比較充實(shí)的一天

今天是來(lái)顯發(fā)學(xué)校的第六天，已經(jīng)超過(guò)的本次活動(dòng)的一半時(shí)間啦，我感到很興奮。

關(guān)于今天的安排，還算是比較充實(shí)的。

第一節(jié)課是高二班，我尋思著他們比較大，就想教一些不那么容易的手語(yǔ)，可是他們不愿意學(xué)，于是就教了很簡(jiǎn)單的手語(yǔ)。上課的配合還算可以，基本都有在聽，這令我很欣慰。課堂教學(xué)完成后，教他們唱了一首英文歌，我發(fā)現(xiàn)他們的英語(yǔ)基礎(chǔ)有點(diǎn)差，統(tǒng)共五句歌詞，沒(méi)有一句看得懂的。于是我先教了詞匯，再教他們找歌的調(diào)，我發(fā)現(xiàn)他們都有拿本子記下來(lái)，雖然他們平時(shí)都看起來(lái)不那么想學(xué)的樣子，可是，她們還是有一顆向上的心的。我對(duì)她們的了解也開始不那么表面了。

第二節(jié)課我去低二班上體育課，他們班的學(xué)生很多，而且這個(gè)年齡的小孩，很喜歡對(duì)自己的同學(xué)進(jìn)行評(píng)論，這是比較難去管理的?？赡艽蠹叶及察o了，突然有個(gè)小朋友就會(huì)指著別的小朋友說(shuō):“老師，你看他，舉錯(cuò)手了”，所以對(duì)于他們，耐心是很重要的，課堂強(qiáng)調(diào)紀(jì)律也是很頻繁的。

體育課要強(qiáng)調(diào)安全，所以他們想玩的活動(dòng)由他們提出，由我來(lái)取舍。最后我們一共玩了三個(gè)活動(dòng):老鷹抓小雞、大風(fēng)吹、詞語(yǔ)接龍。這節(jié)體育課，沒(méi)有小朋友受傷，基本玩得還算比較開心。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

下午去調(diào)研，蹩腳的白話讓我難以開口，我基本都是去問(wèn)那些聽得懂普通話的人。這次調(diào)研學(xué)到的東西有:開場(chǎng)白很重要。如果一開始就擺明自己的身份，并告訴他們這份調(diào)卷是匿名且有益于當(dāng)?shù)馗冒l(fā)展的，他們的戒備心就會(huì)減少，就會(huì)更好配合。其次，主動(dòng)且大膽也很重要。

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