“蒲公英”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)——吳亦婷
陽光正好,微風(fēng)不燥
跟著嶺南師范學(xué)院蒲公英社會(huì)實(shí)踐隊(duì)下鄉(xiāng)第六天一大早,被鬧鈴喚醒爬起來,天氣晴朗,心情也舒暢,日常洗漱吃了早餐后在馬宵村顯發(fā)學(xué)校一樓辦公室里等候上課。
第三節(jié)拿上地球儀在高年級(jí)二班上地理課,大概她們對手上的地球儀更加感興趣,我一進(jìn)門學(xué)生就十分歡喜,讓我把地球儀給他們看。他們都是小學(xué)生,第一次上地理課,所以聽的很入迷,很認(rèn)真,我給他們講解他們七大洲四大洋,跟他們講地球的形狀,教他們一筆畫世界……充滿新鮮感的他們一邊看著我指給她們看的地球儀,找著中國,然后廣東省,然后湛江。不禁發(fā)出感慨:世界那么大,為什么不去看看呢?給他們上課的過程中勾起他們游行的興趣,他們發(fā)表著自己的各種想法,仿佛我們已經(jīng)是朋友,聊著天上著課。四十分鐘過得很快,他們似乎意猶未盡,但已經(jīng)放學(xué)了,他們收拾好行李,跟我再見,窗外陽光正好,微風(fēng)也不燥,他們看起來很開心,我也一樣,如同天氣一般。
下午在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,我和蒲公英實(shí)踐隊(duì)的幾個(gè)小伙伴一起“出游”,帶上帽子,冰袖和傘,整理好防曬裝備,在馬宵村進(jìn)行“粵西地區(qū)貧困學(xué)生資助與教育問題的問卷調(diào)查”,熱心的村民們不僅幫著我們填完還送我們離開,我們走在路上感受微風(fēng)拂過,欣賞路邊田園風(fēng)光,一邊散步看風(fēng)景,一邊完成我們的問卷,在和村民的談話中了解村民的基本生活狀況。
伴隨著夕陽,我們走向歸途。陽光正好,,微風(fēng)不燥,我們的心情也如天氣一般美好!
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