我是嶺南師范學院信息工程學院“宣翔夢揚”社會實踐隊支教組的黃雨薇，來自18電氣一班，今天是我們來到沙田小學的第二天。在前一天，開班儀式上，作為五年級的班主任，我已經(jīng)提前認識了五年級的孩子們，他們十分活潑開朗，很快就與我們玩成一片，這也為今天的上課打下了良好的基礎(chǔ)。今天早晨，看到孩子們自覺掃地打掃衛(wèi)生，不由的十分感慨于孩子們的懂事聽話。課上，孩子們也都高度配合我的講課。我覺得接下來的支教生活也一定充滿樂趣！

今天是我們來到沙田小學三下鄉(xiāng)的第三天。今天依舊和孩子們渡過了美好的一天。第三節(jié)課，是我給三年級上的第一節(jié)課，孩子們都十分配合。我們一起做詞語接龍的小游戲，在黑板上做一些與他們平時所學知識相關(guān)的題目。他們很喜歡詞語接龍，甚至玩的都不太愿意下課了。

讓我覺得開心的是我所帶的五年級在今天早操中完美的完成了任務(wù)，但是在做操方面還是不太積極。下午，我上完第二課堂后，我收到了我們班一位學生送我的畫，十分感動。我希望能不負大家對我的信任和喜歡，繼續(xù)努力，將他們帶的更好！

支教的第四天，依舊和孩子們渡過了美好的一天。上午，與我們班五年級的小朋友一起上了語文課，大家積極性很高，三四節(jié)課的講座也有認真聽講。不足之處，就是我們年級的早操不認真的人數(shù)比別年級多，大家做早操的積極性不高，動作也不太標準。下午收到了班里一位女生做的薯條，副班主任收到了一幅畫，我們感覺到了大家對我們的喜歡。

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