向張麗莉?qū)W習(xí)倡議書
文/紀(jì)昀清
親愛的老師們同學(xué)們:
張麗莉是佳木斯市第十九中學(xué)的語文代理教師。在2012年5月8日的交通事故中,面對(duì)失控沖來的客車,毅然推開學(xué)生而身受重傷,致使雙腿截肢。她是青年教師的杰出代表,是社會(huì)主義道德風(fēng)尚的模范典型,是當(dāng)代青年的學(xué)習(xí)楷模。為此,校工會(huì)團(tuán)委發(fā)出倡議,號(hào)召廣大師生向張麗莉?qū)W習(xí)。
要學(xué)習(xí)她舍己救人的高尚情操。張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn),毫不猶疑,奮不顧身救助學(xué)生。她用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。全體教師要像她那樣以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前和生死考驗(yàn)關(guān)鍵時(shí)刻站得出來,沖得上去,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民獻(xiàn)出一切,不怕犧牲。
要學(xué)習(xí)她爭創(chuàng)一流的進(jìn)取精神。張麗莉同志對(duì)待工作一絲不茍,不懈追求。在工作后的短短幾年間就先后在賽教、青年教師匯報(bào)課等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績。全體教師要像張麗莉那樣以對(duì)工作學(xué)習(xí)極端認(rèn)真的精神,不甘人后,勇于爭先,樹一流目標(biāo),干一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績。
要學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)的大愛情懷。張麗莉同志始終用愛心感染身邊的每一個(gè)人。她主動(dòng)照顧生病的同事并幫忙料理家務(wù),用微薄的收入資助困難學(xué)生,在手術(shù)后為數(shù)不多的清醒時(shí)間里,還向醫(yī)生請(qǐng)求先搶救受傷學(xué)生,最關(guān)心的依然是能否重回講臺(tái)。全體師生要學(xué)習(xí)她助人為樂的崇高品格,力所能及幫助周圍人,為社會(huì)送溫暖,切實(shí)為人民群眾辦好事、辦實(shí)事。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
要學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守。張麗莉始終對(duì)教育事業(yè)無比忠誠。她對(duì)所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),用她全部的熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。全體教師要像她那樣以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,干一行,愛一行,不計(jì)較個(gè)人得失,以滿腔的熱情做好本職工作;全體學(xué)生也要像她一樣學(xué)一行鉆一行,一心一意,矢志不渝,搞好學(xué)習(xí)。
希望廣大師生深入宣傳和學(xué)習(xí)張麗莉的先進(jìn)事跡,發(fā)揚(yáng)大愛無私、樂于奉獻(xiàn)、努力拼搏的精神,以奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)向上的飽滿士氣投身到工作和學(xué)習(xí)中去,為將我校創(chuàng)建成國家級(jí)示范校而努力!
周至職教中心教育工會(huì)
2012年6月6日
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向張麗莉?qū)W習(xí)倡議書的評(píng)論 (共 7 條)
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