三下鄉(xiāng)心得

今天是三下鄉(xiāng)的第三天，天氣比前兩天都要好，讓人的心情也要好了一點(diǎn)。

第二節(jié)課的時(shí)候給低年級二班上了一節(jié)衛(wèi)生與健康的課。隨著鈴聲響起，我走進(jìn)課室，還沒來得及說一句“同學(xué)們好”，他們就已經(jīng)搶先一步，異口同聲地說“老師好”。又是一句“老師好”，看著孩子們爽朗的笑容，不禁讓人感到元?dú)鉂M滿。

下課的時(shí)候，同學(xué)們給我送了很多他們的折紙，有千紙鶴有小船有籃子。這一節(jié)課是我第一次和低年級二班的同學(xué)接觸，他們讓我感受到了他們對我的喜愛和認(rèn)可。

上完第二節(jié)課我就和今天后勤的同學(xué)一起去買菜，在市場看到了很多我班上的小朋友的家長，他們都十分熱情，知道我們是來支教的同學(xué)，我們買菜都要給我們算便宜一點(diǎn)。

下午我們舉行了詩歌朗誦比賽。本來節(jié)目負(fù)責(zé)人問我要不要帶低年級一班的同學(xué)過去當(dāng)觀眾的時(shí)候，我拒絕了，因?yàn)檫@個班人數(shù)相比其他班都要多，而且年齡小可能會坐不住。到后面看著其他班都去了，我有點(diǎn)不忍心，于是就問小朋友們的意見，沒想到他們都非常想看，興趣高漲，一說可以去看他們都興奮起來了。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

在觀看比賽的時(shí)候他們都很乖，很聽話，不會亂走而且也能做到保持安靜，這有點(diǎn)出乎我的意料，我發(fā)現(xiàn)，我又多喜歡他們了一點(diǎn)。

比賽結(jié)束同學(xué)們回到了課室。因?yàn)槊魈煊形璧刚n，我就順勢問了他們有誰會跳舞的嗎，很多人舉手了，可是當(dāng)我叫他們上去跳一下的時(shí)候他們都搖頭了，我發(fā)現(xiàn)他們還是有點(diǎn)不夠自信。不過有兩兄弟很是積極，主動說要跳一段舞蹈，雖然很簡單，可是十分可愛。

這一天，我和班上的同學(xué)又靠近了一點(diǎn)，我對他們的喜愛又多了一分。

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