一個(gè)人與另一個(gè)人結(jié)緣，其間冥冥中似乎有一雙無(wú)形的手往一起拉攏彼此。盡管直到今天我仍未與作家艾平見(jiàn)過(guò)面，可她已然在我心間，直到永遠(yuǎn)。

事情還得從2016年說(shuō)起。

一日，我散文網(wǎng)留言欄里驀地收到一封短信：

“您好!我是艾平同事。艾平看過(guò)您這篇文章很有感觸，遂托我聯(lián)系你，希望能給你郵寄一本她的書(shū)，請(qǐng)加我微信XXX，方便聯(lián)系！”

哦，原來(lái)我在網(wǎng)上發(fā)表的《艾平與草原》一文引起了呼倫貝爾烏瓊老師的注意，經(jīng)她引薦，呼倫貝爾籍作家艾平當(dāng)即加我微信交談起來(lái)，似曾相識(shí)一般。不久后，我又收到作家艾平贈(zèng)我的《雪夜無(wú)期》《呼倫貝爾之殤》兩本她的簽名散文集。我心知我有幸遇到一位熱心腸、懂讀者的作家了，我激動(dòng)得內(nèi)心的溪水嘩嘩地流，內(nèi)心的雷雨過(guò)后出現(xiàn)了彩虹……

曾幾何時(shí)，每遇到自己喜愛(ài)的作家作品，我便將寫(xiě)好的讀后感從網(wǎng)上找到地址給作家們寄去求教，以便感言客觀公正。哪知事與愿違，信每每發(fā)出即杳無(wú)音信，我不知道是地址不對(duì)，還是無(wú)人理會(huì)我這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物。反正我內(nèi)心挺失落，有些感嘆世風(fēng)日下，人心難測(cè)……就在我心灰意懶的時(shí)候，竟得烏瓊老師“搭橋引線”，竟得作家艾平熱情相待，我有點(diǎn)受寵若驚而又慚愧萬(wàn)分啊。因?yàn)槲仪宄约盒刂斜緹o(wú)墨，不過(guò)是出于喜愛(ài)艾平老師的散文而斗膽獻(xiàn)丑罷了。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

真誠(chéng)的講，拜讀艾平老師的散文，理解、把握、捕捉需要一定的時(shí)間。更多的時(shí)候，我情愿沉浸、暢游在她營(yíng)造的散文世界里不出來(lái)，任憑外面山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓。怎么說(shuō)呢？艾平的散文，有對(duì)草原之所以崇拜的仰視與尊重，也有對(duì)草原怎么了等終極命題的思索與質(zhì)詢(xún)，還有對(duì)有意無(wú)意傷害草原生靈的提醒與敲打，更有對(duì)拯救草原、傳承游牧文化的心靈燭照與精微洞見(jiàn)……娓娓敘述中，讓我們讀出了她悲憫草原的靈魂敞開(kāi)，也讀出了她追尋呼倫貝爾大地生態(tài)文明的寄意矚望，更讀出了她以文學(xué)點(diǎn)燃焰火并安放夢(mèng)想的“生命訴求”……我為我能結(jié)識(shí)這樣“胸中有大義，心里有人民，肩頭有責(zé)任，筆下有乾坤”的作家而深感榮辛之至！

在草原上，萬(wàn)物有靈。正像艾平所說(shuō)：“所有東西無(wú)論是天上飛的、地下跑的、山川大河都可以對(duì)話，都是活的?！笨梢?jiàn)，作家的精神世界屬于天地境界，但覺(jué)天地萬(wàn)物都是平等而有靈性的，所謂“一重一掩吾肺腑，山鳥(niǎo)山花吾友于?！比f(wàn)物細(xì)微變化都能引起她的共鳴，這是她廣博情懷作用于構(gòu)思方式后形成的表達(dá)習(xí)慣，不單是夸張、擬人修辭手法，而是她思維力精到的體現(xiàn)，是對(duì)萬(wàn)物息息相關(guān)的生命感懷，是洞察自然與天道的哲學(xué)沉思，需要我們知微見(jiàn)著，慢慢認(rèn)識(shí)。

奇怪也奇妙，每讀艾平的作品，我都像在沙礫里發(fā)現(xiàn)了金子一樣欣喜若狂，又像獨(dú)行俠游走在茫茫草原有點(diǎn)不知所蹤，那些疲憊的日夜，竟然想不到疲憊……這樣的精神給予，博大、精深、持久，我享受不盡??！

其實(shí)，不管怎么說(shuō)，我們都應(yīng)該感謝這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。因了網(wǎng)絡(luò)，人們彼此傳閱文字、互相交流天涯如咫尺。

無(wú)論是在《作家》《長(zhǎng)江文藝》《散文?海外版》，還是在《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》，每刊發(fā)一文，艾平老師就將他的美文發(fā)在微信圈里，讓我一次次領(lǐng)略了她為文的意旨——面對(duì)草原，人類(lèi)所要做的就是要維護(hù)生態(tài)物種的多樣性，讓小鳥(niǎo)飛得更高，野獸野的更遠(yuǎn)，即順其自然，勸導(dǎo)人們擯棄私欲、順應(yīng)天時(shí)，以無(wú)為的心態(tài)去打理人生。她字里行間充滿(mǎn)思考智慧和理性光芒，會(huì)令我沉思，感到溫馨舒服，或隱隱的陣痛，想用手去撫摸卻遙不可及，那種痛是深入骨髓的，或許這就是艾平作品的神奇之處吧。

不只如此，每遇他人的好文，艾平老師從不獨(dú)享獨(dú)樂(lè)，總是舉薦給我。比如，她舉薦的張莉、李敬澤、潘向黎、徐可等作家作品，可謂丘壑層層，氣象浩浩，使我大開(kāi)眼界，引發(fā)許多聯(lián)想，余韻無(wú)窮。

