榜樣的力量是巨大的
學(xué)校革委副主任,學(xué)生代表王玉芬,
率先貼出決心書,掀起高潮引眾人。
學(xué)子紛紛表決心,學(xué)校緊鑼密鼓行,
全體下放到洪雅,據(jù)說景致美極評(píng)。
宣傳簡(jiǎn)直勝天堂,只為推眾快下鄉(xiāng),
學(xué)子畢竟太老實(shí),緊跟部署跟著想。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
大家紛紛去報(bào)名,排練節(jié)目存書行,
也有配備樂器者,派出所里下戶忙。
68年12月下旬,按照成都市相關(guān)部門的統(tǒng)一安排,同學(xué)們每天都到學(xué)校里來,在教室路座談上山下鄉(xiāng)的重大意義。每天討論,要大家積極發(fā)言,各班討論,要求每個(gè)人都必須發(fā)言。專門有人做記錄。校方不定期地抽查各班的發(fā)言記錄。
就在那一天,學(xué)校教學(xué)樓的二樓走廊里,突然間人聲鼎沸。各個(gè)年級(jí)的人流,紛紛涌向靠近語文教研室的那一面大墻,紛紛仰著頭圍在那里,觀看著大墻的左上角,上邊貼著一張大紅紙,用毛筆寫成的決心書。娟秀的小楷字體,寫在那么大的一張大紅紙上,看起來顯得的確有些不相稱。
大家不難聽出,剛才那幾聲高八度的吶喊聲,出自于67級(jí)二班,那兩個(gè)天地不怕的大剛,他們依然還在那里對(duì)話,他們兩個(gè)的嗓門,一個(gè)比一個(gè)高,整個(gè)二樓都聽得非常清楚:“大家快點(diǎn)來看,看清楚沒有?人家的表現(xiàn)好快當(dāng),決心書已經(jīng)貼上墻了。”
吳乾剛急切地發(fā)問;“劉克,你先看一下,那是哪個(gè)寫的?”
劉克剛馬上搭腔:“那個(gè)寫的?兔兒團(tuán)長(zhǎng)嘛。我們班上,還找得出幾個(gè),還有哪個(gè),能比她更革命的嗎?你想不服都不得行?!?/p>
旁邊還有人大聲問道:“她王玉芳不是校革委會(huì)的副主任嗎,未必官兒都不當(dāng)了?想要下鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民?那掙工分,是很好耍嗎”
吳乾剛接上了一句話:“劉克,你在這里給我守著,在那個(gè)榜樣的旁邊,給我留一個(gè)位置,我回去馬上也寫一張,跟到就拿來貼起?!?/p>
話音未落,劉克剛馬上搶過話頭:“你搞快點(diǎn)兒去寫,要記到起,幫我也寫下一份,我們兩個(gè)的申請(qǐng)書,要并排貼到一起。給大家長(zhǎng)個(gè)眼,讓大家都看看。在我們2班,在67級(jí),隨便咋個(gè),我們都要爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)并列第二名嘛?!?/p>
吳乾剛立刻扭轉(zhuǎn)身,揮動(dòng)著胳膊,奮力擠出了人群,三步并作兩步,離開大墻邊,迅速地消失在二樓走廊樓梯的轉(zhuǎn)彎處。
走廊里的人越來越多。大家都對(duì)兔兒團(tuán)長(zhǎng),革委會(huì)的副主任王玉芳這份舉動(dòng)議論紛紛。教學(xué)樓里更是人聲鼎沸。不管別人如何議論,這畢竟已經(jīng)成為不可辯駁的事實(shí)。
學(xué)校革委會(huì)的副主任王玉芳,是六七級(jí)二班的同學(xué),文化大革命的后期,學(xué)校里的幾大對(duì)立派學(xué)生組織,終于放下手里的棍棒刀槍,消除了劍拔弩張的各大對(duì)立派性,實(shí)現(xiàn)了革命的大聯(lián)合。曾擔(dān)任過川大826戰(zhàn)斗兵團(tuán)32中分團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),外號(hào)人稱兔兒團(tuán)長(zhǎng),就在革命大聯(lián)合的過程中,由全校所有的各個(gè)學(xué)生組織,通過民主協(xié)商,最終推選出來參加校革委的學(xué)生代表。經(jīng)全校各方面的民主選舉和上級(jí)批準(zhǔn),王玉芳同志為成都市32中革命委員會(huì)的副主任。
現(xiàn)在,她的名字,在全校,已經(jīng)排列在申請(qǐng)上山下鄉(xiāng)人員名單的第一個(gè)。
看到兔兒團(tuán)長(zhǎng)王玉芳的名字,令人醒目地排在上山下鄉(xiāng)名單的第一個(gè)。走廊里的同學(xué)們都聚集在一起,私下紛紛猜測(cè)著議論著:這王玉芳畢竟是學(xué)校革委會(huì)的副主任,不論咋個(gè)說,總還算是一個(gè)小官兒。她之所以能夠放棄校革委會(huì)副主任的烏紗帽,主動(dòng)申請(qǐng)第一名上山下鄉(xiāng),是不是得到了上級(jí)的什么秘密指令或承諾。要么就是她看破紅塵,不愿為官。否則,她怎么會(huì)一無反顧地拋棄校革委副主任官職,積極下鄉(xiāng)到農(nóng)村當(dāng)知青,做農(nóng)民呢?
