“蒲公英”社會實踐隊——鄧康麗
在三下鄉(xiāng)的第四天,隨著前面幾天的貸款下鄉(xiāng)活動和詩歌朗誦比賽的結(jié)束,我的任務(wù)也減少了許多。早上七點二十,到來學(xué)校門口給學(xué)生們開門,很多學(xué)生都很有禮貌地跟我們打招呼。還有幾個家長前來給我們送米,確實挺讓我們感動的。
通過這些天與學(xué)生的短暫接觸,有一些學(xué)生的名字我都能夠記下了。雖然還沒有給他們上過課,只是在之前的一些活動中,跟他們有過簡短的交談,卻讓我提前對學(xué)生有了初步的了解。在之前的詩歌朗誦比賽中,有的學(xué)生還為自己沒能展示出自己最好的水平而難過,因此來找我了解比賽結(jié)果,而我也只能給她們一些開導(dǎo)和鼓勵,因為她們除了參加我負(fù)責(zé)的詩歌朗誦比賽,還有報名我排練的文藝匯演節(jié)目之一,所以在之后的排練當(dāng)中,我能看到她們在排練中的認(rèn)真和努力。我知道,她們是真的看重這些活動的參與和成果。對于我們而言,這些比賽或許更多是以豐富學(xué)生課余時間,讓學(xué)生在活動中獲得更多的快樂和友誼。但對她們而言,那是證明自己,讓自己獲得他人肯定的一次機會。所以,我希望通過這個師生一起參與節(jié)目,能讓她們更加自信,更加開朗。
下午,我和早操組的隊員一起,繼續(xù)加緊排練之前一直有在準(zhǔn)備的早操。以備天氣轉(zhuǎn)晴時,可以帶領(lǐng)學(xué)生在廣場上做早操。之前因為天氣原因,早上都在下雨,所以早操一直沒有開展過。希望過幾天天氣能夠放晴,這樣就能夠有更多機會讓學(xué)生到戶外去活動了。
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