昨天下午我們收拾好行囊，和小伙伴們坐上前往南坡小學(xué)的幸福大巴士，一路上心情十分忐忑，忐忑中又夾雜著些許興奮的心情。忐忑是因為害怕未來的這十天自己會做的不夠多，做的不好會拖隊伍的后腿。興奮是因為同行的小伙伴很熱情，他們幫助我搬行李箱，給人一種平易近人之感。我很期待未來的這十天和他們互相協(xié)助的日子，亦期待和那里的小朋友建立難忘而美好的情誼。

在小伙伴們的辛勤努力下，我們齊心協(xié)力地把屬于我們?yōu)槠谑斓男腋Ｐ「C打掃的干凈而整潔。入住的第一晚上睡得沒有那么踏實，可能是因為想家、戀床的原因。早上伴著淅淅瀝瀝的雨聲，我從夢中醒來，開始自己三下鄉(xiāng)的第一天。

簡單的洗漱、整理著裝后，我開始跟拍早上的第一堂音樂課。吳沅庭老師優(yōu)美動聽的唱著《明天會更好》，小朋友們也認(rèn)真專注地跟著老師學(xué)唱這首歌。"輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……"整個課室都充滿著小孩子稚嫩的聲音。這美妙的聲音完全蓋住了嘈雜的雨聲，簡直能讓人的耳朵懷孕。這節(jié)音樂課十分有趣，可謂是豐富多彩。小朋友們積極參加課堂活動，踴躍上臺表演，力爭為自己組員贏取更多的分?jǐn)?shù)，那時我深深地被他們的集體榮譽(yù)感所打動。課堂結(jié)束后，老師給每一位積極表現(xiàn)的小朋友派發(fā)氣球，看著小朋友喜出望外的模樣，我不由自主地開心地笑了。我這個開心的笑是因為我很幸運地見證了這么美好的瞬間，以及用自己的手機(jī)拍下了這一幕。

音樂課結(jié)束后，小朋友們休息了十分鐘，就接著開始了他們的手工課。授課的老師是列建森老師，他一開始就以幽默風(fēng)趣的畫風(fēng)引起了小朋友們的注意，小朋友們都很認(rèn)真聽他上課。他先用那雙靈活巧妙的雙手將一張白紙折成一個模型飛機(jī)，在折的過程中，他耐心地給小朋友們介紹每一步的折法。每折一次他都會引導(dǎo)小朋友們聯(lián)想一下自己手中的紙和日常生活中的什么很像，折紙教學(xué)的過程中也有一些小朋友做出了自己獨特的創(chuàng)意，不經(jīng)讓我佩服他們的腦洞。整堂課充滿著小朋友們的歡聲笑語，整個課室都是其樂融融的。

中午吃完了后勤組小伙伴們辛苦為我們準(zhǔn)備的美味佳肴，我在自己小窩歇息了一個小時，又開始準(zhǔn)備下午的開班儀式。開班儀式上，校長的發(fā)言語重心長，告誡小朋友們要好好聽話。然后在幾個小伙伴們的自我介紹后，我們在紅旗下合影留念。最快樂的是拍完照后，我和小朋友們一起玩耍，例如踢毽子，跳繩等等。雨后的第一次運動真的十分累，但十分快樂。在與他們玩耍的過程中，我們相互認(rèn)識，相互了解。

總體來說三下鄉(xiāng)的第一天很充實、美好、快樂，接下來的九天自己定會再接再厲，做好自己分內(nèi)事的同時也會盡量幫助小伙伴完成任務(wù)。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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