一、驚悉噩耗

當(dāng)一個人前腳還與當(dāng)面你共事，而后腳竟駕鶴西去時，那種錯愕之感無異于突遇平地驚雷、六月飛雪，讓人難以置信，無從接受。然而，如是突兀之事居然著著實實就發(fā)生在我眼前，令我心痛不已。

正月十九晚上10:40，我正躺在床上用手機怡然自得地觀看電視劇《老中醫(yī)》，手機鈴聲驟然響起，來電顯示，是兄弟紀(jì)坤煒打來的。

我順手一接，只依稀聽見他帶著按捺不住的哭腔啜泣著說:“堪迎哥，師父——不在了！”

由于聲音細(xì)微顫抖，我以為自己聽錯了，就又迫切地追問了一句:“你說誰不在了？是杜老師嗎？”

“是——師父——不在了！我正往他家趕呢！”兄弟哀痛欲絕的哭聲，讓我如夢初醒。我多么希望這個如同炸彈般的噩耗僅是自己做的一場噩夢而已。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

因為正月十八日下午放學(xué)，他還和我組老師在學(xué)校大門口西寶公路上一起護送學(xué)生安全離校。當(dāng)時他就站在我身旁。那天，他格外嚴(yán)厲，凡是逆行的學(xué)生，一律被他喝止禁行，給大家留下了難以磨滅的印象。

“啥時候的事？昨天他不是還好好的嗎？”我真的無法相信。

“就是——剛剛——發(fā)生的?！毙值茈y過得近乎泣不成聲了。

“你在那等著，我馬上就到?！?/p>

我一骨碌從床上翻起，匆匆穿好衣服，就騎上電動車，在漆黑的寒夜，獨自一人從神靈寺村心急如焚地趕往臨川寺村橋北杜全教老師的家，一路心如刀割，五味雜陳之感溢滿胸腔，難以名狀，與其相處的點點滴滴，頓現(xiàn)腦海。

我和杜老師之所以師徒相稱，是源于我當(dāng)年的一場心病。2007年，年屆而立的我大病初愈，面對家徒四壁，倍感壓力山大，思想抑郁嚴(yán)重，時常雙眉顰蹙，郁郁寡歡，精神萎靡。與我在同校的哥哥，向?qū)W校說明了情況，為了緩解病情，我就被安排到了后勤處，經(jīng)常跟隨杜老師干一些體力活。當(dāng)時，杜老師身材魁梧，面色黝黑，是全校唯一的水電工。我經(jīng)常提著褪色的綠色工具包跟著他更換角閥、水龍頭。實際上，那時的我心灰意懶，發(fā)揮不了多大作用，所有的苦活、臟活，都是他在干，單是腌臜不堪的廁所就不知跑了多少回。

記得有一次，他騎著摩托將我?guī)У搅私虒W(xué)樓某個廁所，只見地面污濁不堪，手紙遍地，臭氣熏天，令人作嘔，然而他卻習(xí)以為常，安之若素。最令人不可思議的是，他居然單膝跪在蹲便池邊沿平臺上，三下五除二就更換了角閥。換完后，還一路有說有笑逗我取樂。不知不覺，就這樣一年時間過去了，在他插科打諢、潛移默化的影響下，我豁然開朗，心結(jié)打開，面容舒展，甚至于還會開懷大笑，從此可謂脫胎換骨，也日臻樂觀自信、口若懸河，甚或“油腔滑調(diào)”起來。正因如此，學(xué)校還于2008年將我特派到外聯(lián)處從事招生宣傳工作。那年暑假，我居然憑借著三寸不爛之舌，以招生27名的傲人業(yè)績，勇奪招生桂冠，令人刮目相看。同年九月，因工作需要，我又成了政教處一名得力干將。自此以后，學(xué)校的老師便將年僅47歲的他視作我的師父，都稱贊他帶出了一個好徒弟。我從內(nèi)心也予以默認(rèn)。

