爺孫苦樂(lè)比童年

文/何志華

“如今孩子的童年苦多于樂(lè)，而我們那一輩的童年樂(lè)多于苦”……。聽(tīng)到這里我莫衷一是，故而不敢茍同。但是，出生在五十年代的候伯伯就是這樣認(rèn)為，他還津津樂(lè)道地講述著他童年很多快樂(lè)的趣事。仿佛孩提時(shí)的他就象一只沒(méi)有籠罩的小鳥，自由自在的飛翔；又仿似一匹沒(méi)有僵繩的野馬，奔騰在茫茫的原野。

候伯伯今年六十有余，說(shuō)道他形影不離的孫子，總是笑呵呵的，從中不難看出他的天倫之樂(lè)?？墒?，自從他的孫子上小學(xué)以后，我漸漸地感覺(jué)到這個(gè)伯伯抱怨多了，他總覺(jué)得自己孫子讀書很苦、很累，沒(méi)有他那輩童年時(shí)應(yīng)有的快樂(lè)。

這位善良、仁慈、率直的伯伯，我是在錢塘江復(fù)興大橋下認(rèn)識(shí)的。那是十年前一個(gè)深秋的凌晨，候伯伯在大橋南岸江邊釣魚，看見(jiàn)我瑟瑟發(fā)抖的站在他的面前問(wèn)道：“小伙子這么冷、天不亮你呆在這兒干什么”。我說(shuō)伯伯，我從貴州來(lái)杭州找工作的，只帶了方便面的錢，由于工作還沒(méi)有找到，夜晚只能“寄宿”于橋下。這時(shí)，候伯伯毫不猶豫從上衣口袋掏出僅有的一百元錢遞了過(guò)來(lái)并說(shuō)：“小伙子這點(diǎn)錢對(duì)我而言只是一個(gè)星期的菜金，但對(duì)你來(lái)說(shuō)可以多維持幾天找工作”。他告訴我這附近都是高新技術(shù)企業(yè)，你往湘湖方向蕭山去，那里有私人苗圃、企業(yè)，時(shí)而缺人。自那我去了一家花木公司安頓下來(lái)，并與候伯伯有了經(jīng)常性的往來(lái)，成為忘年交，也逐漸對(duì)候伯伯三代五口之家有了一些了解。

我說(shuō)，候伯伯你的孫子如“小神仙”般的生活。吃零食、玩玩具只要他喜愛(ài)，你從不吝嗇；上學(xué)、放學(xué)都是小車接送；學(xué)校也是屈指可數(shù)的名校。特長(zhǎng)班從幼兒園到小學(xué)從未間斷，為提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，他爸媽還給他報(bào)名參加奧數(shù)、閱讀、美術(shù)等校外學(xué)習(xí)。你孫子一年學(xué)習(xí)費(fèi)用足足抵我大半年的工資啊，比起我們家山村里的孩子勝十倍、百倍，何談一個(gè)“苦、累”呢？( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

不急不慢的候伯伯道出了他的童年。小時(shí)候，他是在學(xué)習(xí)與玩樂(lè)中長(zhǎng)大的，小學(xué)時(shí)學(xué)校不布置課外作業(yè)，放寒、署假有少許作業(yè)，較多的是“學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍”。他說(shuō)他為農(nóng)村積過(guò)肥，幫助生產(chǎn)隊(duì)割過(guò)稻，去工廠為機(jī)器擦過(guò)油。還力所能及地幫助家里做點(diǎn)事。他喜歡小鴨，媽媽買了四只乳鴨，他學(xué)著飼養(yǎng)，拖著揪帶著小鴨找蚯蚓，習(xí)慣的小鴨見(jiàn)他放學(xué)回家就圍了過(guò)來(lái)，一搖一擺地跟在他后面覓食漸漸的長(zhǎng)大。我開(kāi)玩笑的說(shuō)，候伯伯你在五十年前就愛(ài)養(yǎng)寵物啦。他說(shuō)，“那是家庭副業(yè)”。

一年一年“多種經(jīng)營(yíng)規(guī)模”的擴(kuò)大，他也一天一天的長(zhǎng)大，玩興也隨之漸漸提升，他回憶起在蕪湖清水鎮(zhèn)老家釣魚的事，談趣更濃。那時(shí)他上小學(xué)六年級(jí)，看著父輩們釣魚，他也眼饞起來(lái)，因沒(méi)有錢買魚鉤、魚線，他就用一根棉線捆綁著田頭捕捉的土田雞，放進(jìn)池塘小黑魚的嘴邊，頓時(shí)一陣細(xì)沫泡浮出水面，他用力一拉小黑魚脫口懸空落到田里，這是他第一次垂釣的收獲，接著一條大黑魚拉斷了他的釣線，提著一根光頭小竹桿掃興而歸。之后，他向爸爸要了織網(wǎng)的尼龍絲和大頭針，用大頭針制作成的魚鉤，雖然上鉤的魚少，滑釣的魚多，時(shí)而也有一些小收獲。此后，他放學(xué)撿廢銅爛鐵賣給廢品回收公司，第一次掙了七分錢買了一張?chǎng)a魚鉤和六尺釣線，這也是他第一次“武裝”的漁具。當(dāng)他說(shuō)起憑自己的勞動(dòng)掙得“第一桶金”，進(jìn)而釣不菲的魚時(shí)，臉上堆滿了笑容，心中的喜悅?cè)噪y以言表。

