“好，這道題講到這，還有哪位同學(xué)不懂的嗎，不懂的同學(xué)舉手，把手舉高點(diǎn)，讓老師看見……”我話還沒說完，講臺下的手就黑壓壓地舉了一片，一雙雙焦急的眼睛看著我。無論是舉起的手還是焦急的眼睛，無不透露出他們對真理的渴望，我?guī)е@一份份期待為他們認(rèn)真地解釋每一道數(shù)學(xué)題，解答他們的疑惑。

看到他們高高舉起的手，我想起在這之前，我曾經(jīng)兼職給一群初中生輔導(dǎo)作業(yè)，同樣是一個小班含20多人，講解題目的時候，他們會很認(rèn)真地在聽，當(dāng)我問及還有哪位同學(xué)不理解，沒有人回應(yīng)我，我以為他們都已經(jīng)把題目參透了，后來我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)已經(jīng)懂了，可有的同學(xué)并沒有理解。不懂卻不問，疑惑一直有，至于為什么不問，從一個學(xué)生那兒了解到：“我不想讓別人知道我好像很笨的樣子?！蔽也唤駠u，原來如此，原來是奇怪的自尊心在作祟。到底是把題目弄懂重要還是別人的眼光重要，對于長大后的我們來說，似乎都看重了后者，我們漸漸忘記了年少時候，高高舉起的手。

長大以后，我們都已經(jīng)忘記如何去表達(dá)自己真正的想法，甚至因?yàn)榉N種荒唐的原因扭曲我們的表達(dá)，我們偶爾懊惱，為什么，我想說的其實(shí)不是這樣。不理解的事情不敢求問于別人，做錯了想道歉卻怎么也說不出口，“我喜歡你”這樣簡單的話也可以埋在心里十年，一句對爸爸媽媽的“您辛苦了”也羞于言表……

這便是成長帶給我們的羞澀，有話不知說、有話不直說、有話不敢說，你猜我疑，這樣一點(diǎn)都不明朗，一點(diǎn)也不爽快,也令我們錯過了許多許多。

許多年前，我們高高地舉起了自己的手，我們大方地?fù)肀?a target="_blank">爸爸媽媽，“對不起”也常常掛在嘴邊……如今，我們蛻變，可以丟掉幼稚、丟掉任性、丟掉刁蠻，唯獨(dú)不能丟掉純真，那樣美好的品質(zhì)，值得我們攜帶一生。

（供稿單位/綠野社會實(shí)踐隊(duì) 撰稿人/戴舒婕 審稿人/陳曉茵）( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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