一年半載之后，由于其大病一場，無法從事電工作業(yè)，學(xué)校便將他安排到政教處，在這種機緣巧合下，我又與他成了同事。我們朝夕相處，亦師亦友，我經(jīng)常幫他填寫各種文字資料，他也經(jīng)常幫我渡過難關(guān)，還將一張限額3000元的郵政信用卡，交給我免費使用了好幾年，直至至過期作廢。我們情誼之深，早已勝似師徒之情。

前幾年，自從紀(jì)坤煒從部隊轉(zhuǎn)業(yè)，被安排到政教處工作以來，或許因性情相投，他就對杜老師格外敬愛，時常幫其倒茶遞水，噓寒問暖。漸漸地，大家就都戲謔杜老師又收了一個好徒弟，過得日子跟神仙一樣。杜老師爽朗一笑，不置可否，但眉目之間卻倍感自豪。紀(jì)坤煒性格豪爽，對這種調(diào)侃也欣然接受，還時常當(dāng)面將杜老師喚作師父。久而久之，師徒名分公開確立。

思緒飛揚，百感交集，不知不覺就到了橋北橋口，由于月黑風(fēng)高，僅憑著前幾年臨川寺冬至?xí)r，到杜老師家吃過一次漿水軟面的印象，依稀記得他家就在橋口西頭。于是就抱著僥幸心理，貿(mào)然向西拐進(jìn)了第二條街道，車速放慢，時刻留意誰家大門敞開，門口有人。臨近西頭時，只見家家門戶緊閉，整個街道，燈火闌珊，寂靜無聲，人影全無。正在一籌莫展之際，恰巧一老頭步履滿跚迎面而來，我就趕緊上前搭訕:“師傅，麻煩問一下杜全教老師家咋走？”

“在下一條街呢。你找他啥事？”

“聽說他去世了，我和他在同一個單位，都是周至職教中心老師，專意為此事而來。”

老人倍感詫異，就湊上前說:“我也剛聽家屋人傳話，沒聽清是誰不在了，還以為是全教他兄弟宏教呢。準(zhǔn)備先到宏教屋看一下再說，不巧就碰上你了。他家和我家挨得很近?！?/p>

“那好，咱一同去，您帶路?！蔽已肭蟮?。

老師傅欣然答應(yīng)，在他帶領(lǐng)下，不一會兒，我就到了杜老師住宅。

只見門口附近已停放了好幾輛小車，門前院落站了一群人，有我校的巨萬權(quán)主任、工會主席武欣老師、李偉主任、王衛(wèi)星主任、高武會老師、趙展老師、門衛(wèi)袁春獻(xiàn)、夜巡管聯(lián)社等。他們正在等著主管安排善后事宜。他的兒子、兒媳哀嚎不止，聲聲挖心，催人淚下，幾人輪流幫勸著要其節(jié)哀順變，免得哭壞了身體。只見，紀(jì)坤煒在屋內(nèi)沙發(fā)上依然抽噎不止，被人勸慰著，“不要再哭了，還有好多事需要大家?guī)兔μ幚砟亍?，他遂才哭聲漸止。隨后才知，原來是杜老師的兒子將杜老師猝然辭世的消息，第一時間以手機通知給了趙毅主任，由于趙主任在西安，不能立馬趕回，她就又通過電話委托紀(jì)坤煒，讓他想辦法逐一通知距離學(xué)校較近的老師先趕過去幫忙。事發(fā)突然，一般人都無從接受，更遑論作為杜老師愛徒的紀(jì)坤煒呢。