說(shuō)起釣魚，現(xiàn)在人們把它視為一種休閑活動(dòng)，四、五十年前是作為改善家庭生活質(zhì)量的重要補(bǔ)充，那時(shí)城鎮(zhèn)居民每人每月只分配半斤肉票。可是，他家三、二天吃頓魚乃是常事，有時(shí)魚釣多了還能賣錢，用賣出的錢除買魚鉤、魚線之外，還買一些學(xué)習(xí)用品和零食。

候伯伯說(shuō)：孩提時(shí)的他在玩樂(lè)中學(xué)會(huì)了很多東西。他自制過(guò)木質(zhì)、拉繩陀螺；自制過(guò)骨土手槍、風(fēng)箏；還自制過(guò)捉蜻蜓、知了的粘具；下河網(wǎng)魚學(xué)會(huì)了游泳；跟爸爸學(xué)會(huì)了劃小木船、織魚網(wǎng)等。這都是在不知不覺(jué)的玩耍中學(xué)會(huì)的，那時(shí)童年的天性任其放懷，無(wú)憂無(wú)慮，從不覺(jué)得辛苦、勞累。

說(shuō)到這里，候伯伯把話茬轉(zhuǎn)移到他童年的孫子，他說(shuō)：“小學(xué)四年級(jí)的孩子從早到晚除了學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí)。放學(xué)回家的孫子趕忙拿著我的手機(jī)，急忙玩上十來(lái)分鐘游戲，限時(shí)器一響可憐的孫子興嘆而止，這是晚飯前偶爾給予的自由活動(dòng)，飯后接著就去做作業(yè)，這是家長(zhǎng)配合學(xué)校督促孩子要必須完成的。各科老師規(guī)定的課外作業(yè)并非輕松，夜晚十一點(diǎn)后睡覺(jué)已是常事。于是老師拿學(xué)生與學(xué)生比，家長(zhǎng)拿孩子與孩子比，都恐落下。節(jié)假日里學(xué)習(xí)吃‘小灶’也不為鮮見(jiàn)，‘小灶’布置的作業(yè)也要完成，孩子的童年幾乎是在無(wú)盡無(wú)止的作業(yè)中度過(guò)。天真的童年被課堂、家庭二張桌椅牢牢的栓住。父母未了的心愿期待著孩子來(lái)實(shí)現(xiàn)，老師、學(xué)校的業(yè)績(jī)渴望在孩子們身上取得，學(xué)校和家長(zhǎng)配合的十分默契，壓得孩子卻喘不過(guò)氣來(lái)”。

這時(shí)，候伯伯氣不打一處來(lái)說(shuō)：“我們這一輩自童年起，雖然沒(méi)有較多的學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，但我們親近自然在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了很多課外知識(shí)，從事工作后經(jīng)驗(yàn)也豐富了許多。四十年來(lái)改革開(kāi)放，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)總量占居世界第二，列入世界強(qiáng)手之林，未見(jiàn)落后，這都是我們這一輩作為主力軍團(tuán)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。而今，孩子們的天真卻被有拘有束的方格子‘囚禁’；孩子們的童心在沉甸甸書包鈐壓下有苦有累中前行。這己成為當(dāng)前中國(guó)社會(huì)培養(yǎng)、教育中小學(xué)生的普通現(xiàn)象。這分明是把孩子們?cè)炀统扇狈?shí)踐的書呆子！

雖然孩子們的童年衣食無(wú)憂、飯來(lái)張口、車來(lái)接送，寵愛(ài)有加，物質(zhì)生活上的幸福、快樂(lè)遠(yuǎn)勝吾輩幾籌。但這種失去自我、伸手即可、童年沒(méi)有，并不能說(shuō)明孩子們真正想要的。要讓孩子們認(rèn)知的童心快樂(lè)起來(lái)，就應(yīng)該讓他(她)們走出作業(yè)的海洋；要讓孩子們放飛心情，就應(yīng)該讓她們走進(jìn)自然界獲得更多的想象；還要給孩子們天真活潑、亂蹦亂跳，去大自然中學(xué)會(huì)生存、堅(jiān)強(qiáng)。這樣比耗費(fèi)在無(wú)休止的作業(yè)下辛苦、乏累強(qiáng)的多；比在溫室里長(zhǎng)大，不經(jīng)風(fēng)雨，不見(jiàn)彩虹要健壯、強(qiáng)大的多。

聽(tīng)完候伯伯的話，我沉思良久，難以疏懷。從中，我不覺(jué)得老長(zhǎng)輩言之失理，也不覺(jué)得老師們不近人情。這一爺、孫童年的不同命題，唯有學(xué)校、社會(huì)、教育部門才能給孩子的童年一個(gè)兩全其美的答案，否則這個(gè)“無(wú)解”將會(huì)代代相傳。

二0一七年五月三十一日

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