已是中年的我，倍感時(shí)間的寶貴、生命珍貴,越發(fā)覺得知識(shí)的貧乏。于是，看書、學(xué)習(xí)便成了我生活中最重要的一部分。買書、向朋友借書，在圖書館辦閱覽證，如饑似渴，特別是名家作品。平時(shí)，盡量不惹電視劇，總覺得沉溺于一部又一部的肥皂劇，對(duì)于工作、生活、學(xué)習(xí)并無任何的益處外，還感到時(shí)間浪費(fèi)得讓人心痛。于是我除了看看每日新聞、今日說法、道德觀察外，很少看連續(xù)劇。這樣便有了看書的時(shí)間。

在工作之空閑，我愛看書，在茶余飯后，我愛看書；在閑暇靜謐的夜晚我更愛看書。妻子和兒子在客廳悠閑地看著電視，我則就一盞臺(tái)燈的柔光，怡然自在地斜靠著床頭，手執(zhí)一卷，《啄木鳥》、《人民公安》、《讀者文摘》、《意林》、《青年文摘》、《人民文學(xué)》、《十月》、《思維與智慧》、《散文集》……逐字逐句默默地品讀著，盡情地嗅著淡淡的墨香，把心縱情放逐，愜意無比。

在小小的陋室里，在靜縊的夜晚，浮躁的心遠(yuǎn)離了街市的一切喧囂，寧神展卷，書香四溢。心之犁鏵于無聲中悄然破土，思緒在行云流水的文字間起伏翻飛，心潮隨著故事的情節(jié)不停地蕩漾。暢讀、爽讀，不帶任何功利和目的，只是隨心所欲地享受著充實(shí)的快樂，享受著墨香的沁融。

《思維與智慧》中，那一篇篇富有哲理的文章，讓我受到啟迪；

《意林》中那精美的散文往往，讓我更加熱愛生活；

《青年文摘》中那感人的事跡，讓我奮發(fā)向上。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

讀到動(dòng)情之處，往往掩卷長思；讀到感人之處，情不自禁地嘖嘖稱贊；

讀到感悟之處，隨手記錄紙端；

讀到妙語連珠之處，記錄之時(shí)則忍不住拍案叫好；

讀到悲切感傷之處，又會(huì)淚雨紛飛，涕泗交流而毫不掩飾。

文字演繹的無限魅力令人回味無窮，意念之間身心已不覺融入其中。倍感與書結(jié)緣，人生會(huì)因書而生香，因書而增趣，因書而有意義！

我喜歡讀書的好習(xí)慣緣于小時(shí)候同村的一位叫劉統(tǒng)成的啟蒙教師。那時(shí)，我還是一個(gè)只有6歲的小男孩，在班級(jí)，我學(xué)習(xí)優(yōu)秀；在同學(xué)之間，我開朗活潑；在飯后，我潛心聽村子里的竇大爺講故事?！锻跸榕P冰》、《牛郎織女》、《水滸傳》、《西游記》……課余，我故事最多。這些，深得劉老師的喜歡。一天下午放學(xué)，劉老師把我叫到跟前，深情地對(duì)我說：“你記的故事那么多，講得那么好，這是件好事啊。今后，只要你多讀書，讀好書，就一定會(huì)有更大的收獲。”于是，她經(jīng)常把自己家里的書借給我看，在到村里開會(huì)、學(xué)習(xí)時(shí)，總忘不了給我借些書回來。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《安徒生童話選》、《高玉寶的故事》及小人書，《聊齋志異》、《東周列國志》、《資治通鑒》、《李商隱詩集》等書籍。在當(dāng)時(shí)的我來說無疑于天書了。在空閑之時(shí)，我常常是手不離書。一上自習(xí)課，劉老師總是讓我為大家講有關(guān)的情節(jié)或感受。