燒炕屋里也隱約傳來女主的陣陣哽咽之聲，里面的人正忙著給杜老師擦洗身體，更換老衣。

對于杜老師的離世，我百思不解。原以為是晚上打麻將的緣故。據(jù)實來看，并非如此——事前毫無征兆，可謂“事發(fā)突然，超乎想象”，令人猝不及防。

原來當(dāng)天晚上，合家團圓，氣氛融洽，杜老師的兒媳還和他開了一陣玩笑，逗得他眉開眼笑。由于杜老師的孫女被他早先送到了她舅家，出于牽掛，杜老師就讓其兒子兒媳開車去孩子舅家居住，以便照管。兒子兒媳走后，杜老師一邊悠然自得地聽著音樂《一壺老酒》，一邊還洋洋自得地對妻子說，他會玩智能手機了。可是妻子說她不會，他立馬來了興致，就手把手給妻子演示，傳授操作經(jīng)驗。大約快十點時，妻子說，時間晚了，該睡覺了。他歡然同意。于是妻子就熄燈入睡。剛睡下，猛然感到杜老師的腿在瑟瑟發(fā)抖，還清楚聽見一陣哼哧哼哧的呼吸聲，分明是上氣不接下氣，她頓感不妙，立即亮燈一瞧，驀然發(fā)現(xiàn)杜老師斜靠在炕角，頭歪在一邊，緊瞇雙眼，就趕緊將杜老師抱在懷里，一邊給他摩挲胸口，一邊給其兒子打電話求救，還沒等其兒子兒媳歸來，杜老師就心跳驟停，沒了呼吸，前后不過幾分鐘。走時，他面容安詳，如同熟睡一般！遺憾的是，他的子女和兒媳都未來得及見他最后一面。

此情此景，讓人情何以堪！

不一會，趙毅與王小勇老師也風(fēng)塵仆仆地從西安開車而來。

在趙老師悉心安慰杜老師愛人的同時，我們一起小心翼翼地幫著將杜老師遺體挪放在大廳的單人床上，家屋的女人也在加緊忙著裁剪孝布。

大約十一點左右，杜老師的女兒女婿帶著孩子也心急火燎地開車前來。尤其是他的女兒杜敏化，剛一下車，就腳步生風(fēng)、迫不及待地往屋里疾走，邊走邊哭，還跪在地上，緊緊抱著父親的遺體，聲嘶力竭，哀嚎不止，差點昏厥過去，接連數(shù)次被人拽到西邊臥房，看得人揪心落淚。在為杜老師亡靈燒紙時，只見其兒子頭戴長孝，雙膝跪地，一邊往火盆里添燒紙，一邊肝腸寸斷地嚎啕大哭，讓人不禁心酸感懷，眼眶濕潤。

大約忙到了凌晨零點左右，我們在王衛(wèi)星主任的組織下，自覺排隊，一齊為杜老師遺體畢恭畢敬三鞠躬，表達(dá)痛思之情。

親屬主管杜雙鋒與巨萬權(quán)主任磋商，希望當(dāng)晚幫忙的老師，早上八點集中，幫忙搖枋。

二、齊力搖枋

我銘記囑托，天明在街道吃罷早飯，就騎車按時趕往杜老師家。只見門前馬路旁一堆“篝火”剛剛冒出火苗，一個抱柴火的男子不斷往火堆里添柴，火苗飛竄，前來幫忙的鄰里鄉(xiāng)黨圍站在“篝火”旁，一邊伸手烤火，一邊侃侃而談，顯然是剛吃過早餐，正在待命。

杜老師的侄子杜雙鋒先生身著縞素從屋里出來，他讓一部分烤火鄰人前去指定地點拉壽棺。

拉壽棺的人走后不久，鐘徐的搖枋工匠前來，他將一口小鐵鍋架在“篝火”上，并將袋子里的8斤塊狀黃香全倒進(jìn)鐵鍋里，叮囑旁邊的人不斷往火里添加木柴。只見鍋底下大火熊熊燃燒，鍋里的整塊黃香就像雪山消融一樣，慢慢地化成油液。

恰在此時，一輛螞蚱車?yán)豢趰湫履竟?，慢慢騰騰而來。學(xué)校的幾名老師開車緊隨其后。大家不約而同，一齊發(fā)力，將木棺從車上輕輕放置在提前準(zhǔn)備好的一根碗粗的圓木上，便于搖枋時，能輕松移動調(diào)整方位。

