母校，自我接到錄取通知書的那一刻，它就如同一粒種子，在我心中牢牢地扎下了根……

或情結(jié)太重，或太值得感恩，一提到它，我總是控制不住興奮。別看它現(xiàn)在不起眼兒，可在當(dāng)年絕對鼎鼎有名！就是這所現(xiàn)在看來很不起眼的學(xué)校，幫我、更是幫我父母圓了一個最光宗耀祖的夢，我這棵純純屯子根苗的命運(yùn)也由此被徹底改變！

始建于我國大力推進(jìn)農(nóng)機(jī)化年代的母校，它就像是一顆閃亮的寶石，在一座著名工業(yè)重鎮(zhèn)的那片黑土地上熠熠生輝，煥發(fā)著耀眼奪目的光！它還恰是一只年輕的領(lǐng)頭雁，羽翼尚未完全豐滿便肩負(fù)起了助力北大荒農(nóng)業(yè)騰飛的使命。

一年又一年，它默默地奉獻(xiàn)著，不斷輸送人才、輸送技術(shù)……

伴著歷史車輪的滾滾轉(zhuǎn)動，母校它豪情闊步迎來了改革開放后的第一個春天，同時也迎來了招生制度改革后在首屆高考中勝出的第一批莘莘學(xué)子。很是幸運(yùn)，我也成了這批學(xué)子中光榮的一員！

首屆，不一樣就是不一樣！高考恢復(fù)后，唯獨(dú)我們一屆開學(xué)是在春季。龍江大地的三月，冰雪消融、萬物復(fù)蘇。正應(yīng)了“數(shù)九”的諺語，河開了，雁來了，農(nóng)民備耕正忙。從遠(yuǎn)到近，處處呈現(xiàn)著盎然的生機(jī)。一年之計(jì)在于春啊，就在這個最好、最重要的季節(jié)，我們懷著無限的憧憬，從四面八方走進(jìn)了母校的校園。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

正值二十歲出一點(diǎn)兒頭的我們，一腔熱血，意氣風(fēng)發(fā)。不失“初生牛犢不怕虎”的勇氣、膽量，若給個梯子都不畏懼上九天去攬?jiān)?。敢拼、敢闖、敢為，將來必然會更敢開創(chuàng)、開拓！其實(shí)在我同學(xué)身上，顯露出的也不光是這些表面，我似乎還看到了一個一個未來的專家、科學(xué)家、企業(yè)家和大國工匠的影子……

時至今日，班主任王洪恩老師主持第一個班會的場景仍歷歷在目。全班四十名同學(xué)首次坐在一起，沒有一位認(rèn)識的。一雙雙陌生的眼睛，你看著我，我看著你?；ハ鄬σ暋⒔粎R的目光，如一池靜水，沒能泛起一點(diǎn)兒波瀾。

王老師首先向同學(xué)們宣布了班級黨、團(tuán)組織和班委會的組成人員，我認(rèn)真地聽著、聽著，有點(diǎn)遺憾，聽到最后也沒有聽到我的名字……

當(dāng)選者現(xiàn)場都做了表態(tài)性發(fā)言，生活委員在發(fā)言時幾次講到“我的年齡很大了”“我的歲數(shù)不小了”“我都這么大年紀(jì)了……”他的話一次次地引來滿堂的笑聲，一次次被同學(xué)們的笑聲淹沒。接著同學(xué)們也一一進(jìn)行了簡單的自我介紹，“我叫……”“我叫……”“我叫……”

之后是王老師按照學(xué)校開展學(xué)前教育的統(tǒng)一安排，親自領(lǐng)我們學(xué)唱一首歌。我恍如又回到了小學(xué)的音樂課堂，老師唱一句，我們跟著唱一句……

“毛主席給我們指方向，農(nóng)業(yè)機(jī)械化道路寬又廣，推廣新農(nóng)具，社社辦工廠，鐵牛歡唱躍進(jìn)歌，戰(zhàn)天斗地有力量，農(nóng)業(yè)的根本出路在于機(jī)械化，機(jī)械化的道路——寬又廣、寬又廣……”

這首歡快、熱烈的歌，唱得我熱血沸騰?？吹贸鰜?，同學(xué)們也都被這歌深深陶醉了，陶醉得無不為即將投身到大有前途的農(nóng)機(jī)化事業(yè)而洋溢出滿滿的自豪感、幸福感。

這個由二十八名男同學(xué)、十二名女同學(xué)組成的集體，在母校的大家庭里正式開始了全新的生活。從此，那些與學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的場所也就慢慢地進(jìn)入了我的記憶深處……

給我打下最銘心烙印的莫過于學(xué)校的食堂了。學(xué)校還處在建設(shè)期，食堂就暫與禮堂合二為一。一條條單個足有四五米長的木制板凳呈階梯狀布滿了空間，大廳前面是主席臺，后面是賣飯的窗口。學(xué)生吃飯有站著的、有蹲著的，有坐在凳子上的、有騎在凳子上的，吃得熱火朝天。此刻此景一下子就勾起了我在農(nóng)村吃生產(chǎn)隊(duì)集體飯的回憶。

