若用精美的華文迷了塵世，又何必暴露內(nèi)心的空洞貧乏讓人斷了念想。

每個(gè)人愛上某樣?xùn)|西必會有一時(shí)契機(jī)。如學(xué)者愛研究，或有兒時(shí)白日戲蟲，夜觀星宿，由心發(fā)出驚嘆，自然真是奇妙；又如年少愛上某人，只不過是當(dāng)時(shí)你我年華正巧，善有美貌，雨落不停，借傘而行……再如我，愛看書寫文，也是自然流露，不為逞一時(shí)之快，以熟絡(luò)語感，賣弄技巧。

一字一珠璣，一行一天地。曾經(jīng)我認(rèn)為華美外衣足以動(dòng)人，現(xiàn)在我深感樸素動(dòng)人之深。

下面容我談?wù)剮啄陙聿赜谛闹械囊恍?a target="_blank">文字的淺知拙見吧。

周國平寫過一段話，說人們寫文章，大多都是由寫日記開始的，我想身邊或者遠(yuǎn)天的大多數(shù)熱愛寫文章的友人都是如此，這里，我再在這句話后面補(bǔ)充一句，也可以是別人對自己的一句由衷贊美開始的。

孤獨(dú)是寫文章的前由條件，是上天贈予屬文者的桃園。小時(shí)候我不愛說話，性格孤僻，面對陌生人表現(xiàn)都是怯生生，平平淡淡，面無表情，以至于在這個(gè)不止拼爹，更拼小孩的時(shí)代，我和那些活潑外向，能說會道的孩子相比，自慚形穢。不懂交流，于是更加孤僻，不受贊美，于是自我否定。我開始在自己周圍筑起高墻，不放自己出去，對外面也不輕易放行。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

孤獨(dú)的孩子都有一種天生隱秘著的詩人氣質(zhì)，細(xì)膩，敏感，能在別人沒注意到的地方看到一點(diǎn)光 和溫暖。在讀初中的時(shí)候，我坐在靠窗的一排，每當(dāng)閑來無聊的時(shí)候，我總會呆呆看著窗外的山，青蔥的樹木，嫩綠的花草點(diǎn)綴著，而它們，就近在咫尺。同學(xué)們的嘻嘻鬧鬧，給人一種活潑向上的陽光，我不是不想去融入這種氛圍，只是單純的享受，朋友搭話，不會不理，這是禮儀，只想享受此刻純粹的寧靜。

自以為是有詩人的氣質(zhì)，到頭來卻發(fā)現(xiàn)沒有詩人的深度，于是自我懷疑，自我批判。我相信每個(gè)人人青春期總會有些敏感而又朦朧的心情會寫下來，或在網(wǎng)絡(luò)上，或者寫在日記本中。這點(diǎn)我也是。所以，一直以來的堅(jiān)持，收獲了一本幾百頁的日記本，每當(dāng)翻開那些年少的幼稚語錄和心情，總會自嘲，自以為高深莫測的論調(diào)，原來不過是傻不拉嘰的空想，那些以為可以招來女生青睞的似哭酸死甜的詩歌，現(xiàn)在也感覺是狗屁不通……我一頁一頁翻著，翻著自己的青春和不堪，不敢想象這是自己的文字，矯情，流水賬，等等缺點(diǎn)一躍紙上。如果我是某乎或者某評論家，肯定會對此批評一通，然后否定，撕毀。

我愛讀周國平的文字，他的文章語言簡潔凝練，直率真誠卻不失委婉的情感。某段時(shí)間，甚愛散文，以至于不管寫出什么文字，或多或少都套上了些許散文的影子。無味的抒情小散文無非就是寫上一段看似感人的故事，中間穿插散文的憂郁風(fēng)格，結(jié)尾加上一兩段人生道理，用于說明點(diǎn)題，為什么要說明點(diǎn)題呢，因?yàn)閯e人也看得云里霧里。在我看來，不管是寫景的，或者描述人事的文章，都不可太過于辭藻修飾，但也不能貧乏單調(diào)，前者給人一種高大上但空洞無物的感覺，后者給人一種流水賬的拼湊量產(chǎn)的嫌疑?？催^一篇好散文，可以給人如沐春風(fēng)的溫暖，在他所構(gòu)筑的文字世界里，是那樣空曠，空曠到你真正可以放開自己的心靈，自由暢游，沒有束縛。

很多人都不愿直視自己的過往，于是他們站在高傲者的身旁，一起嘲笑曾經(jīng)的自己，來顯示自己的崇高。大多數(shù)人都是平凡人，即便在這群平凡人中有超脫的詩人，他筆下描述的世界也逃不過樸實(shí)的周遭和卑微的心靈，可以無限深刻，但不能太過空洞虛無。虛無意味著對世界的無知，空洞表示不敢直面自己的心靈。

對于文字的看法，絕非僅限于此，只不過這里先從最原始簡單的寫作沖動(dòng)出發(fā)，寫下一點(diǎn)對過去的文字的歉意，就像那本日記，它陪伴我整個(gè)少年，當(dāng)我長大了，卻為了迎合某些自詡甚高的人，漸漸遠(yuǎn)離。我想每個(gè)寫過文章的人都應(yīng)該問問自己：是不是真的熱愛文字，還是愛的是別人喜歡的那種文字格式？

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