此時，硬塊黃香已全部融化，看上去恰似香油一般。當(dāng)“油”聲鼎沸時，鐘徐工匠就將提前準(zhǔn)備好的一桶金黃锃亮的食用油接連倒了幾大勺入鍋，并攪拌均勻。待黃香熬制成熟，搖枋正式開始。棺木前后左右圍滿了人，除了鄉(xiāng)黨助力外，我和本校的紀(jì)建超副校長、巨萬權(quán)主任、田潮副主任、馬創(chuàng)鋒老師、夜巡管聯(lián)社、保潔員劉保華等也參與其中，大家按照鐘徐工匠的指揮和要求，時高時低，時左時右，時前時后，將木棺不斷移動、傾斜，鐘徐工匠則將一勺勺黃香油液，從鍋里舀出來，倒入其中，黃香油液就按著“要求”徐徐流動，須臾片刻，就凝結(jié)成塊；尚未搖勻的地方，鐘徐工匠就用小鐵鏟在“油”鍋里蘸一下，然后來回按壓在凹凸不平之處，結(jié)果立竿見影，那些疙疙瘩瘩的地方立馬變得平整均勻起來。對于有缺損之處，他也逐一進(jìn)行了仔細(xì)修補。

在大家齊心協(xié)力的幫助下，整個棺內(nèi)金黃閃耀，篤定會讓杜老師睡得舒適安穩(wěn)。

隨后，大家又加緊布置了靈堂，門頂上邊二樓外墻上也被掛上了黑色挽帳，上書“德裕後昆”幾個斗大的白紙黑字。這是我校敬挽的。待一切齊備，就又于杜老師辭世第三日上午，親戚朋友齊聚之時，人人心懷悲痛，小心翼翼地將杜老師入殮蓋棺。

三、遺像告別

為了表達(dá)對杜老師的痛悼之情，學(xué)校在其安葬前一日——3月1日上午，為他舉行了隆重的遺像告別儀式。

為了確保告別儀式順利進(jìn)行，我校侯廣琪校長在校委會上就提前做了安排。各處室分工明確，做好各項準(zhǔn)備工作。紀(jì)建超副校長、段治國副校長、暢愛平副校長、宋攀峰副校長、巨萬權(quán)主任、趙毅主任、田潮副主任等領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校處室人員以及上午前兩節(jié)沒課的老師早早就去了現(xiàn)場，親自動手布置告別靈堂，我也參與其中。告別靈堂被安置在門前西邊桁架宴棚東口處，坐西朝東。經(jīng)過大家的辛勤努力，告別靈堂“悲”象環(huán)生。

只見棚頂懸掛著黑底白字花紋邊框橫幅，上印“沉痛悼念杜全教同志”幾個楷體大字，分外奪目。棚口左右兩邊各掛有一張長條木板，上邊貼有橫額為“鶴歸華表”的白紙黑字挽聯(lián)：

酒水清涼盡是哀子悲傷情

菜肴溫?zé)犭y謝親朋誠摯意

棚口內(nèi)掛有藍(lán)底幕帳：上下邊沿被一朵朵白菊花點綴，頂端印有黑框白字“杜全教同志告別儀式”字樣，兩邊印有一副黑框白字挽聯(lián)：

三十余載全心全意為教師學(xué)生竭誠服務(wù)

五十多年盡職盡責(zé)給家庭社會無私奉獻(xiàn)

幕帳中央是杜老師遺像，被一圈白菊花緊緊環(huán)抱。遺像兩邊還分別印著“沉痛”、“悼念”字樣。杜老師身著藍(lán)色西服、格子襯衫，頭發(fā)烏黑，面帶微笑，慈眉善目。遺像下面是靈臺，兩邊菊花相擁，靈臺上邊擺放著幾樣果盤，兩旁一對白燭久燃不熄，香爐居中，香火不斷。靈堂兩邊還相互對稱地擺滿了各色小花圈。除了外圍南北兩邊分別擺放著周至職教中心校委會和全體學(xué)生敬挽的花圈外，杜老師家的院落也被一簇簇花圈包圍。

馬路邊上還支有傘棚，工會主席武欣老師帶領(lǐng)著幾名老師正在登記外校來賓，秦旭莉老師跑前跑后，將哀悼白花逐一發(fā)給本校老師和各位來客。由我校各班學(xué)生組成的代表隊，統(tǒng)一身著校服，胸前佩戴白花，在我?guī)ьI(lǐng)下，來到屋內(nèi)靈前，向杜老師遺像三鞠躬，表達(dá)追思之情。

