“搶沙發(fā)”實(shí)乃一種網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的意趣，這已無(wú)需贅言。在論壇上搶做第一個(gè)評(píng)論者，不啻為一件雙贏的好事：既為樓主的佳作拉動(dòng)了眼球，增加了人氣，也使自己率先欣賞到好文?！皳尩綐侵魃嘲l(fā)不啻為一件快樂(lè)之事”。不過(guò)，筆者現(xiàn)在要做的是“網(wǎng)絡(luò)閱讀”的文章：網(wǎng)絡(luò)閱讀也是學(xué)習(xí)，而且是當(dāng)今時(shí)代更便捷的學(xué)習(xí)；但是，如果放不下“搶沙發(fā)”的游戲情結(jié)，滿足于先睹為快，“搶了座便走”，則可能錯(cuò)失網(wǎng)絡(luò)提供的良機(jī)，與精彩紛呈的閱讀失之交臂。

花香自有蝶來(lái)尋。一篇佳作自會(huì)引來(lái)眾多的讀者。如果我們習(xí)慣于“回讀”（再回頭去重讀），則往往會(huì)有意外的驚喜：許多網(wǎng)友的跟帖竟有意想不到的創(chuàng)意；某位朋友的闡釋恰好解開了自己未解的疑云。

一花引來(lái)萬(wàn)花開。一篇帖子激起的波瀾遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于初讀時(shí)的動(dòng)靜。樓主一粒石子投入水面，眾多回帖則形成了賞心悅目的層層漣漪，甚至波翻浪涌的壯闊圖景。

一人唱歌萬(wàn)人和。一篇文章也會(huì)因網(wǎng)友的評(píng)論而由獨(dú)唱變?yōu)楹铣?，從?dú)奏變?yōu)榻豁懬?。如果能適時(shí)回讀，那么我們將不止聽到原唱，還能聽到回音；不僅聽到獨(dú)唱，還能聽到更為震撼的交響曲。——此乃互聯(lián)網(wǎng)為我們提供的殊勝機(jī)遇??！——試問(wèn)哪朝哪代哪位先祖曾享受過(guò)如此高效便捷的萬(wàn)人互動(dòng)？！

就閱讀而言，搶到一本好書（比如文革中搶購(gòu)《毛選》，比如06年搶購(gòu)《論語(yǔ)心得》）固然是閱讀的先決條件；但網(wǎng)上讀貼卻并無(wú)資源緊缺之慮。我們完全無(wú)需去“搶”，只要愿意，幾乎任何時(shí)候都可以點(diǎn)擊進(jìn)去。而且閱讀本身就要求肅穆、安靜：心靜、環(huán)境靜。少一分“搶”的浮躁，便多一分“坐”的靜定；少一分爭(zhēng)奪的戲謔，便多一分閱讀的虔敬。因此，即便是戲言，也請(qǐng)大家慎談“搶”字——根據(jù)吸引力法則，談多了便會(huì)弄假成真，輕慢了彌足珍惜的閱讀。

借“搶沙發(fā)”的意趣，我想強(qiáng)調(diào)以下兩點(diǎn)：( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

一、好貼尤其有“回讀”的必要。這不僅符合從初讀到精讀，到反復(fù)閱讀的讀書要領(lǐng)；而且若以演講作比，精彩的壓臺(tái)戲正是臺(tái)上臺(tái)下的互動(dòng)——最后的提問(wèn)與答疑。再者，有的樓主，其發(fā)帖的初衷就是拋磚引玉。如果我們?nèi)员б浴皳屪钡男膽B(tài)，淺嘗輒止，沒(méi)準(zhǔn)真的就撿到了磚頭，連美玉的影子也未見到呢?。ㄎ以谧x帖中就有此感——真正的美玉偏偏是那最后跟進(jìn)的末貼，但卻遺憾地成了點(diǎn)擊率的尾數(shù)，“藏在深宮人未識(shí)”）因此我們與其趕著去“搶沙發(fā)”倒不如“常回去坐坐”——多參加好貼的回讀與互動(dòng)；即便連“板凳”、“地板”甚至“地下室”也坐不上，尚若能發(fā)現(xiàn)了“藏在深宮人未識(shí)”的真正美玉，豈不更能受益？！

二、對(duì)于樓主而言，讀網(wǎng)友的回貼實(shí)乃集思廣益的良機(jī)。也許大家都有同感：一篇原創(chuàng)往往題目難定：幾個(gè)標(biāo)題都各有側(cè)重，哪一個(gè)都舍不得放棄。而在發(fā)帖之后，網(wǎng)友的評(píng)論卻一語(yǔ)中的——你會(huì)情不自禁地一擊掌——“對(duì)！就是它”，心中頓生由衷的感激。通過(guò)讀貼更能使樓主及時(shí)獲悉諸多反饋意見——此乃歷代作者夢(mèng)寐以求的期冀??！我等更該感恩互聯(lián)網(wǎng)——文章不厭千回改，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！

愿每篇佳作都能歷久彌新，愿每位網(wǎng)友都能收益頻頻；愿每個(gè)論壇都濤聲悅耳，愿每處網(wǎng)際都書香馥郁

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