第四集 相見恨晚

過了農(nóng)歷十五，新年的氣象漸漸歸于平淡。

農(nóng)村里的打工族早已外去謀生了，孩子們正忙于準(zhǔn)備上學(xué)讀書。

古文武攜帶著生活用品和書籍，按照學(xué)校入學(xué)通知書的要求按時來到了學(xué)校。

這個從小就學(xué)會了吃苦耐勞的孩子生活自理能力強(qiáng)，他不想麻煩家里人來為他送行。姐姐已經(jīng)出嫁，哥哥到外地打工去了，妹妹還小，父母親要開始忙農(nóng)活了。父親送他到了公交車?？奎c(diǎn)，把他送上車后就走了，下車地點(diǎn)離學(xué)校大門口也就幾十米遠(yuǎn)。

回到學(xué)校，古文武辦理了食宿后馬上回到了教室，只見有許多同學(xué)在教室里，有清理書籍的，有翻看書本的，還有查看座位的，來來去去的還有一些同學(xué)家長。他瞟了一下教室，就是沒有看到古月琴，不免有點(diǎn)落寞。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

又走到黑板右側(cè)的座次表前查看了一下座位，上面排的是三排七座。再往下一看，古月琴排的是四排七座。

對于這個座次安排，古文武好滿意，因?yàn)樽怀?，后面坐的又是古月琴?/p>

班主任李老師心里一直有個想法，想把班上成績好的學(xué)生排在前面集中起來學(xué)習(xí)授課，而把成績不好又調(diào)皮的幾個學(xué)生排在后面分開來坐。這次排座位，還是體現(xiàn)出了這一點(diǎn)，但并不完全是這樣來排的，還考慮到了同學(xué)之間個子、關(guān)系、男女搭配的因素。

按照李老師的吩咐，他對照座次表預(yù)先清點(diǎn)了一下人數(shù)。全班55個同學(xué)，來報到的有50個，還有5個沒有到教室里來，包括古月琴。他詢問了其它同學(xué)，有的在寢室里，有的到外面有事去了，真正沒有來學(xué)校報到的只有2個人，其中就有古月琴。聽與她交往比較多的女同學(xué)說，她可能要晚到一點(diǎn)，春節(jié)期間路上經(jīng)常堵車。

到下午四點(diǎn)鐘，班主任李老師到教室里來清點(diǎn)人數(shù)。同學(xué)們找到各自座位后，都坐下來了。

李老師掃視了一下教室，見大部分學(xué)生都在，還有幾個座位上沒有學(xué)生來，便開始點(diǎn)名核對人數(shù)。當(dāng)他點(diǎn)到古月琴的名字時，沒有人應(yīng)答。

古文武知道古月琴沒有到，下意思地為她捏了一把汗。

這時，班主任李老師又重復(fù)了一下古月琴的名字，還是沒有人應(yīng)答。

“她要晚點(diǎn)才能到，她搭的公交車路上堵車了。”

見李老師有追問他古月琴遲到的原因，古文武急中生智，馬上搶先回答。老師安排他清點(diǎn)人數(shù)時就留了神，他把同學(xué)們的猜測說成了既成事實(shí)。

從長郡到棉陽有三百多里路，光坐車就要五到六個小時，晚到一段時間也在情理之中。

有古文武出來說話，李老師的心情平和了許多。這個對學(xué)生要求嚴(yán)厲的老師，看到古文武就喜歡。要是平時，學(xué)生不按時到校、上課不認(rèn)真聽講、不按時完成作業(yè)，他的臉色會不好看。

特別讓古文武感覺愜意的是，班主任走進(jìn)教室的第一眼隱約就是朝向瞟來的，出門的最后一眼也在瞟他，那溫柔的目光里充滿著希冀和期待。

去年期末考試的優(yōu)異成績讓古文武成為了學(xué)校的風(fēng)云人物，老師和同學(xué)們都有意主動親近他。他去疊被子時，被子總是扯不平，會有同學(xué)來幫忙；去挪寢室箱子時，會有同學(xué)搭把手加一把力；去打開水時，會看到認(rèn)識她的女同學(xué)對他指點(diǎn)嘀咕；去吃晚飯時，隔壁班幾個成績好的學(xué)生會主動來同他套近乎。走路時，認(rèn)識他的老師會突然叫他的名字，臉上布滿了笑，眼里盈溢著真摯的愛憐。