上午十點，吉時已到，在主持人段副校長懇切要求下，所有參與人員排成五列縱隊，整齊劃一，恭敬而立。侯廣琪校長和外校領(lǐng)導(dǎo)站在前排，其余人員，自行排隊，我校老師彬彬有禮，自覺將外校來賓讓在前邊，鄰里鄉(xiāng)黨也紛紛站入隊中，大家保持肅立，靜默不語，目視靈堂。

一切就緒，主持人段副校長閃亮登場，他走到支架話筒跟前說：

“各位來賓，同志們：

“春寒料峭，草木含悲。今天我們懷著無比沉痛的心情，在這里舉行杜全教同志遺體告別儀式。2019年2月23日晚10時許，杜全教同志因病醫(yī)治無效，與世長辭，終年58歲。杜全教同志的離世，令家人哀痛欲絕，親友傷懷不已，也讓他生前所在單位周至職教中心的同志們倍感惋惜。在此，我受治喪委員會的委托，對杜全教同志的猝然辭世表示沉痛的哀悼。對前來參加遺體告別儀式的來賓表示由衷感謝！對杜全教同志的家眷親屬表示誠摯的慰問，請家眷親屬們節(jié)哀保重！各位來賓，同志們：杜全教遺體告別儀式現(xiàn)在開始。”

由此，杜全教老師遺像告別儀式正式拉開帷幕，共包括八項議程。

第一項，由我校杜平副書記宣讀《治喪委員會名單》。

治喪委員會主任由我校校長侯廣琪、書記馬永教擔(dān)任；副主任由杜平副書記、王升、段治國、紀(jì)建超、宋攀峰、暢愛萍五位副校長以及工會主席武欣擔(dān)任；委員由趙毅、李偉、巨萬權(quán)三位主任與朱鋒、楊梟、田潮三位副主任及其工會副主席張巨倫和團委書記方飛虹擔(dān)任。

第二項，由我校段治國副校長介紹參加杜全教老師遺像告別儀式的單位及相關(guān)人員。

前來參加的單位除了我校周至職教中心外，還有周至中學(xué)、周至一中、周至二中、周至三中、周至六中、周至二職中、周至縣教師進(jìn)修學(xué)校、周至縣第七中學(xué)、尚村鎮(zhèn)中心校、臨川寺小學(xué)、西安香港銳和配合國際有限公司、閻良區(qū)西飛一中、閻良區(qū)武屯中心校、周至縣信鴿協(xié)會及杜全教老師親朋好友和臨川寺的鄉(xiāng)黨。

第三項，全體默哀3分鐘。伴隨著陣陣哀樂，大家畢恭畢敬，陷入哀思。

第四項，由我校暢愛平副校長介紹杜全教老師生平。

暢副校長面色凝重，向遺像深鞠一躬，緩步走到支架話筒跟前，手持講稿，語氣含悲地說：“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、各位同學(xué)：

“浮云含悲,天公垂淚。今天,我們懷著無比沉痛的心情,在這里深切悼念我們的好同事、好老師杜全教同志。在此,我謹(jǐn)代表周至職教中心全體師生,對杜老師不幸去世表示沉痛的哀悼,并向其家人致以誠摯的問候。

“杜全教老師,生于1961年農(nóng)歷7月19日,因病于2019年2月23日晚不幸與世長辭,終年58歲。驚聞噩耗,如晴天霹靂,令人難以置信,悲痛萬分。因為,就在2月20日開學(xué)報名的第一天晚上,杜老師還與政教處的同志在教室檢查學(xué)生的到校情況,2月22日下午,他還與全體老師在學(xué)校大門口一同護送學(xué)生安全離校。驟然離世,讓人無法接受。從此,我們的校園再也聽不到他那熟悉的聲音,我們的校園再也看不到他那熟悉的身影……

