又是一個(gè)學(xué)期末。時(shí)值臘月，寒潮頻頻來襲，氣溫驟降，今冬“速凍模式”已開啟。昔日熱鬧的校園里顯得異常冷清，安靜，似乎有種“曲終人散”的味道，一種失落的心情禁不住涌上心頭。忙完了手中的工作，我佇立走廊上，幾只小鳥落到校園里，嘰嘰喳喳 ，左顧右盼，甚是歡喜。哦，寒假就要到了，這些小家伙怕是來玩耍的吧。為了不破壞其興致，我悄悄走進(jìn)了辦公室。

年末歲尾，工作也接近了尾聲，寒假就要來臨。想到這兒，我暗自竊喜，一種幸福的滋味滌蕩心頭。因?yàn)?，這二十幾天的假期“福利”足夠我慢慢享用了。想想：現(xiàn)在不用再早起了，可以睡到自然醒，可以不用上班，可以做我自己喜歡做的事——蝸居家里看書，嗅著書香，走進(jìn)故事，與主人公同喜同樂；陽臺上品茶賞曲，閉上雙眼，心緒飛揚(yáng)，感受陽光的美麗與溫柔；戶外運(yùn)動，身心放松，滿身的愜意，滿心的愉悅，滿臉的幸福。“我的時(shí)間我做主”，終于做一回自由人啦！想著想著，我有些喜不自勝，有點(diǎn)飄飄然了。

其實(shí)，這學(xué)期的一百多個(gè)日子里，我也是充實(shí)的、快樂的。每天，我起早貪黑，奔波于“兩點(diǎn)一線”。雖然，生活單調(diào)點(diǎn)，但是我習(xí)以為常，樂此不疲。我和我的學(xué)生在美麗的校園里生活、學(xué)習(xí)，陪著他們一起讀書，伴著他們一塊成長。他們是一群活潑、可愛、聰穎的孩子。曾經(jīng)，他們讓我高興，讓我感動不已，偶爾也讓我煩惱，給我制造麻煩。每天，課堂內(nèi)外，“老師，您好！”甜甜的聲音溫暖我的心間，那疲憊，那煩惱頃刻頓消。班里那兩個(gè)出了名的“調(diào)皮鬼”，總給我添亂，盡干“壞事”。讓我費(fèi)盡心思，頗傷腦筋。可這倆“閃光點(diǎn)”也不少，班集體活動，他們是活躍分子，是班里的“智多星”，演講、表演可謂頂呱呱。還有那幾個(gè)女生，天真可愛，惹人喜歡?？倳诠?jié)日里悄悄為我送來一張張精美賀卡，為我的辦公桌插上一束束馨香的梔子花......做錯(cuò)了事，我批評他們，有時(shí)他們會用“特殊方式”—— 寫紙條與我溝通，讓我又氣又笑。這樣的“小插曲”，這樣的“小故事”塞滿了我的記憶，豐富了我的生活。真的，我的這一班學(xué)生，個(gè)個(gè)有特點(diǎn)，人人有個(gè)性，和他們在一起，讓我忘了煩惱，沒了疲憊，工作變得輕松，生活變得充實(shí)，人生變得無悔。

一學(xué)期的工作，今天終于圓滿畫上了一個(gè)句號。這期間，道不完的酸甜苦辣，有得到，有失去，有感動，還有失落。但回蕩在心中更多的是美好的記憶，濃濃的師生情誼。如今，寒假到了，這唯有我們教師獨(dú)享的假日著實(shí)讓別人羨慕呀！孩子們，將放下書包，別了忙碌的學(xué)習(xí)，快快樂樂度過一個(gè)有意義的假期。我呢，將放下教鞭，沒了繁重的工作，輕輕松松享受一段充實(shí)快樂的日子。你瞧，今天又是一個(gè)艷陽天。好天氣，好時(shí)光，好心情，一年中最美時(shí)光的開始，快樂寒假的開端。我正在憧憬，正在醞釀......

其實(shí)，短暫的歇息，休整，只為來年更出色的表現(xiàn)。讓我們蓄勢待發(fā)，待春雷響起之時(shí)，在教育這片熱土上，努力奮斗，繼續(xù)書寫人生美麗的篇章吧。

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.277762.cc/subject/3892314/