“蒲公英，開黃花，花兒落了把傘打。小白傘，本領(lǐng)大，帶著寶寶上天啦。飄飄飄，撒撒撒，明年黃花滿山洼。”“蒲公英，開黃花……”

煙云繚繞的山路中，遠(yuǎn)方傳來愀然空靈的歌聲，綿延深長，穿透著我空洞的心靈，零亂了我的思緒。我好生奇怪：“誰在這里唱歌呢？”

于是，循聲而去。首先便是滿坡的金黃，映入眼簾，迷亂著我的眼睛。微風(fēng)掠過，草綠與黃相互映襯著，互相輕觸著，任風(fēng)自由飛舞自己的舞姿，在婉轉(zhuǎn)的歌聲中帶著春的神韻顯的越發(fā)精神。在藍(lán)天，黃色背景的畫布上，忽明忽暗中，探出的半個(gè)身子在悠悠拂動(dòng)。我走過去，一看，是小妹。小妹看見我，倉皇失措，隨身轉(zhuǎn)一百八十度，連忙揉著眼睛。過了好久，便蹲下來，用小手?jǐn)[弄著蒲公英，滿手的金黃。我好奇地問：“你在這干什么呢？”小妹說：“姐姐，為什么蒲公英要飛呢？如果沒有風(fēng)，它是不是就不會(huì)飛走了呢？”我說：“是自然規(guī)律吧！就像人長大后，總要離開家一樣。”小妹黯然失色，半掩著臉，弱小的身體在微風(fēng)中微微擺動(dòng)。但是，從縫隙中依然能看得出她的眼淚如屋檐下的念珠，一滴一滴，落在蒲公英的花瓣上，清晰，明亮。接著，連帶著微弱嗚咽的聲音說：“媽媽已經(jīng)有七八年不在家了，今年好不容易可以見到媽媽，可是等到蒲公英花落的時(shí)候，她就走了。我如果用手幫助蒲公英擋住風(fēng)，這樣她就不會(huì)飛，媽媽也就不會(huì)走了。是不是？”小妹由悲轉(zhuǎn)喜，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，充滿了期待。我又重復(fù)著那句：“是的，你的媽媽不會(huì)走。只要你用功讀書，長大后，你的媽媽再也不會(huì)走了。其實(shí)，蒲公英，不想飛的。”

我的心一陣陣隱痛，真的不會(huì)走么？難道留守兒童的悲劇，真的要一代一代的上演下去嗎？為什么呢？……以前的哥哥，曾經(jīng)的自己，現(xiàn)在的小妹，后來的……還有多少呢？不覺，淚已彈落在指間，滑到蒲公英的葉子上，潤濕了干薄的葉脈。從中，我仿佛看到了以前的自己和那些殘留下的悲劇，落地生根，被久久隱去。

在離別的路口，小妹的父母走向遙遠(yuǎn)的盡頭，小妹杵在那里回味還有余溫的夢(mèng)。也許他們不會(huì)知道，在他們上車的身后，小妹追趕著車，倒了，再爬起來，倒了，再爬起來……。哭著，叫著，喊著……嘶心裂肺的聲音已數(shù)不清有多少次。汽笛聲漸漸吞沒了聲音，只留下久違的思念，消逝地越來越遠(yuǎn)。在路口，蒲公英不知方向的亂飛。好像無論在什么時(shí)刻，都掩蓋不住藏匿的風(fēng)姿。毛絨絨的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，直到離開的那一刻，也依舊美麗，傲然挺立，如小妹種下的合歡樹，閃爍著耀眼的光芒。恍惚中，自己不也是這絨球上的絨針么？漂泊不定，顛沛，流離。在不會(huì)走細(xì)碎蓮步的時(shí)光中，便冥想頻來入夢(mèng)。曇花一見，便分離在兩個(gè)世界中。

春光在行走，把寒冷收走，把落寞揮霍，只留下滿園春色。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

這才發(fā)現(xiàn)，原來即使在分別的季節(jié)中，春也愛扮演美的角色。和煦的陽光沐浴著萬物：麥田翻新，菜畦碧綠；草長鶯飛，燕語呢喃；溪流在流動(dòng)著剛譜寫的歌，池塘里漣漪著粼粼的波；農(nóng)民們拿著鋤頭，耙，來來回回地與土地摩擦出充滿希望的溝壑。累時(shí)，愜意地坐在田邊，或仰望舒云；或談?wù)摃r(shí)令……。田間的蒲公英，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)。儼然地立放著，帶著傘的裝備，披著雪白的絨衣，整裝待發(fā)，展示著自己優(yōu)雅的姿態(tài)。它知道，只要輕輕一提，便沾濕了它的夢(mèng)。它也期待著，期待著等待千年的夢(mèng)。也許沒有風(fēng)時(shí)，它還會(huì)停留；也許有人留意它時(shí)，它還會(huì)癡等?？墒?，鄉(xiāng)下人看到它，求全責(zé)備；城市人看到它，望而生畏；孩子們看到它，淚下如綆。于是，在農(nóng)民耙下，雜草叢中，萎縮了一息倩影；在城市的道路旁，剝奪了生命的權(quán)利；在孩子們期盼的眼眸中，含淚而飛。

蒲公英，不想飛。無奈而飛。

蒲公英，不想飛。因?yàn)闆]有沉湎溫情的根，沉重而飛。

蒲公英，不想飛。因?yàn)闆]有人考慮和在意它的心，孤寂而飛。

蒲公英，不想飛。因?yàn)樵陲w之前，它們需要一個(gè)溫暖的家，即使家不夠是家也是家。

蒲公英，不想飛。

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