“杜全教老師,1983年3月參加教育工作,先后在周至六中工作了10年，在尚村鎮(zhèn)臨川寺小學(xué)工作了2年，在尚村鎮(zhèn)馬灘小學(xué)工作了2年，1997年調(diào)入周至職教中心工作至今，轉(zhuǎn)眼間又走過了22個春秋。在長達(dá)36年的教育生涯中，無論在什么崗位,他總是一心撲在工作和事業(yè)上,心靈手巧，干一行,愛一行,精一行,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,勤勤懇懇，任勞任怨,敬業(yè)愛崗,默默奉獻(xiàn)。

“在政教處,他教育學(xué)生,苦口婆心,不厭其煩,把每個學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣,諄諄教誨,循循善誘,關(guān)愛備至,特別是對一些犯錯誤的學(xué)生,雖嚴(yán)厲批評,但更多的是耐心與細(xì)致,關(guān)懷與期待。我校三年級的李東同學(xué),聽到他們敬愛的杜老師不幸去世，禁不住痛哭失聲。

“在政教處,杜老師與同事們和睦相處,他與人為善,為人厚道熱情、幽默風(fēng)趣,給大家更多的是老前輩、老大哥、老兄長般的關(guān)愛,關(guān)心大家的生活,關(guān)心大家的工作,更關(guān)心年輕人的成長。

“2009年,杜老師做了心臟手術(shù),在家休息了沒有多久,就又回到學(xué)校工作?？上攵?這十年來,他是以多么堅強的意志、多么頑強的毅力在一直與病魔做著斗爭。在親人面前,在同事面前,他不言苦、不言痛,總是那樣的樂觀、開朗,總是以積極向上的心態(tài)來減輕病痛的壓力,真情的、熱情的擁抱生活。

“杜全教老師的一生,是全心全意為教師和學(xué)生竭誠服務(wù)的一生。他甘做鋪路的石頭,恪盡職守,工作扎實,他為人堂堂正正,做人平平淡淡，襟懷坦白、光明磊落、淡泊名利、平易近人、生活節(jié)儉、艱苦樸素、樂于助人、忠厚誠實。

“杜全教老師的一生是對社會盡力、對家庭負(fù)責(zé)的一生。作為丈夫,他勤儉持家,關(guān)愛妻子；作為父親,含辛茹苦,用心良多,嚴(yán)愛有度,養(yǎng)育兒女。孩子年幼時期,他工資收入微薄,上有老,下有小,入不敷出,家事繁雜,但他無怨無悔,依然堅守,守望執(zhí)著。

“突如其來的病魔無情地奪走了他寶貴的生命,帶著太多太多對事業(yè)的執(zhí)著追求,帶著對家庭和孩子的無限眷戀,未留下只言片語便撒手人寰,讓我們悲痛萬分。

“杜全教老師的去世,使我們失去了一位好同志,同學(xué)們失去了一位好老師,他雖離我們而去,但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。我們要化悲痛為力量,努力學(xué)習(xí)和工作,以慰杜老師在天之靈。杜老師,您安息吧!一路走好!”

言畢，暢副校長又向杜老師深鞠一躬，然后才回到原位。

第五項，由杜全教老師生前好友張巨倫老師講話。

張老師同樣向杜老師遺像深鞠一躬，然后對著話筒，展開講稿，聲音哽咽地說：“各位來賓、各位親朋:

“今天，我們懷著沉痛的心情悼念我的這位好朋友、好大哥、好同事——杜全教同志。我與全教大哥于九七年相識并一起工作二十余載，我們既是無話不說的好兄弟，也是知心朋友。

“二月二十三日晚，當(dāng)我聽到杜大哥不幸去世的噩耗時，我不相信，也不愿相信這個事實，心情十分悲痛，他的音容笑貌一直在我眼前浮現(xiàn)，令我徹夜難眠。”

他的聲音低沉，悲痛不已，幾度抽泣，讓人情難自已，潸然淚下。

他調(diào)整了一下情緒，繼續(xù)感傷地說：

“杜大哥脾氣耿直，往往路見不平一聲吼。他性情樂觀，語言幽默，學(xué)校哪里有他的身影，哪里就充滿歡聲笑語。杜大哥關(guān)心同志，樂于助人，無論同事、好友,誰家中有事需要幫忙時，他總是有求必應(yīng)。他心地善良，喜歡垂釣，經(jīng)常把釣來的魚自己舍不得吃，送給他人。

