國立茶師

國立茶師，一所久負盛譽的名校，以其獨特的魅力令人神往，讓前來邊城的游人按捺不住生出走進茶師看一看的欲望與念頭。

從茶峒的隘門口街跨過溪水橋，進校門便是紅色跑道、綠茵茵足球場的大操坪；操坪左方是食堂、澡塘、教師宿舍區(qū)；操坪的右方是兩棟男女宿舍大樓；穿過操坪踏上數(shù)百步青石階級，但見古樹巍然綠蔭掩映中的青年樓、音樂室、圖書室、大會堂、民師大樓依附座落在林木翠綠、殿閣巍峨的香爐山下半山腰間，古樓與新樓交相輝映。俯視山下，波光粼粼的清水江、古樸返真的茶峒小鎮(zhèn)、飛流直下的八排瀑布、蜿蜒平緩的湘渝公路盡收眼底，展現(xiàn)了茶師周圍環(huán)境的歷史文化厚重而源遠流長。

刻上了70多個年輪的國立茶師從歲月深處走來，幾易其名，“國立茶峒師范學校”、“湖南省立茶峒師范學?！?、“湘西民族師范學校”、“湘西第二民族師范學?！薄ⅰ盎ㄔh第三中學”。逝去是一種跨過時空的穿越，穿越在已經(jīng)遠去的時光隧道里。青石路面腳步叩擊的悾侗聲，恍若隔世；斑駁的墻壁，民國、蘇式建筑的房屋透出歷史的滄桑與時空的久遠，歲月流年的過往，洗盡了房屋炫麗的鉛華，顯得黝黑與蒼老，但風韻不減，依舊氣宇軒昂。

耳聞茶師里悠然響起又響起那口大鐘，很有來頭，那是1940年從戰(zhàn)亂淪陷區(qū)帶來的日軍沒有爆炸的炮彈，鐘聲響起，每天都在激勵后來學生不忘國恥發(fā)奮讀書，時時都在警示茶峒人，他們聞鐘而起，聞鐘而息。年古歷二月初六深夜，茶峒發(fā)生一起大火災(zāi)，當夜，狂風怒嚎、火勢兇猛，不到 10 幾分鐘，西門城內(nèi)外多處起火，茶峒人和茶師千多名師生聞鐘趕到火災(zāi)現(xiàn)場，喊醒了了熟睡的人們，背走小孩、老人，撲進熊熊的烈火中救人、救物，從前街到后街，揭瓦拆屋檁子，切斷火源， 在與風火的博斗中救了大半個邊城。后來大火繼續(xù)向天王廟高地糧倉蔓延，茶峒人從河邊一個接一個用盆子、桶子遞水，架著木梯把水傳上城墻，人站在梯子上，水從梯子上再傳到糧倉屋上燒滅熊熊火焰，救了數(shù)十萬斤糧食。后來，這口鐘還警示茶峒人防火防盜防洪災(zāi)。

除了這口鐘，還有那片杉木林，郁郁蔥蔥，仿佛還沉醉在當年年輕教師在樹下熱戀的場景，當年的兩蔸金桂，枝干參天，花開花落，風吹，香透整個校園。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

茶師的第一任校長蘇家祥，安徽潁上人。1941年，國民政府教育部決定在湘、川、黔三省邊區(qū)開辦一所中等師范學校。最初選址在重慶的秀山，蘇家祥選址時造訪茶峒，古鎮(zhèn)茶峒優(yōu)美的風景、優(yōu)越的地理環(huán)境和古樸淳厚的風俗民情，加上當?shù)剜l(xiāng)紳侯丹州、劉仲席、楊勛誠、楊棟宇等有識之士的極力挽留和熱忱為國立師范建校提供物資條件和幫助。蘇家祥，最終將國立師范學校落到了僻遠的茶峒小鎮(zhèn)。