食堂的伙食供應(yīng)極為單一，大碴子粥、窩窩頭、白菜湯，一日三餐，餐餐不走樣。尤其那純黃玉米面的窩窩頭和土豆白菜湯，用句時髦話說都是原生態(tài)的、無污染的、最叫得響的綠色食品。天長日久，我就和它吃出了感情，漸漸喜歡上了它特有的那股清香味道。

與食堂同樣銘心的還有那個面積不大、天天都得光顧的熱水供應(yīng)處。早晚用熱水高峰時段經(jīng)常要排成一大溜長隊(duì)，全校學(xué)生們都來打水，學(xué)生聚集的也就最多。我曾開過玩笑，“你想見到誰，你想幫助誰，在水房處都會讓你如愿以償?！比諒?fù)一日，同學(xué)之間的情誼就在這打水的相遇中進(jìn)一步加深。一個點(diǎn)頭兒、一個眼神兒，那唯有自己能讀懂的會意，猶如茶爐流淌出的甘露，滋潤著有些饑渴的心田。

我們的宿舍更是讓我難忘，那簡易的二層小樓，它紅瓦紅墻，室內(nèi)空空蕩蕩。沒有桌椅，沒有單人睡床，進(jìn)去第一眼見到的是兩層大板鋪和兩扇半透明的窗。用粗糙木料搭成的大板鋪，不知有多少人做了多少美麗的夢，成就了多少人的宏偉理想。也不知有多少對戀人互相表達(dá)著山盟海誓，悄悄地訴說衷腸。有的沒等完成學(xué)業(yè)就偷偷走上紅地毯，步入了婚姻的殿堂。小樓目睹了學(xué)生們的刻苦與發(fā)奮，也見證了母校前進(jìn)腳步的鏗鏘。我們寢室的十六名男同學(xué)，決心服從召喚，志在祖國四方！

最重要的場所無疑是位于校園東側(cè)的教室了，它是一大棟南北走向的磚瓦結(jié)構(gòu)建筑。我們就在其中的一間里埋頭苦讀，朝夕相處，學(xué)習(xí)知識，盡享著快樂。教室的那道門，每天都有三五結(jié)幫的出出進(jìn)進(jìn)，依佛的說法，我們前世五百次回眸換來的是否就是在此處的擦肩而過？

我的課桌在最后排右手邊的墻角處，來自大興安嶺的同桌同學(xué)，樸實(shí)、憨厚、健壯，善于思考，特別是對哲學(xué)有深入的研究。有關(guān)哲學(xué)的理論觀點(diǎn)，在課堂上還跟老師有過激烈的辯論呢。

學(xué)校格外重視技能培養(yǎng)，當(dāng)然了也就格外重視抓學(xué)習(xí)。我們白天上大課，晚上做作業(yè)，起早在田間小路上一邊散步一邊背誦考題。學(xué)習(xí)對于從農(nóng)村走出來的學(xué)生來說，能獲得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會實(shí)屬不易，怎能不珍惜、不努力？

我們的專業(yè)課程是以拖拉機(jī)和農(nóng)機(jī)具構(gòu)造為主，前期教這門課的是李士平老師，我可喜歡上他的課了。

“‘噗嗤兒’‘噗嗤兒’‘ 一趕兒’‘ 一趕兒’的，發(fā)動機(jī)工作時，噴油嘴就這樣連續(xù)地往燃燒室噴油?！蓖瑢W(xué)們的注意力都會被他生動、形象、幽默的講課風(fēng)格所吸引。

后來李士平老師被派去支援西藏，李光友老師來接替。我可以驕傲地說，西藏的發(fā)展也有我們學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。

李光友老師沉著、穩(wěn)重、慢條斯理。他是老師，他又特像是一位讓人尊敬的長輩！通過交流得知我們是一個縣的老鄉(xiāng)。攀上了這位老鄉(xiāng)老師，我還額外得到了“不老少”的關(guān)照和幫助呢！

“發(fā)動機(jī)是由幾大機(jī)構(gòu)和幾大系統(tǒng)組成的？”“曲柄連桿機(jī)構(gòu)包括哪些零部件？”“這個機(jī)構(gòu)有哪些裝配技術(shù)要求……”

有人提問，有人回答，你一言，他一語。對于機(jī)械構(gòu)造我們每個人都能倒背如流，課余間談?wù)摰囊泊蠖际前l(fā)動機(jī)方面的話題。

舊中國民族工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，新中國變強(qiáng)大了，能生產(chǎn)高質(zhì)量的發(fā)動機(jī)了，只是做的稍稍小了點(diǎn)。中國的航空母艦、水下潛艇、空中運(yùn)輸機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)什么時候能安裝上自己制造的大推力發(fā)動機(jī)就成了我們又一個要圓的夢。

時光不息流淌，一晃我們就走到了畢業(yè)的前夕，同學(xué)們相互囑托、相互鼓勵、勉勵……

“我們今天還是一株小樹，明天一定能長成參天大樹，一定能撐起一片天?！?/p>

“都努力加油，在事業(yè)上飛黃騰達(dá)，為咱們同學(xué)、也為咱們母校爭光、增色?！?/p>

再見了，忘不了的母校、永遠(yuǎn)的老師！我們要踏上新的征程了，請靜候和分享我們馬到成功的喜訊……

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