哦,原來是這樣滴——《高山流水》背后的故事
哦,原來可以是這樣滴
——《高山流水》背后的故事
在十大古琴曲中排在第一位的是《高山流水》,不僅僅是因?yàn)檫@個(gè)曲子悠揚(yáng)動(dòng)聽,主要是其背后有一個(gè)關(guān)于彈琴覓知音的感人故事。
據(jù)《呂氏春秋》記載:“伯牙鼓琴,鐘子期聽之,方鼓琴而志在泰山,鐘子期曰:‘善哉乎鼓琴!巍巍乎若泰山’。少時(shí)而志在流水。鐘子期曰:‘善哉鼓琴,洋洋乎若流水’。鐘子期死,伯牙摔琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者?!庇谑?,“高山流水遇知音”的故事流傳開來,到了明代,馮夢(mèng)龍把這一百來字的典故改編成了人物、地點(diǎn)、情節(jié)樣樣俱全的話本小說。在小說中他把伯牙改成了樂官俞伯牙,把鐘子期寫成了漢陽的樵夫。這篇小說就是《警世通言》中《俞伯牙摔琴謝知音》。
還要感謝互聯(lián)網(wǎng)。最近我看見網(wǎng)上的一篇文章——《被善意無限夸大了的友誼》,了解了一些歷史知識(shí):《呂氏春秋》的故事來源于《列子》,而在《列子》中并無伯牙因鐘子期離世而不再鼓琴的內(nèi)容?!扮娮悠谒?,伯牙摔琴絕弦?!焙芸赡苁恰秴问洗呵铩肪幊鰜淼墓适隆S谑蔷W(wǎng)文作者做了大膽的設(shè)想:子期死后,伯牙并沒有“摔琴絕弦”,而是周游列國(guó)到處演奏,使欣賞他的聽眾越來越多。他還開辦音樂學(xué)校廣招門生,跟他學(xué)琴的人越來越多,他和他的學(xué)生開創(chuàng)了春秋時(shí)代音樂的新紀(jì)元。作者還調(diào)侃道:如果放在現(xiàn)在,伯牙一定是哪家著名樂團(tuán)的總指揮,終日忙于演奏、忙于寫書、忙于上CCTV的《藝術(shù)人生》,也許還要拍廣告、拍專題片……不但粉絲多多,人民幣一定也多多了.....這樣編故事當(dāng)然符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下讀者的口味了。
我在小時(shí)候多次聽別人講過“高山流水遇知音”的故事,每當(dāng)聽到“鐘子期死后,伯牙摔琴絕弦,發(fā)誓終身不再鼓琴。”的時(shí)候,都為俞伯牙難過一番,亦有世間知音難覓的同感。其實(shí) “知音難覓”是一種中國(guó)特色的“士大夫情結(jié)”。因?yàn)樵趯V浦贫认?,人與人的關(guān)系是人身依附關(guān)系,讀書人只有得到朝廷和權(quán)貴的欣賞、啟用,才能施展抱負(fù)。因此,他們朝思暮想企盼著有朝一日遇見明主一飛沖天。然而真正能巧遇明主的畢竟是少數(shù),絕大多數(shù)的讀書人一生懷才不遇而汲汲無名,有的隱身市肆,有的終老山林。“高山流水覓知音”正好講出了人生遇合的美妙和人生不遇的缺憾,打動(dòng)了讀書人心靈深處那根敏感的神經(jīng),所以幾千年來一直能引起強(qiáng)烈的社會(huì)共鳴。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
現(xiàn)代社會(huì)人身依附關(guān)系基本解除了,社會(huì)的主流趨勢(shì)是追求自由,渴望平等,自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)覺醒,“知音”在很多人心里沒有那么重要了。在情感交流上,他們相信天涯何處無芳草。在實(shí)踐中,因?yàn)樯鐣?huì)多元化更容易找到“知音”,在人際交往時(shí),社會(huì)的開放“知音”往往會(huì)主動(dòng)找上門來。在人們不再渴望知音、知音不再難覓的情況下,再講“高山流水遇知音”的故事恐怕就不那么能打動(dòng)人心了。有時(shí)候給小朋友講這個(gè)故事,小朋友會(huì)弱弱地說上一句:俞伯牙并不是真的喜歡彈琴。
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哦,原來是這樣滴——《高山流水》背后的故事的評(píng)論 (共 17 條)
臨水軒主人:回復(fù)@行動(dòng)者:我每天肩扛的都是重物,所以我必須堅(jiān)韌。達(dá)觀的心態(tài)其實(shí)是下層百姓中一種非常普遍的心態(tài),若和起點(diǎn)高的和特權(quán)階層的相比我們這些人干脆是多余的,您說是也不是?