程序管理課上，老師正講著程序的英語發(fā)音……

被領(lǐng)導(dǎo)安排到企業(yè)管理學(xué)習(xí)班的老趙瞅著窗外瓢潑的雷陣雨，心里正想著他早晨上班時(shí)搬到窗臺(tái)下面的花。估計(jì)這盆花要遭殃了。

下課后，雨也停了。老趙顧不上看架在天上的雙彩虹，騎著自行車，趕緊往家趕。

果不其然，他那盆開得正艷的倒掛金鐘已經(jīng)慘不忍睹了。老趙趕緊把窗臺(tái)下的花盆端到窗臺(tái)邊上?！翱炝苌⒘思艿幕?，曬曬陽光也許會(huì)恢復(fù)得快點(diǎn)?！崩馅w心里想著。

進(jìn)了屋，老趙換了衣服，感覺家里的空氣有些悶，不像外邊那么清爽。他習(xí)慣地走到窗前，拉起窗戶的插銷，順手推開了窗戶。

“啪”的一聲，放在窗臺(tái)邊上的花盆掉下去了?！皢?，壞了，花盆掉下去了?！崩馅w說著就趕緊跑到外面。一看，那花盆已經(jīng)摔成了兩瓣。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

老趙找了根繩子，心疼的蹲下去，把摔成兩瓣的花盆攔腰扎了兩圈，把摔歪了的花又往正扶了扶，這才拍了拍手站起來。

突然“咚”的一聲，老趙的腰還沒挺直，頭就頂在了開著的窗戶框上?！鞍眩鬯懒??！崩馅w疼得也顧不上手上有泥，趕緊用手摸頭。

“媽的，今天是怎么了？這么不順。”老趙撫著暈乎乎的頭，心里罵著。

他小心地揉著腦袋，耳朵里嗡嗡的響著。好像又聽到了剛才課堂上女老師的聲音。可是程序的英語發(fā)音是碰什么來著，他想了一會(huì)也沒想起來。忽然，他卻為自己今天的“倒霉”悟到了什么……

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