“杜大哥在學(xué)校后勤處時，他工作積極、認(rèn)真，經(jīng)常爬高上低，而且大都是臟活、累活，可以說是晴天一身土，雨天一身泥；冬季手腳冷，夏季身滿汗，但他毫無怨言。

“十年前他做了心臟手術(shù)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到他的身體狀況，讓他多休息，他卻說自己身體能行，并主動要求工作。別人無病裝有病，他卻有病還硬撐。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排他到政教處工作，雖然對他工作沒提過高要求，他卻‘不用揚鞭自奮蹄’，學(xué)生午休、晚就寢時，他放棄休息時間，堅守崗位，經(jīng)常晚上11點多才回房安寢。遇到問題學(xué)生，他像父親一樣耐心細(xì)致地做思想工作，深受學(xué)生喜愛。

“今天，杜大哥雖然離我們而去了，但他的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們，他永遠(yuǎn)活在我們心中。恨浮世無情奪吾友，怨蒼天有眼安爾魂。安息吧，全教大哥，一路走好！如果有來生，我們還做兄弟！”

張老師的講話，說到了人的心坎里，他和暢副校長一樣，懷著恭敬之情，再次向杜老師遺像彎腰鞠躬后，方才歸位。

第六項，由杜全教老師兒子杜少飛致答謝詞。

杜少飛身著素衣，頭戴長孝，一周以來，早已哀毀骨立。憔悴不堪的他，先向其父親遺像三叩首，然后攤開講稿，對著話筒，哀哀欲絕，幾度凝噎無聲，從前至后幾乎都是斷斷續(xù)續(xù)、吐字不清地讀完了內(nèi)容。他對父親的濃濃深情，感動了全場，也讓我禁不住熱淚盈眶。隨后看了他的《答謝詞》講稿，才全然了解了他的講話內(nèi)容。

他當(dāng)時講的是：

“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位親朋好友、各位父老鄉(xiāng)親：

“‘樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待’，2019年農(nóng)歷正月19日晚上十點，父親大人走完了他坎坷的一生，永遠(yuǎn)地離開了他摯愛著的兒女和親朋好友們。

“請允許我代表我們?nèi)蚁蚪裉靺⒓痈赣H遺像告別儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位親朋好友表達(dá)我最誠摯的謝意，感謝你們在百忙之中來到這里和我們一起向先父作最后的告別！

“平凡的出身造就了父親大人豁達(dá)、寬厚、仁愛的品格，盡管我們的家庭不顯赫，但從小到大，我們姐弟都是在嚴(yán)父的教誨中長大的，我們享受了人世間最偉大的父愛，父親安安靜靜地走了，走得安詳而平和。我們姐弟為父親盡孝的機會從此不會再有了，這將是我們一生永遠(yuǎn)都無法愈合的傷痛。

“父親奔波一生，操勞一生，從不厭倦，從不停歇，父親太累了。安息吧！我最敬愛的父親大人！

“‘去去逾千里，悠悠隔九天’，讓我們最后一次祈禱：愿父親一路走好！父親去世后，父親生前單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親朋好友和各位父老鄉(xiāng)親為料理其后事勞累奔波，不辭辛苦，再次向各位表示最誠摯的感謝！謝謝大家！”

杜少飛的《答謝詞》，字里行間都是情真真意切切，怎能不讓人為之動容呢？

第七項，全體向杜全教老師遺像三鞠躬。大家按照主持人“一鞠躬、再鞠躬、三鞠躬”的“號令”，整整齊齊地向遺像三鞠躬，表達(dá)心中的敬意和緬懷之情。

第八項，向杜全教老師遺像告別。此時哀樂陣陣，如泣如訴。大家自覺排成一條龍隊，魚貫而行，每個人經(jīng)過靈堂，都恭恭敬敬地向杜老師遺像深鞠一躬，并摘掉胸前白花，輕輕放在靈臺左側(cè)的一簇菊花上，向其遺像依依告別。

