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我到過(guò)四季如春的昆明，感受鮮花在身旁簇?fù)砭`放，爛若驕陽(yáng)。我到過(guò)風(fēng)景如畫如織的蘇杭，看云舒云卷、小橋流水，濺濕江南的詩(shī)典。隨著抽出的絲縷，都在戴望舒的《雨巷》和徐自摩的《康橋》的柔波里游動(dòng)。也曾到過(guò)黃土漫漫的塞北，聽北風(fēng)呼嘯、馬蹄疾疾，賽過(guò)歷史的青煙。那時(shí)《詩(shī)經(jīng)》在我的思想里爛熟、凝結(jié)，《水調(diào)歌頭》是一路行走一路感懷時(shí)的詠嘆。?

然后，當(dāng)我一不小心撞入另外一片山林時(shí)，眼前，呈現(xiàn)出的是另外一幅風(fēng)光迷離的景色——?

真正地讀到《散文潮》那還是在去年的七、八月。那時(shí)，我的工作調(diào)整到照排室進(jìn)行書版文字處理工作。一天，我正在忙手里的活，一個(gè)洪亮的聲音從耳畔傳來(lái)：“小張，《散文潮》編輯好了沒(méi)有？”，“快好了，楊老師，要不你下個(gè)星期來(lái)拿吧！”，“那好吧，我過(guò)兩天再來(lái)。”后來(lái)聽同事小張說(shuō)，剛才來(lái)的是楊澤明老師，是《散文潮》的總編，負(fù)責(zé)《散文潮》的編務(wù)工作。?

楊澤明老師，素未謀面，讀過(guò)他的很多作品，卻對(duì)他很熟悉?；蛟S，搞寫作的人都一樣吧：心是相通的。雖未謀面，卻已從其作品中深深地了解一個(gè)人了。楊老師很健談，辦事一絲不茍，且雷厲風(fēng)行。我喜歡讀他的軍旅作品，譬如《唐柳》，比如他發(fā)表在《解放軍文藝》《西南軍事文學(xué)》等眾多刊物上的詩(shī)歌散文作品。?

以前也寫過(guò)很多東西，這些年由于生活的奔波忙碌，我倒是有所頹廢和放棄了。書也讀得少了。再見(jiàn)楊澤明老師時(shí)，我送了一本八年前出版的詩(shī)集給他，并把剛寫完的兩篇散文也一并交給了他。又過(guò)了一個(gè)月，我在校錄《散文潮》2004年冬季卷與2005春季卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我寫的兩篇文章《都江神韻》、《神奇九寨》，它們被刊載在了“西部風(fēng)韻”的欄目上。當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)，一遍一遍游覽自己的文章。一股又要寫作的豪情油然而生。是啊，與其天天無(wú)所事事、虛度光陰，不如重新拿起筆來(lái)修身養(yǎng)性。文學(xué)之路雖艱辛，但那種價(jià)值觀和成就感是任何東西也替代不了的，于是我又陸續(xù)在《散文潮》上發(fā)表了《又見(jiàn)燕飛翔》、《雨殤》、《故園之戀》等詩(shī)歌散文作品。以前，也曾取得過(guò)一些成績(jī)，獲得過(guò)一些榮譽(yù)，但終因缺乏定力，沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)?，F(xiàn)在青春未逝，何不繼續(xù)開始，書寫一個(gè)完善的人生，像楊老師一樣。?( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

詩(shī)仙道骨，是我對(duì)楊老師的客觀評(píng)價(jià)。勤耕不輟，空山鳥語(yǔ)，更是我對(duì)楊老師人品與文品所發(fā)出的由衷贊嘆。雖然我們交往的次數(shù)不多，但有的人見(jiàn)一次面就彼此深刻，足可成為永遠(yuǎn)的忘年交，更何況他對(duì)一位年輕后輩的扶持、培育，一位大家對(duì)后生的精心呵護(hù)。?

楊老師的散文像汩汩泉水一樣流進(jìn)我的心田，細(xì)潤(rùn)甜美，回味無(wú)窮。他的詩(shī)芒更是刺破蒼穹，給人一種永遠(yuǎn)向上的積極思考與蓬勃的精神力量鼓勵(lì)。他的詩(shī)文是我見(jiàn)過(guò)的最美最自然的山水田原風(fēng)光：恬靜、莊重、自然、旖旎，那種高原的明凈與黃土的厚重大氣，構(gòu)成了他獨(dú)特的文風(fēng)詩(shī)風(fēng)，獵獵昭然于世。?

在文學(xué)這片厚土上，我們還很貧瘠，因?yàn)橄駰罾蠋熯@樣的守更人越來(lái)越少了。像《散文潮》這樣人們喜歡的純文學(xué)刊物也越來(lái)越少了，要支撐一份純文學(xué)刊物越來(lái)越不容易。人們的精神正變得恍惚和接近神經(jīng)質(zhì)，量化小于物化，物化大于文化，成為現(xiàn)實(shí)的意識(shí)主流。

空山鳥語(yǔ)，歷來(lái)是我追求的一種境界，不光為文，更是為人。站在一座高峰前仰望世界，文學(xué)的大旗飄飄，眾多的文朋詩(shī)友像樹木花草一樣菁菁蔥蔥、綿延不絕，在文學(xué)的旅途中，我更愿意看到：前有古人，后有來(lái)者；詩(shī)章華蓋，勢(shì)若山河。

原載《散文潮》

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