。”

按照安主任的意見(jiàn)，我去了一次西王。拍了幾張照片：一張是他的單人像；一張是他給筆者介紹他發(fā)表的作品和獲得的證書(shū)；還有幾張是老協(xié)會(huì)活動(dòng)小組排練節(jié)目的。

回來(lái)后就發(fā)給了老安。回話(huà)說(shuō)“不好用”。問(wèn)敲鑼鼓的有沒(méi)有劉學(xué)基？我說(shuō)：“沒(méi)有”。

她很為難，說(shuō)“不好用”。“本來(lái)想用介紹作品的那一張，但他穿個(gè)褲衩，腿部太暴露，不雅觀(guān)?！?/p>

“看能不能找個(gè)過(guò)去的照片？”我說(shuō)：“有，但不是夏天的?！彼f(shuō)：“那不行”他讓我再去拍一張。我說(shuō)：“明天去?！薄斑h(yuǎn)嗎？”“幾十里 。”他為難了，說(shuō)：“那就算了。”

我覺(jué)得她不滿(mǎn)意，便馬上給劉學(xué)基打電話(huà)，讓他找個(gè)人給拍個(gè)“介紹作品的 ?！?span style="position:relative;left:-100000px;">( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

他也急了，立即去找人拍照。但拍了兩次都沒(méi)有成功，雖然穿上了長(zhǎng)褲，卻是立著的，和畫(huà)面配合的不好；也有坐著的，但證書(shū)上的字卻很模糊；或者是照偏了；要不，就是背景太雜太亂，不能用。

老安看我很為難，勉強(qiáng)說(shuō)：“那就算了，我想辦法吧！”

他選用了那張單人像。我猜測(cè)，她對(duì)那張像也不滿(mǎn)意，還是儀表問(wèn)題，再就是光照問(wèn)題。

看來(lái)，攝影必須講究?jī)x表禮儀。為此，我查了百度，百度講：“所謂儀表的協(xié)調(diào)，是指一個(gè)人的儀表要與他的年齡、體形、職業(yè)和所在的場(chǎng)合吻合，表現(xiàn)出一種和諧，這種和諧能給人以美感。對(duì)于年齡來(lái)說(shuō)，不同年齡的人有不同的穿著要求，年輕人應(yīng)穿著鮮艷、活潑、隨意一些，體現(xiàn)出年輕人的朝氣和蓬勃向上的青春之美。而中，老年人的著裝則要注意莊重、雅致、整潔，體現(xiàn)出成熟和穩(wěn)重。對(duì)于不同體型，不同膚色的人，就應(yīng)考慮到揚(yáng)長(zhǎng)避短，選擇合適的服飾。職業(yè)的差異對(duì)于儀表的協(xié)調(diào)也非常重要。比如，教師的儀表應(yīng)莊重，學(xué)生的儀表應(yīng)大方整潔，醫(yī)生的穿著也要力求顯得穩(wěn)重而富有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，儀表也要與環(huán)境相適應(yīng)，在辦公室的儀表與在外出旅游時(shí)的儀表當(dāng)然不會(huì)相同?！薄拔覀兊膬x表也要注意色彩搭配”“我們的儀表更要注意場(chǎng)合。根據(jù)不同的場(chǎng)合來(lái)進(jìn)行著裝，喜慶場(chǎng)合，莊重場(chǎng)合及悲傷場(chǎng)合應(yīng)注意有不同的服裝，要遵循不同的規(guī)范與風(fēng)俗。”

結(jié)論：今后照相，一點(diǎn)要講究?jī)x表禮儀，要攝出所攝之人的風(fēng)度，給人以美感；要攝出所攝之人的健康、莊重、雅致、整潔，體現(xiàn)出成熟和穩(wěn)重；要攝出所攝之人的應(yīng)有形象，并符合所攝之人之身份；還要注意一點(diǎn)，就是如果是反映某個(gè)人的，而且是身居領(lǐng)導(dǎo)地位的，可能的話(huà)，最好是讓這個(gè)人參與到活動(dòng)之中，因?yàn)檫@樣拍下來(lái)的照片才好用。

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.277762.cc/subject/3926118/