今天是三下鄉(xiāng)的第八天了，我每天的工作幾乎就是寫稿投稿，而今天我給在校的五年級的學生上了植物辯識課。由于我是生物科學專業(yè)的，我對植物還是比較了解的，所以我對這一課程還是比較有信心的。

但日常中，很多事情不如你所愿的。今天上完五年級的課程，我意識到了并不是你專業(yè)知識好，你就可以上好一節(jié)課的。課堂上，如果你的課程比較枯燥，同學們沒有興趣聽你的課，那么這一節(jié)課不算是成功的。所以作為一個老師，上課前，我們應該準備好課件，在介紹課內專業(yè)知識的同時我們應該多想一些能吸引孩子們興趣的事情。

今天的植物辯識課，前半節(jié)同學們都認真聽課，但后半節(jié)，同學們開始躁動了起來。我認為這是因為課件總是課內專業(yè)的知識，同學們聽多了就提不起興趣。還有一個是因為課前我沒有強調紀律，上課時嚴肅。

同時我明白了該嚴肅的時候必須嚴肅。這就是我的總結反思，常于反思，能提升自我。

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