既然現(xiàn)在,兔兒團(tuán)長(zhǎng)王玉芳的名字已經(jīng)排列在全校上山下鄉(xiāng)人員名單的第一個(gè)。那同學(xué)們也不愿落在后面。上山下鄉(xiāng)是必然趨勢(shì),躲肯定是躲不掉了,那還不如主動(dòng)申請(qǐng),起碼還落得個(gè)積極的態(tài)度。
于是,各年級(jí)各班的同學(xué)們都積極行動(dòng)起來。我們班上的同學(xué)們,馬上到學(xué)校的總務(wù)室,要來幾張大紙,又找來一支毛筆和半瓶墨汁,圍著教室里的講臺(tái)桌。爭(zhēng)先恐后地以個(gè)人同學(xué)的名義,寫出了上山下鄉(xiāng)自愿申請(qǐng)書。貼在教學(xué)大樓的底層走廊上,最顯著的大墻上。緊接著,各年級(jí)各班的上山下鄉(xiāng)申請(qǐng)書。紛紛貼在教學(xué)大樓的室內(nèi)走廊里。
風(fēng)雨欲來風(fēng)滿樓。
在動(dòng)員上山下鄉(xiāng)的那段時(shí)間,學(xué)校的教學(xué)樓走廊里,各年各班的教室里,操場(chǎng)上,兩旁栽著萬年青的三合土小路上,凡是能容納人的每一個(gè)場(chǎng)所里,同學(xué)們?nèi)宄扇旱木墼谝粔K兒議論著,互相交流著有關(guān)上山下鄉(xiāng)的新消息,紛紛交換各自的觀點(diǎn)看法,無不擔(dān)心我們這批知青的出路和未來。
學(xué)校開過動(dòng)員大會(huì)以后,革委會(huì)、工宣隊(duì)、軍訓(xùn)團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)紛紛出動(dòng),開始了緊鑼密鼓的秘密部署。他們組織了很多人到洪雅去實(shí)地考察。多次派人先先后后地到洪雅縣各個(gè)公社,聯(lián)系關(guān)于我們學(xué)校幾百名的知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)接收問題。該找地找,該跑的跑,該說的說,該忙的忙。知識(shí)青年的下鄉(xiāng)一切準(zhǔn)備,都在有計(jì)劃地進(jìn)行。當(dāng)然這一切活動(dòng),都是在學(xué)校高度機(jī)密的情況下進(jìn)行的。
我們只是有所察覺:在那段時(shí)間里,學(xué)校里的老師和工宣隊(duì)隊(duì)員,從數(shù)量上看,突然間減少了很多。通過這種現(xiàn)象,暗地里我們只能猜測(cè)到,學(xué)校里可能會(huì)有什么大事情要發(fā)生。
經(jīng)過了幾個(gè)星期的緊張籌備活動(dòng)以后,終于在1969年1月中旬,有關(guān)我們學(xué)校知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)的計(jì)劃安排,終于拿出來和大家見面了。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始向我們分層傳達(dá):我們學(xué)校全體同學(xué)都下放到四川省洪雅縣,距離成都市不算太遠(yuǎn),只有兩百來公里,學(xué)校里的很多工宣隊(duì)師傅們都去看過,可以很負(fù)責(zé)地跟同學(xué)們講:哪里的自然條件還是相當(dāng)不錯(cuò)的。
軍訓(xùn)團(tuán)的干部和工宣隊(duì)的師傅們,按照統(tǒng)一的步驟,利用一切宣傳手段,眉飛舌舞地傳達(dá)著他們對(duì)洪雅縣的實(shí)地考察,說整個(gè)洪雅縣,都是一個(gè)非常好的地方,處處山清水秀,到處空氣新鮮,每一個(gè)地方風(fēng)景都很美,如果想要照相,根本不需選景,站在任何一個(gè)地方,照出的效果都非常好。在洪雅縣境內(nèi),美景好得地方舉不勝舉。。
整個(gè)洪雅全縣,一共有27個(gè)公社,其中有26個(gè)公社,都已經(jīng)安裝了電話,洪雅縣已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電氣化,真可謂樓上樓下,電燈電話……
連續(xù)幾個(gè)星期,他們運(yùn)用學(xué)校里的有線廣播,黑板報(bào)等一切宣傳形式,開座談會(huì),上課學(xué)習(xí)討論等,連篇累牘地向全校同學(xué)宣傳洪雅,介紹洪雅。對(duì)洪雅極力做著描繪與勾畫、鼓動(dòng)和宣傳,已經(jīng)把洪雅勾勒成人間天堂,描繪成人間理想的世外桃源。
他們這樣的宣傳鼓動(dòng),已經(jīng)給廣大同學(xué)都造成這樣一個(gè)誤區(qū),我們32中的全體同學(xué),一旦下放到了四川省的洪雅縣,似乎就是一步登天,直接跨入了天堂。
