“蒲公英”社會實(shí)踐隊(duì)——梁翠香
三下鄉(xiāng)心得
不知不覺三下鄉(xiāng)已經(jīng)進(jìn)行到第六天了,從剛開始時有點(diǎn)擔(dān)心自己做不來這一系列的事情到現(xiàn)在已經(jīng)有條不紊德進(jìn)行到了第六天了。轉(zhuǎn)眼間就到了我們的愛鳥調(diào)研項(xiàng)目,我們今天跟隨買菜隊(duì)伍到菜市場設(shè)點(diǎn)宣傳,我們在市場的中央掛起了橫幅和宣傳海報(bào),然后向過往的村民講述我們的活動和指導(dǎo)他們填寫我們的問卷,經(jīng)過一個上午的努力,我們完成了我們的問卷的填寫。我們還詢問了村民哪里有燕子的鳥巢,計(jì)劃在明天進(jìn)行燕子鳥巢的觀察。
在下午,我們進(jìn)行了家庭入戶調(diào)查關(guān)于國家資助政策,我們分為兩對馬宵村進(jìn)行了調(diào)查。在調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn),很多村民對于國家資助政策甚是陌生。這充分說明我們這個調(diào)查非常重要,因?yàn)檫@里的人不了解資助政策,這應(yīng)該引起國家的重視和政府的重視,讓他們了解到馬宵的情況并在這里加大力度宣傳和把政策落實(shí)到實(shí)處。
今天進(jìn)行了我三下鄉(xiāng)的第二節(jié)課——?dú)v史課。本次歷史課我重點(diǎn)講述歷史人物楊玉環(huán)和唐玄宗,我用講故事的方式來講,讓他們了解到歷史的有趣。同時,我引入了白居易的《長恨歌》講述他們的愛情故事和對楊玉環(huán)無與倫比美麗的描寫,讓學(xué)生了解白居易對他們美好的寄托和精美的寫作手法。我也在課上提出做筆記的技巧,讓學(xué)生認(rèn)識到做筆記的重要性的同時也要知道筆記是是做給自己看不是別人看,自己做的筆記自己一定要看懂和理解,這樣在以后復(fù)習(xí)才能游刃有余。
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