高考，不只是一場考試。

高考之前，大部分學(xué)生經(jīng)過了九年的義務(wù)教育，三年的高中教育，至少不低于一年的考試技巧練習(xí)。在長達(dá)十二年的學(xué)習(xí)生涯中，大部分人都對各個學(xué)科的基本概念有了基本的理解或者認(rèn)識。由于智力差異、教學(xué)質(zhì)量差異、社會因素影響等等，有的人真正的理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容，有的人認(rèn)識了她，卻不理解她。反應(yīng)到高考的結(jié)果就是分?jǐn)?shù)的高低。我一度非常反感普通高中高壓式的學(xué)習(xí)或者應(yīng)試氛圍，但是事實證明能在如此緊張的高中教育中脫穎而出的同學(xué)們往往都有令人敬佩的意志品質(zhì)！他們似乎更容易堅持自己既定的專業(yè)方向、更容易保持人生的職業(yè)穩(wěn)定性、更容易通過方法論的角度思考解決問題。

十二年的基礎(chǔ)教育已經(jīng)足夠漫長，如果高中教育結(jié)束僅僅是讓部分學(xué)生能夠領(lǐng)悟或者掌握學(xué)習(xí)方法而不是大部分學(xué)生，僅僅讓是個別學(xué)生開始思考人生規(guī)劃而不是大部分學(xué)生、僅僅是讓少數(shù)學(xué)生開始認(rèn)識自己而不是大部分學(xué)生，那么，我們的教育將是徹頭徹尾的失敗。不管怎樣，我相信，大部分學(xué)生已經(jīng)能夠清醒的認(rèn)識自己、能夠開啟自己的人生之路、能夠在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行特立獨行的思考。只不過功利化的教育模式讓更多的人參與到了學(xué)生的成長過程中，家長的期望、社會的偏見等等因素影響著學(xué)生們的判斷，他們面臨的選擇更加廣闊同時又相互牽制……選擇，容易讓人迷茫，容易讓人壓制自己的潛能。

高考前夜以繼日的努力、考場上心態(tài)意志力的完美考驗，都是為了高考后繼續(xù)追逐自己的夢想。許多學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)過程中忘了自己的初衷，或者是經(jīng)歷了純粹的學(xué)習(xí)過程，樂在其中，高考結(jié)束反而看不清將來的路。反應(yīng)在實際問題中，就是對于填報志愿的盲目和迷茫。

這個時候，靜下心來，傾聽家人的意見，更要追隨自己的夢想。高考像是中國孩子們的成人禮。每個學(xué)生，不論成績好壞，都應(yīng)該相信自己已經(jīng)有能力認(rèn)識自己、認(rèn)識世界進(jìn)而掌握生存的方法和理論甚至改造世界。像大人一樣思考自己的未來吧！從高考結(jié)束的那一刻，學(xué)會為自己的人生負(fù)責(zé)，無論將來如何艱難或者順利，青春已無悔！

我們的基礎(chǔ)教育強調(diào)課本知識，卻忽略了社會教育。有時候，不僅是剛畢業(yè)的學(xué)生，就連我們這些人到中年的非成功人士都看不清社會發(fā)生了什么，還要發(fā)生什么。讀書無用論不止于智者，終身學(xué)習(xí)論也被鄉(xiāng)下老農(nóng)認(rèn)可。二十一世紀(jì)剛剛過去不到五分之一，我們已經(jīng)見識了太多的新興行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)、新能源、智能手機、智能電器、3D打印、新興建筑業(yè)、納米技術(shù)、金融、理財、保險、大數(shù)據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)化、風(fēng)險評估、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、云商、云物流等等，還有完全不同于之前的汽車產(chǎn)業(yè)、房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)、醫(yī)療產(chǎn)業(yè)化、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)化、教育產(chǎn)業(yè)化等等，這些新的行業(yè)或者行業(yè)發(fā)展的變化都提出了許多新的問題，人類社會被技術(shù)產(chǎn)品重重包圍的時代已經(jīng)來臨。與此同時，國際關(guān)系、國內(nèi)矛盾無時無刻不發(fā)生著變化，國際一體化正面臨著巨大的危機和變數(shù)，國內(nèi)的貧富差距繼續(xù)擴大等一系列問題都將影響每個人的生活。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

二十世紀(jì)的知識大爆炸催生了本世紀(jì)初的技術(shù)沖刺，不到一百年，人類基本可以宣布從電氣時代進(jìn)入智能時代。人類社會的科技文明達(dá)到了一個新的高度，最偉大的預(yù)言家或許都無法預(yù)見人類社會下一次發(fā)生如此劇烈的變化會在多少年之后？未來幾十年將是對智能時代不斷優(yōu)化升級和技術(shù)反思激烈碰撞的時代。

智能時代的背后是高等數(shù)學(xué)、是物理化學(xué)支撐的硬件升級，也是日常生活的重大改變?；蚬こ獭⑻展こ?、深海工程、生態(tài)修復(fù)工程在大數(shù)據(jù)時代有可能取得無法想象的突破，交叉學(xué)科和專業(yè)性人才的廣泛配合是這些重大工程得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)。醫(yī)療衛(wèi)生教育等服務(wù)行業(yè)隨著新產(chǎn)品的研發(fā)、新技術(shù)的介入，服務(wù)行業(yè)的專業(yè)性和技術(shù)依賴性逐步增強，針對基層小眾人群服務(wù)的醫(yī)生和教師等服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員的需求逐漸增加，重要性也會隨著逆產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展而逐漸增加。

對技術(shù)的反思將催生不同于智能傾向的傳統(tǒng)行業(yè)的局部復(fù)蘇，從而增加人類社會的多樣性。電氣時代的優(yōu)秀產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)文明時代存留的生產(chǎn)方式有可能通過某種方式重新進(jìn)入人們的視野，與此相關(guān)的傳統(tǒng)機械制造、傳統(tǒng)醫(yī)藥、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)手工業(yè)都將提供一定數(shù)量的就業(yè)機會。這一趨勢，不僅僅是文化遺產(chǎn)的繼承，更多的是對于技術(shù)依賴的反省催生出來的人類生存方式的改變。

總之，未來的精彩和復(fù)雜程度可能超過每個人的想象，但是，它還是會平靜的到來。每個畢業(yè)生更不必為此恐慌和迷茫。年輕人有著對于時代最敏銳的嗅覺，相信自己，選擇一條路堅定的走下去吧！

鄧肯曾經(jīng)告訴詹姆斯：未來是你的。詹姆斯還沒來得及享受自己的時代就被杜蘭特奪走了總冠軍。他的時代或許從來不是總冠軍，而是戰(zhàn)斗、不停地戰(zhàn)斗！

高考，也許僅僅是一場考試！卸下包袱，繼續(xù)前行吧！

表妹今年高考，祝她考個好成績、上個好大學(xué)、選個好專業(yè)！

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