寧波，冷下的天氣沒有根本上得到緩和。早上依舊是密云布控，九時(shí)左右太陽才稍微削薄些云，透出些稀松的淡光。然后呢？然后的然后，還是老樣子，空曠灰蒙，寒氣橫掃，那些偷窗進(jìn)來的風(fēng)，仍舊是吻膚賜冷。

清晨，在我似醒非醒的朦朧中，很多閃念在腦髓里喙吸，有關(guān)教育，從東方人教育想到西方人教育，還兩相比較而想來思去地爭論著。

一些閃念認(rèn)為，東方人，或者干脆說我國，教育保守，傳統(tǒng)，直接，甚至到了有些死板，不像西方人，開放，浪漫，無拘，獨(dú)立，冒險(xiǎn)。說，我國的許多兒童，最缺乏想象力，星星就是星星，不會(huì)說這是掛在天空中的燈火，一箋指夢的小精靈。因?yàn)?，我們的教育啟蒙就是這樣，父母、幼教，指著一個(gè)一個(gè)的動(dòng)物，分別教讀其物名，讓小家伙們一板一眼地認(rèn)學(xué)記讀。從而，迫使小家伙們認(rèn)識(shí)了：大象，就是長鼻子的動(dòng)物，靠鼻子卷食；長頸鹿，就是長脖子的動(dòng)物，有著雕花的皮毛。狗會(huì)狂叫，豬會(huì)哼哼，雞會(huì)叫早，諸如此類等等。所以說，我國的兒童，及至成人，對概念認(rèn)知是沒得說的，對模仿的能力也是無可非議的，理解固定、準(zhǔn)確，仿樣逼真。

這些，大家都很清楚，我們從兒童識(shí)讀開始，到大學(xué)，教的就是一是一，二是二，從不彎文曲字，不會(huì)詩人想象。三字經(jīng)，就是人之初，接著就告訴你人之初“為”，這叫誠實(shí)，這叫古訓(xùn)，這叫所謂的古人云；連算術(shù)一加一等于二，也絕不松口，這真是難為了陳景潤哥德巴赫猜想的苦思冥想了。直白地說，很多時(shí)候，我們的教育不會(huì)讓人去猜，或者很少讓人去猜。針對所教的那些陌類物象，絕不會(huì)發(fā)問，你看這是什么啊？教心是不讓你猜的，而是賦你與我教，即便是賣些關(guān)子發(fā)問了，但到頭來，還是會(huì)在看到一張張被逼紅的臉，忍不住收起關(guān)子，直許其詳，決不會(huì)將此留為作業(yè)，非叫你猜出個(gè)一二來不可，更不會(huì)像哥德巴赫一樣，留給我們一個(gè)多世紀(jì)的眾多猜想了。

其實(shí)，我們還有一個(gè)遷移默化的育人怪象，“寵養(yǎng)”，不敢放手，不讓獨(dú)行，積金存銀，一代一代地抱養(yǎng)著。八十歲老太嘮叨六十歲的兒子，太正常了。千古以來，看那個(gè)老子當(dāng)過甩手掌柜，而說，從今往后你就一人去長本事，不管挨饑受凍，露宿街頭，生死都與我這老子無關(guān)。不過，對于當(dāng)今來說，一方面很多人還是根本做不到，另一方面確實(shí)也存在著養(yǎng)老的社會(huì)現(xiàn)實(shí)難題。而這，對獨(dú)立創(chuàng)險(xiǎn)和堅(jiān)忍的性格培養(yǎng)確實(shí)圈定了限量。

論科學(xué)，我們一些人還在拿四大發(fā)明沾沾孤傲。現(xiàn)代科學(xué)直通車，怎么樣啊，誰都攬不住。攬了，你就等著吃苦頭吧！所以，我國自改革開放以來就著急了，緊趕慢趕地趕啊，但一些領(lǐng)域還是走不出思維的圍墻，沖不出思維的定勢。你剛剛想出個(gè)苗頭來，十萬個(gè)理由，又會(huì)把你逼回到原來，更何況我們還有一些怕試怯為的保守思想。全民創(chuàng)造，全民動(dòng)手，真的還有些乏力，大多數(shù)人生怕掉進(jìn)坑里被粉碎。馬云創(chuàng)意阿里巴巴時(shí)，十人就有九人反對，而且一個(gè)人還在那里存疑，這就不難理解這些問題了。況且，我們一些人，又缺少當(dāng)年紅軍，那股敢為信仰而流血赴死的精神。這里也得指出，笑窮不笑娼的俗風(fēng)，還是如同寒冬一樣滲冷，而社會(huì)包容也還缺乏必要的支撐與保障。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

很多數(shù)據(jù)表明，我國在很多科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域還距外人較遠(yuǎn)，這就不得不說，國人教育的現(xiàn)代版創(chuàng)為，需要與時(shí)代合拍。我是一個(gè)很傳統(tǒng)的人，堅(jiān)決擁護(hù)我們優(yōu)良的傳統(tǒng)教育，尤其是那些民族魂、英雄氣和科學(xué)神了，而且還非常贊成這些教育的繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大。不過，我們真的需要改造掉那些不好的教育獵圍問題?，F(xiàn)在，我們有很多學(xué)子，走出國門，想著到國外去學(xué)想象力，學(xué)冒險(xiǎn)，學(xué)獨(dú)立思考，但愿洋為中用，讓國家早日實(shí)現(xiàn)復(fù)興夢想，強(qiáng)國富民。

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