四、入土為安

3月2日巳時，是杜全教老師的安葬時辰。不巧的是，天氣驟變，陰雨連綿。我身披雨衣，騎著電動車，在泥水飛濺的道路上穿行。剛到杜老師家，只見門口人潮涌動，數(shù)間宴棚內(nèi)一張張大圓桌上圍滿了客人，正在不緊不慢地吃著早餐臊子面。以侯廣琪校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分老師也在其中就坐。只聽見外面一老者司儀手持話筒，正在大聲主持焚化禮。由于天氣原因，焚化禮一切從簡——除過幾個主要的親戚要“依禮而行”外，其余賓客，一律按照性別分成兩組，統(tǒng)一在屋內(nèi)靈前上香、作揖、三叩首。我校老師，在侯廣琪校長帶領(lǐng)下，也自行站成一隊，向屋內(nèi)靈前敬香，并向其遺像三鞠躬。

不知不覺，就到了上午十時，這是起靈時間。前來幫忙的鄉(xiāng)黨紛紛進(jìn)屋，撤掉香案，一鼓作氣，將棺蓋上鋪有紅紙的靈柩抬到門前鋼架輪子車上，并用大繩緊綁。杜老師的外甥、女婿紛紛抱著紙鶴、金童玉女做前導(dǎo)，靈柩被大家推著，在嗩吶聲聲、鑼鼓齊鳴的哀樂聲中徐徐前進(jìn)。

男女孝眷身著孝服，頭戴長孝，按照性別分成兩列，緊隨其后；重孝子大都拄著白紙綹纏著的柳木棍；其兒子杜少飛打頭，端著黑瓷盆，被人攙扶著，痛哭流涕，聲嘶力竭，踉踉蹌蹌而行。前來送葬的人緊跟其后，我和學(xué)校部分老師也跟在人群最后面，踩著泥漿，和扛著鐵锨修墓的老人一同來到墓地。墓子早已箍好，既堅固又結(jié)實，中青年人想方設(shè)法將靈柩緩緩放入墓道中，并將泥塑紙糊的金童玉女、金元寶等葬品放入墓中靈柩兩側(cè)。待其兒子用孝布將棺蓋擦拭之后，便開始封掉墓門。

此時，一群鴿子嘩啦啦地騰空而起，在空中盤桓一周，自由飛翔而去。其中，有一只鴿子一直不愿離去，落在墓地不遠(yuǎn)處一棵參天柏樹上，目光一直注視著墓地，令人驚詫萬分。隨后才知，這群鴿子是杜老師生前養(yǎng)在家里的，被人專意帶來，送杜老師最后一程。

伴隨著鴿子的展翅高飛，成群結(jié)隊的送葬隊伍大都紛紛離散而去，僅有我和張巨倫、李偉、趙夢等幾名老師堅持到最后。

在墓地不遠(yuǎn)處的挖掘機開始作業(yè)，一根煙的功夫，就讓墳頭隆起。趁男女孝眷準(zhǔn)備在墓前燒紙之際，我和學(xué)校幾名老師便上前統(tǒng)一三鞠躬后，方才離開。

我們離去時，只見柏樹上的那只鴿子，依舊依依不舍地凌空注視著墓地。那是它對杜老師依依不舍的一片深情！

這不禁讓我感慨萬千：人世繁華，總歸不過一場空，唯有念想相伴至永遠(yuǎn)！

杜老師，您雖然悄無聲息而去，但您的一顰一笑，卻總在我眼前浮現(xiàn)。您的精神品質(zhì)，將永遠(yuǎn)激勵我樂觀向上，勇往直前：您的音容笑貌，給人親熱；您的詼諧幽默，給人快樂；您的豁達(dá)開朗，給人陽光；您的豪爽灑脫，給人大氣；您的樂善助人，給人力量！

我會秉承您的優(yōu)秀品質(zhì)，愛崗敬業(yè)，為人處世，為您爭光添彩！您永遠(yuǎn)是我的恩師，您永遠(yuǎn)活在我心海！愿您在九泉之下得以安息！

2019年3月3日

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