作者：吳維倫

“刀不磨要生銹，人不學習要落后”。人如果不重視學習，不崇尚學習，不虛心學習，不堅持學習，不善于學習，不主動積智，就會出現(xiàn)新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不管用，肯定導致本領恐慌，遇事無主瞎干蠻干亂干，猶如無頭蒼蠅“亂飛亂撞”，最終吃苦不討好，出力無收效，甚至事與愿違，結果南轅北轍。

“工欲善其事，必先利其器”。過去人與人交流更多通過“面對面”、“信對信”、“文對文”，如今已翻新到“鍵對鍵”、“微對微”， 這一演進說明今天的一切發(fā)展變化很快，新東西、新事物層出不窮。不學習肯定會落伍，肯定會掉隊，肯定會被大眾看不起，肯定會被社會拋棄，人只有在學習中與時俱進，才能時刻立于不敗之地。

“在游泳中學會游泳，在戰(zhàn)爭中學會戰(zhàn)爭”。人的能力不是與生俱來的，只有通過后天的不斷學習才能獲取，只有不斷提升學習力才可能提升領導力、決策力、凝聚力、執(zhí)行力、服務力、溝通力和創(chuàng)新力。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。人只有在學習中才可增智，在善學中才可強大，在善為中才可獲勝。學會鑒前人得失，集圣賢之智慧，助今日不斷創(chuàng)新，獲取人生成功。

“學者非必為仕，而仕者必為學”。誰都想才華橫溢、誰都想受人尊重、誰都想人生出彩、誰都想獲取成功，這無可厚非，更是社會進步的動力源，但愛學、善學是前提和基礎。人的學習力強，他的能力就隨之增強，人的學習水平在很大程度上決定著工作水平和組織領導水平。學習是每個人堅定理想信念、加強個人修養(yǎng)、提升人格魅力和增強能力本領的一個重要的、必須的途徑。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

“學習走向未來，學習贏得未來”。人要堅持活到老、學到老、充電到老、修繕到老，牢固樹立終身學習的理念和習慣。學習要堅持理論聯(lián)系實際，學習要堅持學以致用；學習既要全面，又要突出精準；學習要吃透上頭的、摸清下面的、了解外界的，學習既要“鉆進去”，又要“走出來”。“鉆進去”要重在把書“由薄讀厚”，聚焦專業(yè)的知識、較窄的知識和需要的知識，在學習中不斷深化與拓展，把知識不斷轉化為智慧和能力，轉化為修養(yǎng)和素質，轉化為動力和創(chuàng)造?！白叱鰜怼币卦诎褧坝珊褡x薄”，要通過學習不斷提煉觀點和增長才干，在學習中不斷豐富自己的知識結構，多學一些常識，多懂一些通識，多增一些見識，多長一些膽識，通過學習形成自己的、變?yōu)榉沾蟊姷?、學用見到實效的，這樣，做事才能增強科學性、預見性和主動性，遇事決策才會體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，方可有效避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，才不至于出現(xiàn)“藥方”無效、能力不足、本事恐慌， 才可能事事點準穴位，遇事能破解難點，梳理好人生路徑，占時代潮流之勢，得勢如破竹之功，獲人生出彩之績。

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.277762.cc/subject/3788950/