雖然，在民師整頓時(shí)，劉老師因?yàn)楦咝?a target="_blank">文化而被淘汰回去務(wù)農(nóng)，但是，在我一步步從深山走出來，走上工作崗位后，每次回家，我都要翻越幾座山，去看看他，和他談工作、談生活，談得最多的就是讀書。當(dāng)時(shí)，劉老師的家在離我們學(xué)校十幾里地的另一個(gè)村，于是，很多個(gè)夜晚，劉老師也是以讀書來打發(fā)時(shí)間的。談起那時(shí)他深夜讀書的情景，堆在床頭、桌子上的一本本打開的書，甚至還有半夜因困倦從手中滑落的書，像烙印一般深刻在我腦海中，成為人生奮進(jìn)的一種激勵(lì)。劉老師多次對(duì)我說，讀歷史、讀地理、讀詩詞、讀哲學(xué)便會(huì)讓心沉靜下來重新審視自己對(duì)生活和生命的認(rèn)識(shí)，也會(huì)重新審視自己的人生軌跡。而書本告訴人們的就是，如何生活，如何做人，如何做一個(gè)有正氣、有愛心的人，如何做一個(gè)謙虛、上進(jìn)的人。

劉老師的經(jīng)歷讓我常常很容易被文字背后的真情所感染，很容易理解作者的心情，明白作者豁達(dá)、辛酸和激情背后的精神內(nèi)核，那是一種感同身受的悅樂，是一種思想和心靈陶冶后的飛升。我深深地感受到，書是敏感心靈在悲與喜的交織中碰撞出來的火花，是深沉頭腦對(duì)社會(huì)和人生反復(fù)思考的結(jié)晶，是平凡人的夢(mèng)想和希望，是對(duì)后代的期望和啟蒙……是啊，“讀書最為貴，字字值千金”、“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的古訓(xùn)，千百年來曾經(jīng)真切地鼓勵(lì)著多少充滿夢(mèng)想的人們。

在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的今天，在業(yè)余生活方式豐富多彩的今天，愛讀書的人少了，唱歌、跳舞、打牌的人多了。而不善交際的我讓卻熱衷于讀書。讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心，思考是讀書的一種極致。靜夜，翻閱一本本書，常醉心于唐詩宋詞中，發(fā)出思古幽嘆，也常沉緬于近代文人妙趣雋永、卓爾不群的作品中。每每讀到癡迷，沉浸其中，或茅塞頓開、豁然開朗，或心有所感、自得其樂，這種來自心靈深處的愉悅是任何東西無法替代的，書常常帶給我滿心的喜悅和寶貴的精神食糧。

盡管家里買了電腦，互聯(lián)網(wǎng)的無限性和開放性，很容易滿足所有的閱讀需求。可總覺得網(wǎng)讀沒有一卷在握時(shí)的那種真切和古樸的韻味，似乎沒有了精美的封面和淡淡的書香，便無法細(xì)品文字的魅力。而網(wǎng)上名人和經(jīng)典的書籍太多，叫人目不暇接，只能一目十行跳躍式閱讀，囫圇吞棗，像是在吃快餐，以致無法靜不下心來細(xì)細(xì)研讀、思考和品味了。書是讀了不少，只是拂花掠影一般，留有印象的便少的可憐了。

所以仍舊喜歡捧書夜讀的習(xí)慣，古人云：書味在胸中甘于飲陳露。當(dāng)靜靜的時(shí)光從書中緩緩流過，在內(nèi)心深處不斷地浸漫，便能體會(huì)到書賦予人的是生命般的創(chuàng)造。讀書其實(shí)不必刻意追求境界和內(nèi)容，只是把它作為繁忙生活中的一種精神寄托，一種靈魂的積蓄也就足夠了！

讀書可以習(xí)性，讀書可以養(yǎng)德，讀書可以陶冶情操，讀書可以增長智慧。

書會(huì)開啟我們閉塞的精神世界，書會(huì)撫慰我們焦躁的心靈，書會(huì)筑起一片寧靜，把所有的浮躁和塵囂拒之門外。常懷一份讀書情懷，會(huì)讓我們心境洞明，會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)、自信。

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