老師和同學(xué)們都叫他“學(xué)霸”。

回到寢室以后，古文武感覺心神不寧。讓古文武感到失落的是，那個讓他夢纏魂?duì)康耐张瑢W(xué)卻匆匆而去，姍姍不來。她希望看到她的笑容，她的笑容最美最柔美。

他品會到了“一日不見，如隔三秋”這句話的真正含義。

第二天上午，古文武見古月琴還是沒有到班上來上課。吃了中飯以后，他獨(dú)自一個人走到了校門口，看能不能遇到她，要是遇到了她，或許還能幫忙給她提點(diǎn)東西。

從校門口汽車停靠站到學(xué)生宿舍有300多米，一個人一次搬運(yùn)生活學(xué)習(xí)用品肯定吃力。他下車的時候，由于沒有遇到可以幫忙的同學(xué)，他把用品搬運(yùn)下車后先寄存到傳達(dá)室，后分兩次搬運(yùn)到寢室里來。

古月琴是女生，家里人都在長郡，不會為這點(diǎn)小事專程來送她。

想起這點(diǎn)，古文武臆想：或許我能在校門口遇到她。

于是，趁中午休閑的二個小時內(nèi)，他在校門口轉(zhuǎn)悠，隨便買了一串燒烤吃，或靜坐，或徒步行走，但眼晴總是離不開公交車?？奎c(diǎn)方向。

大約過了半個小時，終于來了一輛公交車，古文武一下子緊張起來了。幾分鐘以后，只見從車上果然走出了一個女生模樣的人來。仔細(xì)一看，正是古月琴。只見她右手提著一個大旅行包，左手提著一個小胯包，還夾著一張棉被，擠在下車的人流中間，顯得好吃力。

古文武見此情形，大聲對她喊道：

“古月琴，你怎么才到，今天已經(jīng)上課了?！?/p>

古月琴抬頭一看，見是古文武，臉上蕩起了紅潤潤的淺笑，忙不迭地說：

“家門，快來給我?guī)兔?，一路上把我累死了?！?/p>

于是，古文武左手幫她夾提著棉被，右手幫她拖著旅行包，古月琴輕松地挎著小胯包，二人慢悠悠地走到了女生宿舍。

為了避免別人說閑話，古文武放下行旅后就走了。

古月琴沒有說什么，只是深情地望了他一眼。

來到寢室以后，同學(xué)們都爭著為她收拾整理行裝，還問長問短的：

“月琴，你怎么來的晚了一天？”

“本來昨天就要來的，正好在外婆家過生日，要我住一天。今天，起了個大早，轉(zhuǎn)了兩趟車才過來的?！?/p>

“聽李文武說，你昨天就會來，只是晚點(diǎn)到?！?/p>

“莫聽他瞎講，他怎么會知道我什么時候來?！?/p>

“他是當(dāng)著班主任的面回答的。”

“還不是臨時忽悠一下李老師，這小子應(yīng)變能力強(qiáng)?！?/p>

“他怎么幫你送行旅來了？”

“我在校門口下車時，看到他在吃羊肉串，就叫他來幫忙。今天下車就遇到了同學(xué)，運(yùn)氣還不錯?！?/p>

“這小子學(xué)習(xí)成績好，艷福也不淺，一出門就遇到了大美人?！?/p>

一提起古文武，女同學(xué)們一個個對他的學(xué)習(xí)成績嘖嘖稱贊。但對他平日里不大喜歡搭理人有看法，那些成績不好的女同學(xué)就說他傲氣，聽到有人提起他給古月琴提行旅的事就來奚落他。

古月琴是個見個世面的女孩，她知道別人說話的用意，根本不在乎別人說的話，順?biāo)浦鄣卣f道：

“看來，我也要走桃花運(yùn)了！”

當(dāng)?shù)弥?a target="_blank">自己的座位就排在古文武的后面時，古月琴更是感到心花怒放。

她心里揣摩著，我在試卷上標(biāo)注的那幾道理科疑難問題就可以方便咨詢我這位家門同學(xué)了。

她感覺一切都順順暢暢的。

來學(xué)校的第一個中午，她吃了一點(diǎn)帶來的零食就在床上躺了下來。

她睡得很美很香。

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