屬于“國立茶師”的校齡，只有5年半的光景，時光雖短，卻演繹了一段勤謹撒下教育火苗和一群安徽人與茶峒的往事。

最初的，茶師里的老師，是蘇家祥校長帶來的清一色來自安徽潁上、臨泉、盧江、鳳臺、蕪湖、舒城、合肥、壽縣、阜陽、鳳陽等地的名師。他們演的《五更天》，從安徽帶過來的戲，全鎮(zhèn)的人都跑去看，即使在抗日戰(zhàn)亂期間，國立茶師一年仍會開一次運動會，有田徑賽與籃球隊。音樂會、戲曲、話劇應(yīng)有都有。工藝美術(shù)老師搜集學生的繪畫、竹雕、泥塑、剪紙、紙工等作品，舉辦展覽；讀茶師，全部免費，文具書籍都發(fā)，還有灰色軍裝?；锸澈芎?，四菜一湯，吃的是干飯。軍事化管理；每年招兩次生，地區(qū)不限，憑成績錄取，淪陷區(qū)的學生優(yōu)先錄取。古鎮(zhèn)里的茶峒人，管老師叫“先生”，既尊敬，又可親近。1946年8月，全國教育復(fù)員，安徽人返回故土，轉(zhuǎn)身回家。而他們在這里留下了教育火種，生根、開花、結(jié)果，如同這里燃放的一團團熊熊燃燒的篝火，燒紅了湘黔渝邊區(qū)一片天。

漫步茶師校園，仍然保持著古色原貌青年樓、音樂室、大會堂、民師大樓最最讓人留神關(guān)注。蘇式建筑風格的青年樓，樓下為醫(yī)務(wù)室、圖書室、樓上為青年教師宿舍；坡屋頂厚墻，整體呈“周邊式”布局并以民族風格的“大屋頂”代替哥特式尖頂?shù)奶K聯(lián)建筑“中國化”，屋舍儼然，厚實肅穆，映襯咋老樹翠柏間，顯得格外古樸，讓人肅然起敬；民國建筑風格的音樂室，依坡而建，布局格式單棟趨向西式古典建筑，灰磚、青瓦、木質(zhì)梁，三合土地瓶，建筑外觀裝飾風格為石灰清水墻，階梯式坐席，拱形天花板，窗戶無玻璃，易傳音，少回音，便于聲、器樂教學，藝術(shù)教育蜚聲湘黔渝；一批批的學生坐在里面，一首“長亭外古道邊”的歌從那時唱到了今天。曾經(jīng)站在這教室歌唱，流離顛沛的一批批學子，更懂得“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒”的深刻含義。

一位姓沈的校花，她在音樂教室唱歌，全鎮(zhèn)都聽得到。在當時還相當靜謐的茶峒小鎮(zhèn)，人們因她優(yōu)美的歌聲而興奮、平時里的書聲漸而成了茶峒人的背景音。一位姓龔的本地老師用一臺老風琴彈了30年的《送別》。后來有了電子五線譜新鮮玩意仍舍不得丟下老風琴?？h里曾多次想調(diào)他走，他不肯，是因為他與茶師的這個音樂室結(jié)下不解之緣，演繹了茶師音樂老師的一個傳奇。

民國風兼蘇式建筑的大會場，木質(zhì)樓板和層頂，磚木結(jié)構(gòu)的三級耐火建筑，大開間，多跟木頭圓柱，用于支撐屋面拱條，形成梁架，“藻井”上有“雙龍戲珠”的雕刻或蔡輝，富麗，奢華、大氣、靜穆、富民國建筑特色，可容納1200人，老茶師時，常用于師生聚會、文藝演出、時事宣講，傳播抗日救國精神等大型活動。

最具特色的蘇式建筑的民師樓，莊重的清灰色調(diào)，門樓突出，內(nèi)外雙廊，下部為灰磚清水墻，廊柱與柵欄格外顯眼，木工工藝精湛，浮雕裝飾灰色磚墻木制大尖頂屋頂，門廊融中國石刻工藝，一對拱衛(wèi)的石獅栩栩如生。

遠去的國立茶師曾經(jīng)有過的輝煌與她的未來前景，不一定在博物館里，不一定在書籍上，不一定在文字里。她可以在青石板臺階的腳印里，可以在古樹掩映的風影里，可以在新一代學子的笑靨里，可以在教室里面?zhèn)鞒隼衫蕰暲铮部梢栽谌藗冋洳氐?a target="_blank">記憶里和在一代又一代老師額頭的皺紋里......

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