按照學(xué)校革委會(huì)、工宣隊(duì)和軍訓(xùn)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的說法,我們32中全校的800多名同學(xué),不像是作為知青,去農(nóng)村接受貧下中農(nóng)的再教育,反倒像是旅游者,到天堂去享福一般。
在動(dòng)員上山下鄉(xiāng)的那段時(shí)間,我們每天都要到學(xué)校,在教室里讀報(bào)紙學(xué)習(xí)政治時(shí)事,按照學(xué)校革委會(huì)、軍訓(xùn)團(tuán)、工宣隊(duì)的統(tǒng)一安排,分班集中討論上山下鄉(xiāng)的重大意義。
在學(xué)校里,我們的耳朵里,每天都在聽著:學(xué)校工宣隊(duì)和軍訓(xùn)團(tuán)鋪天蓋地的反復(fù)宣傳;我們的雙眼,每天都看著教學(xué)大樓走廊的大墻上,貼滿志愿上山下鄉(xiāng)的學(xué)生名單。在我內(nèi)心深處不由泛起了陣陣疑團(tuán),如果這個(gè)洪雅縣,真的有他們說得那么好,他們還用得著花費(fèi)那么大的精力,下那么大的功夫,反復(fù)地動(dòng)員全校的同學(xué)們下鄉(xiāng)嗎?
盡管動(dòng)員上山下鄉(xiāng)這件事已經(jīng)過去幾十年了,可是對(duì)于當(dāng)年的校革委和軍訓(xùn)團(tuán)、工宣隊(duì),他們的那些做法,我們至今依然不能諒解。特別在組織動(dòng)員知青上山下鄉(xiāng)的重大部署上,這些個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者們,只考慮他們好做工作,運(yùn)用欺下瞞上的手段,目的就在于:把全校800多名同學(xué),徹底一下子都弄到農(nóng)村去,盡快完成上面交給他們的政治任務(wù)。
為了實(shí)現(xiàn)這一目的,對(duì)于我們?nèi)5膸装倜瑢W(xué),上山下鄉(xiāng)即將要去的洪雅縣,對(duì)于我們這些知青即將面臨的復(fù)雜和困難,沒有實(shí)話實(shí)說。在上山下鄉(xiāng)的概念認(rèn)知上,對(duì)我們這些即將離校的的初中生進(jìn)行了誤導(dǎo)。其目的就在于,想盡一切辦法,力圖讓我們這幾百名中學(xué)生盡快離校,到農(nóng)村去、到山區(qū)去接受貧下中農(nóng)的再教育。
一旦我們800多名同學(xué)離開學(xué)校的大門,離開了大都市,到了洪雅縣農(nóng)村的生產(chǎn)隊(duì)。他們就算是完成了政治任務(wù)。而且還可以因此得到某些既得利益。如果當(dāng)時(shí)他們對(duì)我們能夠做到實(shí)話實(shí)說,我們這些當(dāng)時(shí)號(hào)稱為熱血青年的初中生,為了表示對(duì)革命路線的赤膽忠心,為了表達(dá)對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛,上山下鄉(xiāng)的積極性恐怕還會(huì)更高一些。
由于眾所周知的原因,我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)五年了,初中二年級(jí)的書本課程還沒有上完,學(xué)校既然沒有給我們發(fā)畢業(yè)證,大概就不能算畢業(yè)離校吧?如果這不算是畢業(yè),那么是否意味著,我們還有沒有返回學(xué)校讀書的那一天呢?誰又知道這上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng),有沒有可能就像過去的反右、四清、社教運(yùn)動(dòng)一樣,也不外乎就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)。我們但愿這只是一個(gè)運(yùn)動(dòng)。那就待等這個(gè)運(yùn)動(dòng)結(jié)束,一切都恢復(fù)正常,或許我們返回學(xué)校來上課。
我還天真地幻想著:學(xué)校動(dòng)員上山下鄉(xiāng)的動(dòng)員會(huì)上,學(xué)校革委會(huì)、軍訓(xùn)團(tuán)、工宣隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)們既然都反復(fù)說,知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)是備戰(zhàn)備荒為人民的偉大戰(zhàn)略部署。既然是戰(zhàn)略部署,那肯定會(huì)有具體的部署和安排。只要我們聽上級(jí)的話,跟著領(lǐng)導(dǎo)的安排走。就絕對(duì)錯(cuò)不了。咱們聽上級(jí)的話,照辦執(zhí)行就是了。