除了讓你讀，還和你在微信里交流創(chuàng)作心得，這是作家艾平與眾不同和可貴之處。她告訴我，要從寫(xiě)讀后感向?qū)懳膶W(xué)評(píng)論轉(zhuǎn)變。讀后感是說(shuō)他人的文章好或不好，評(píng)論則是對(duì)某一現(xiàn)象做出分析，一個(gè)是表一個(gè)是里，其間有很大的跨度。所以，要想搞評(píng)論創(chuàng)作，得多讀書(shū)、讀雜書(shū)，得有深厚的理論功底包括史學(xué)功底做支撐。另外，還需要學(xué)習(xí)借鑒他人的評(píng)論文章，以此不斷提高自己……如是云云，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)?！?/p>

回顧從前，我曾為自己能寫(xiě)點(diǎn)所謂的評(píng)論文章而沾沾自喜，也曾為烏蘭察布從事評(píng)論者少而自高自大，可當(dāng)我聽(tīng)了艾平老師的這番話，我才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。是啊，能寫(xiě)并不代表你寫(xiě)得深、寫(xiě)得好。從者少恰恰說(shuō)明本業(yè)存在一定難度。真正意義上，至今我仍不過(guò)是一個(gè)寫(xiě)作愛(ài)好者，正處于寫(xiě)讀后感的深淵地帶，離評(píng)論還遠(yuǎn)，尚被評(píng)論邊緣化……“評(píng)論的水很深，里面有很多名堂。大家千萬(wàn)不要心浮氣躁……”難怪中國(guó)評(píng)論家協(xié)會(huì)副主席陳振濂如此說(shuō)，看來(lái)這并非空穴來(lái)風(fēng)、危言聳聽(tīng)，我當(dāng)慎之重之！不消說(shuō)，不是艾平老師的點(diǎn)撥，我還在夢(mèng)游呢。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的忠告，令我深受激勵(lì)和鞭策。

這就是作家艾平，她不像現(xiàn)在有的教授、學(xué)者、大家什么的，見(jiàn)晚生后輩寫(xiě)呀畫(huà)呀，不是“哼”，就是“哈”，似乎蒼茫大地容不下他，人間煙火滿(mǎn)足不了他，哪有半點(diǎn)“回望”般的同情和友善之心呢？一個(gè)讀書(shū)人飽經(jīng)世故，歷經(jīng)滄桑，難得的是還能維持一顆單純、樸素的心，難得的是還有與人為善的悠悠情懷。

這就是作家艾平，多少年來(lái)心安處是故鄉(xiāng)，扎根呼倫貝爾大草原，甘愿做大草原的守望者、游牧文明的守護(hù)神，最終寫(xiě)出那么多貼近草原、貼近生靈，鑄造靈魂、溫暖社會(huì)的作品來(lái)，躋身于當(dāng)下文壇，給喜愛(ài)她作品的讀者以別樣的風(fēng)景，美的享受。

這就是作家艾平，漫漫文心路，使命在擔(dān)當(dāng)；心中裝讀者，良心接地氣。她的這種為文的目的，是留給我寫(xiě)作人生的正色！是她讓我覺(jué)得，“作為社會(huì)學(xué)意義上的人，除了眼前的茍且，還應(yīng)當(dāng)有詩(shī)和遠(yuǎn)方（任賢良）?！?/p>

“立時(shí)代之潮頭，發(fā)思想之先聲”，有勇氣去深刻揭示草原生態(tài)問(wèn)題，這樣的作家這樣的作品才會(huì)讓人尊敬和迷戀。拜讀作家艾平的散文《羊群中的一只雁》，我寫(xiě)了《草原動(dòng)畫(huà)帶來(lái)的沉思》讀后感，意在告訴人們?nèi)伺c自然共生才能和諧發(fā)展；拜讀她的散文《黃羊，跳，跳，跳》，我寫(xiě)了《草原故事可以這樣講》讀后感，奉勸人與動(dòng)物接觸要適可而止，反之人的好意也許會(huì)傷害了動(dòng)物；拜讀她的散文《游獵之地的你》，我寫(xiě)了《草原文學(xué)的新呈現(xiàn)》讀后感，寓意鄂溫克族人從游獵生活走向現(xiàn)代生活實(shí)屬不易，各民族大家庭應(yīng)該支持他們更進(jìn)一步。我知道，相對(duì)于作家艾平的大散文，我的體悟微小而又剛剛開(kāi)始……

這不，2018年，作家艾平的新書(shū)《聆聽(tīng)草原》出版，我又榮幸獲贈(zèng)。我深知這是艾平老師對(duì)我的莫大鼓勵(lì)與支持，欲識(shí)“廬山真面目”，還需“身在此山中?！弊骷业男穆窡o(wú)涯，我的閱讀無(wú)疆。

值得一提的是，之后經(jīng)我潤(rùn)色，《艾平與草原》一文分別被《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》《草原?文藝論壇》刊發(fā)。這是我的讀后感文章首次登上自治區(qū)級(jí)報(bào)刊的明證。歸根結(jié)底，不是艾平老師和她的文，哪有我創(chuàng)作的源泉和進(jìn)步呢？艾平老師對(duì)我個(gè)人幾年來(lái)在文學(xué)上的幫助，實(shí)在不是一篇文章能說(shuō)完的。我與艾平老師的這段文緣以結(jié)不解，她給予我的文學(xué)知識(shí)、力量和信心，使我受益終生。

當(dāng)下，在我心的開(kāi)闊地，能有這樣一位師長(zhǎng)慢慢行走，真的是一種幸福。

常耀宗/文

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