晚飯過(guò)后，攜兩三新好友，踏著晚霞和海風(fēng)，我們一邊聊著一邊漫步在鄉(xiāng)間的小道上。帶著幾份恰意和享受生活的心情，看看慢生活的鄉(xiāng)間，看看稀疏的行人，還有帶著鋤刀回家的農(nóng)民，趕著牛羊，一邊吆喝著一邊好奇地打量著身著不一樣的我們。

在回校園的路上，偶然遇見(jiàn)了兩個(gè)學(xué)生向我們這邊跑來(lái)，一邊跑一邊叫著什么。然而他們看到我們后，突然就停下來(lái)了，對(duì)著我們幾人，認(rèn)認(rèn)真真地喊了一句：“老師好！”喊完又靦腆似的跑進(jìn)了隔壁的巷子。這一聲聲“老師好”，叫得好暖好暖。他們對(duì)待我們是懷著一種尊敬的態(tài)度，我不禁開(kāi)始思考老師的含義——老師這個(gè)詞真的能融化一個(gè)人的心，老師是個(gè)神圣偉大的職業(yè)，在我們的世界里就這么純潔可愛(ài)，何況是在那些孩子的眼里呢？送一個(gè)學(xué)生回家的時(shí)候，家長(zhǎng)在窗外搖手微笑地向我們示意，并提醒孩子說(shuō)：“快謝謝老師，和老師說(shuō)再見(jiàn)??！”那一刻，心里竟然是滿滿的感動(dòng)。下鄉(xiāng)的某個(gè)瞬間，我覺(jué)得自己來(lái)這里簡(jiǎn)直是自找罪受，沒(méi)有舒適的房間，沒(méi)有滿意的浴室，不停出問(wèn)題的電閘……可是為這一聲“老師好！”我想：很值得！

在辦公室的時(shí)候，有支教組的同學(xué)說(shuō)，自己收到了很多學(xué)生的信。我頓時(shí)醋壇子就翻了，心里可謂是滿滿的羨慕。能收到孩子們天真無(wú)邪的來(lái)信，是一件多么幸福的事情。他們一筆一劃寫出來(lái)的東西，整張紙都可以溢出暖暖的感情，這些都是純純的謝意，羨煞旁人啊！

曾經(jīng)我也懷疑過(guò)，做老師這條道路是否適合我，不能掙大錢，不能滿足高物質(zhì)要求，一窮二白地過(guò)一輩子，真的幸福嗎？

然而，想想這幾天在南坡小學(xué)見(jiàn)過(guò)的每一張純凈的笑臉和每一個(gè)認(rèn)真的模樣，我現(xiàn)在可以明確地給自己一個(gè)答案了——值得！

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