既然是號(hào)召,我們就堅(jiān)決響應(yīng),緊跟偉大戰(zhàn)略部署,到農(nóng)村去當(dāng)知青,接受貧下中農(nóng)的再教育。聽毛主席的話,跟共產(chǎn)黨走,黨指向哪里就奔向哪里,這是我們過去受到的多年教育,一直都是這樣提倡的。一輩子跟共產(chǎn)黨走,相信上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),總不會(huì)有錯(cuò)。
在學(xué)校里,我們作為在校生,認(rèn)真聽老師的話,服從學(xué)校的統(tǒng)一安排,總不會(huì)有什么大錯(cuò)吧。我們?nèi)S?00多學(xué)生,首批上山下鄉(xiāng)的就有700多。據(jù)說在1969年元月份,僅就成都市區(qū)而言,就有十幾萬人首批上山下鄉(xiāng),今年和以后的若干年內(nèi),全國(guó)上山下鄉(xiāng)的人數(shù)就更多了。我們估計(jì)起碼要有上千萬人,絕對(duì)不會(huì)是少數(shù)。我確信在今后的未來,國(guó)家對(duì)這個(gè)問題,一定會(huì)有一個(gè)明確的說法。這絕不會(huì)只是我一個(gè)人的事。
學(xué)校革委會(huì)副主任,帶頭上山下鄉(xiāng),在我們的學(xué)校里,畢竟已經(jīng)成為不可爭(zhēng)辯的事實(shí)。不管今后怎么樣,現(xiàn)在的議論歸議論,分析歸分析,猜測(cè)了猜測(cè),但是這榜樣的力量總還是無窮的。在校革委會(huì)副主任王玉芳這個(gè)兔兒團(tuán)長(zhǎng)的榜樣帶動(dòng)下,全校首批自愿上山下鄉(xiāng)的人數(shù)占全校學(xué)生總數(shù)的88%以上。有七百多人同學(xué),作為首批上山下鄉(xiāng)的知青,即將奔赴洪雅。知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)那個(gè)激動(dòng)人心的大好形勢(shì),在32中已經(jīng)蔚然形成定局。
這段時(shí)間,學(xué)校里的同學(xué)們紛紛向革委會(huì)、軍訓(xùn)團(tuán)、工宣隊(duì)積極報(bào)名上山下鄉(xiāng)。有獨(dú)自一個(gè)人報(bào)名的,也有三三兩兩相約著報(bào)名的。我和我的好朋友陳永華一起來到報(bào)名處,要求分到一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)。也得到了學(xué)校的批準(zhǔn)。只是說,至于分到哪個(gè)公社,哪個(gè)生產(chǎn)隊(duì)。要有學(xué)校統(tǒng)一分配。
還有不少同學(xué),在學(xué)校的簡(jiǎn)易舞臺(tái)上、學(xué)生食堂、教工食堂里精心排練著自己的小節(jié)目,準(zhǔn)備在不久的將來,在農(nóng)村那個(gè)廣闊的田地里,利用農(nóng)閑時(shí)間,給當(dāng)?shù)氐呢毾轮修r(nóng)看他們自己排練的節(jié)目。還有很多同學(xué),運(yùn)用自己的以及所能,收集著各類書籍和樂器,準(zhǔn)備帶到農(nóng)村去,認(rèn)真地練習(xí),爭(zhēng)取多出成果。更多的同學(xué)悄悄籌集糧票和錢,好在農(nóng)村里能有個(gè)長(zhǎng)期的緊急備用。
既然上山下鄉(xiāng)已成定局,下鄉(xiāng)的地點(diǎn)已經(jīng)確定,那就還有一件更重要的事要辦。也就是到派出所下戶口了。
學(xué)校已經(jīng)給同學(xué)們發(fā)出了書面正式通知,要求同學(xué)們抓緊時(shí)間,拿著這個(gè)書面通知,早點(diǎn)到各自的轄區(qū)派出所,辦完下戶口以后,把派出所下戶口的回單交到學(xué)校來。學(xué)校要依據(jù)這個(gè)回單,到洪雅縣境內(nèi)的有關(guān)部門辦理相關(guān)手續(xù)。
事情都已經(jīng)到了這個(gè)份上,大家還有啥好說的。還是個(gè)人搞快點(diǎn)兒,回家拿戶口,到派出所去下戶口吧。說走就走。我轉(zhuǎn)身離開了學(xué)校的大門。
請(qǐng)看下一節(jié)《自己去派出所下了戶口》
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